C. 丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值 D. 丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验
2.如下图所示，是托里拆利实验的规范操作过程．关于该实验，下面说法不正确的是（ ）
A. 是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会下落 B. 玻璃管倾斜不影响实验测量结果
C. 玻璃管内水银面的上方有少量空气不影响实验结果 D. 大气压的数值等于高760mm水银柱产生的压强
3.一次做托里拆利实验，测出的大气压值比当时大气压强的准确值小一些，其可能原因是下面哪一个（ ） A. 水银槽内水银太多 C. 玻璃管内混入了空气
考点四：探究流体压强与流速的关系
1.为了探究气体流动时压强大小的特点，小王将两纸片靠拢，纸片下端自然下垂，如图（a）所示．然后他向两纸片间慢速吹气，实验现象如图（b）所示，接着他快速吹气，实验现象如图（c）所示．
B. 玻璃管太粗 D. 玻璃管没放直
①分析比较图________可知：气体流动时，压强会变小． ②分析比较图（b）和（c）可知：________
2.如下图所示的情景中，不能揭示气体压强与流速关系的是（ ）
A. 向两张纸间吹气，纸向中间靠拢 B. 口吹硬币跳栏杆
C. 向B管中吹气，A管中的水面上升 D. 用吸管吸饮料，饮料上升到嘴里
3.如图1所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置，U型管中装有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平．
（1）如果在右端c处往装置里急吹气，导致b管上方气流速度________ a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压差，U型管中________（选填“a”或“b”）管水面升高，如果升高端的液面比原来升高了2cm，则此时U型管底部d处左右两侧液体压强差为________ Pa．（g=10N/kg）
（2）图2是某种喷雾器的工作原理示意图，当喷雾器未工作时，细管A内外气压相等，细管A内外液面________，当喷雾器工作时，空气从细管B的右端快速喷出，导致细管A下方空气的流速突然增大，细管A内液面上方气压________细管A外液面上方的气压，液体就沿细管A的管口流出，同时受到气流的冲击，形成雾状向右喷出，如果此时喷雾器停止工作，细管A中的液体将________．
4.如下图所示，静止时U型管两侧液面相平，关口都是圆形，左边管口直径是右边管口的一半，h1、h2分别为A和B点离液面的深度且h1=2h2 ．
（1）图甲A点位置的液体压强________（选填“＞”、“=”、“＜”）B点位置的液体压强． （2）若在左管口上端水平吹气，如图乙，则左管液面上方的大气压强________（选填“＞”、“=”、“＜”）右管液面上方的大气压强，左管液面高度________（选填“上升”、“不变”、“下降”）．
（3）科学家帕斯卡发现，当外力作用在密闭的液体上时，液体各部分所受的压强将发生相同的变化，这叫帕斯卡定律．如图丙U形管装满液体，两端活塞把液体密闭，给左端活塞施加一个向下的压力F1时，根据帕斯卡定律，左右两个活塞受到的液体压强相等平p1=p2 ． 右端活塞会受到一个向上的压力F2 ， 由于两个活塞面积相等，根据公式________知它们所受的压力相等F1=F2 ， 这就是液压机原理．
如果把甲图的U形管做成液压机，即两端安装活塞使液体密闭，当给左端活塞施加压力F1时，右端活塞受到液体向上压力F2是F1的________倍（假设U形管够坚固不变形，忽略活塞与管壁摩擦，圆面积公式S=πr）
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2019-2020学年九年级物理考点归类复习——专题二十一：压强实验参考答案 考点一：压力的作用效果与哪些因素有关
1.学校物理实验小组的同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验时，用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如下图所示的一系列实验，则：
(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 程度来确定；
(2)分析比较图 的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著；
(3)分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论： ； (4)综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：
。 【答案】（1）凹陷（2）乙、丁（3）当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著（4） 压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关
2.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小华同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：
（1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的________程度来确定．
（2）分析比较图________的实验现象，可得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著．
（3）分析比较图乙和丁的实验现象，可以得出结论：________．
【答案】（1）凹陷（2）乙、丙（3）当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著 3.小华用如下图所示的实验装置探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，其所用每块砖重力和型号大小都相同。
A．一块砖平放在海绵上。B．两块砖叠放在海绵上。C．一块砖竖放在海绵上。