高考文科数学复习人教A版文档:5.1 平面向量的概念及线性运算 下载本文

缘份让你看到我在这里

思维升华 向量有关概念的关键点 (1)向量定义的关键是方向和长度.

(2)非零共线向量的关键是方向相同或相反,长度没有限制. (3)相等向量的关键是方向相同且长度相等. (4)单位向量的关键是长度都是一个单位长度.

(5)零向量的关键是长度是0,规定零向量与任何向量共线.

题型二 平面向量的线性运算

命题点1 向量的线性运算

→→→

典例 (1)(2018届贵州遵义航天高级中学一模)如图所示,向量OA=a,OB=b,OC=c,A,B,→→

C在一条直线上,且AC=-3CB,则( )

31

A.c=b-a

22C.c=-a+2b 答案 A

→→→→→→→3→1→31

解析 由AC=-3CB,可得OC-OA=-3(OB-OC),则OC=OB-OA=b-a,故选A.

2222(2)(2017·青海西宁一模)如图,在△ABC中,点D在BC边上,且CD=2DB,点E在AD边→→→

上,且AD=3AE,则用向量AB,AC表示CE为( )

31

B.c=a-b

22 D.c=a+2b

2→8→A.AB+AC

992→7→C.AB+AC

99答案 B

→→→1→→1→1解析 由平面向量的三角形法则及向量共线的性质可得CE=AE-AC=AD-AC=(AB+

333→→1→1→→?→

AB+?AC-AB?-AC BC)-AC=?3?3?

缘份让你看到我在这里

2→8→

B.AB-AC

992→7→D.AB-AC

99

缘份让你看到我在这里

2→8→=AB-AC. 99

命题点2 根据向量线性运算求参数

典例 (1)(2018届河北省武邑中学调研)如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,→→→

E为线段AO的中点.若BE=λBA+μBD(λ,μ∈R),则λ+μ等于( )

3

A.1 B.

4答案 B

解析 ∵E为线段AO的中点, →1→1→1→11→?BD ∴BE=BA+BO=BA+?2222?2?1→1→→→=BA+BD=λBA+μBD, 24113

∴λ+μ=+=,故选B.

244

→→

(2)在△ABC中,点D在线段BC的延长线上,且BC=3CD,点O在线段CD上(与点C,D→→→

不重合),若AO=xAB+(1-x)AC,则x的取值范围是( ) 10,? A.??2?1

-,0? C.??2?答案 D

→→解析 设CO=yBC, →→→∵AO=AC+CO

→→→→→=AC+yBC=AC+y(AC-AB) →→=-yAB+(1+y)AC.

→→

∵BC=3CD,点O 在线段CD上(与点C,D不重合), 1→→→0,?,∵AO=xAB+(1-x)AC, ∴y∈??3?1

-,0?. ∴x=-y,∴x∈??3?

1

0,? B.??3?1

-,0? D.??3?

21C. D.

32

缘份让你看到我在这里

缘份让你看到我在这里

思维升华 平面向量线性运算问题的常见类型及解题策略

(1)向量加法或减法的几何意义.向量加法和减法均适合三角形法则.

(2)求已知向量的和.一般共起点的向量求和用平行四边形法则;求差用三角形法则;求首尾相连向量的和用三角形法则.

(3)求参数问题可以通过研究向量间的关系,通过向量的运算将向量表示出来,进行比较,求参数的值.

→→→→→→→

跟踪训练 (1)(2017·江西赣州二模)如图,已知AB=a,AC=b,DC=3BD,AE=2EC,则DE等于( )

31A.b-a

4331C.a-b

43答案 D

解析 由平面向量的三角形法则可知, 1→→→→3→

-AC? DE=DC+CE=BC+??3?43→→1→

=(AC-AB)-AC 433→5→=-AB+AC

41235

=-a+b,故选D.

412

(2)如图,直线EF与平行四边形ABCD的两边AB,AD分别交于E,F两点,且与对角线AC→2→→1→→→

交于点K,其中,AE=AB,AF=AD,AK=λAC,则λ的值为______.

52

53

B.a-b

12453D.b-a

124

2答案 9

→2→→1→

解析 ∵AE=AB,AF=AD,

52→5→→→

∴AB=AE,AD=2AF.

2

→→→

由向量加法的平行四边形法则可知,AC=AB+AD,

缘份让你看到我在这里

缘份让你看到我在这里

→→→→∴AK=λAC=λ(AB+AD) 5→→AE+2AF? =λ??2?5→→=λAE+2λAF, 2

52

∵E,F,K三点共线,∴λ+2λ=1,∴λ=. 29题型三 共线向量定理的应用典例 设两个非零向量a与b不共线. →→→

(1)若AB=a+b,BC=2a+8b,CD=3(a-b), 求证:A,B,D三点共线;

(2)试确定实数k,使ka+b和a+kb共线.

→→→

(1)证明 ∵AB=a+b,BC=2a+8b,CD=3(a-b), →→→

∴BD=BC+CD=2a+8b+3(a-b) →

=2a+8b+3a-3b=5(a+b)=5AB, →→

∴AB,BD共线.

又∵它们有公共点B,∴A,B,D三点共线. (2)解 假设ka+b与a+kb共线, 则存在实数λ,使ka+b=λ(a+kb), 即(k-λ)a=(λk-1)b.

又a,b是两个不共线的非零向量, ∴k-λ=λk-1=0.

消去λ,得k2-1=0,∴k=±1. 引申探究

→→

若将本例(1)中“BC=2a+8b”改为“BC=a+mb”,则m为何值时,A,B,D三点共线? →→

解 BC+CD=(a+mb)+3(a-b)=4a+(m-3)b, →

即BD=4a+(m-3)b.

→→

若A,B,D三点共线,则存在实数λ,使BD=λAB. 即4a+(m-3)b=λ(a+b).

?4=λ,?∴?解得m=7. ?m-3=λ,?

故当m=7时,A,B,D三点共线.

缘份让你看到我在这里