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上海大学数字逻辑实验报告

篇一:数字逻辑实验报告格式 上海大学计算机学院 《数字逻辑实验》报告 姓名学号教师 时间地点机位 一.实验 1.实验目的 ┆ 2.原理 ┆

3.实验步骤 ┆

4.实验数据 ┆

5.实验现象 ┆

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6.体会 ┆ i.实验 1.实验目的 ┆ 2.原理 ┆

3.实验步骤 ┆

4.实验数据 ┆

5.实验现象 ┆ 6.体会 ┆

篇二:数字逻辑实验报告1 上海大学计算机学院 《数字逻辑实验》报告1 姓名xxx学号xxx教师xxx 时间xxx地点xxx机位xx

一、与非门74Ls00的逻辑功能测试实验 1、实验目的:

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1)测试与非门74Ls00芯片的逻辑功能; 2)了解测试的方法与原理;

3)根据测试结果完成74Ls00的真值表。 2、原理:

实现基本逻辑运算和常用逻辑(:上海大学数字逻辑实验报告)运算的单元电路通称为逻辑门电路。实现“与非”运算的电子电路称为与非门。 3、实验步骤:

1)将74Ls00的输入引脚连接到任一开关,输出连接到任一对发光二极管。引脚7连接“接地插孔”;引脚14连接+5V电源插孔。

2)拨动开关,观察二极管的变化,填表。 4、实验数据: 5、实验现象:

通过与非门的逻辑电路,只有当A和b的输入都为1时,输出才为0。(红灯亮表示输出为0,绿灯亮表示输出为1)所以当A和b的输入都为1时,红灯亮,其余三种情况绿灯亮。

6、体会:

通过亲手操作与非门逻辑测试的实验,初步体会到了数字逻辑电路的基本链接和测试方法。从实验中,我感受到了自己的不足,犯了几个错误,比如说忘了连接电源

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和接地。通过这次实验,加深了我对与非门的认识,很有收获。

二、用与非门构建或门实验 1、实验目的:

用与或门的逻辑电路构建或门的逻辑电路并且测试其功能。 2、原理:

用逻辑代数的公理、定理、规则转换成最小项的方法进行变换,形成与非门的组合。A?b??A?b??Ab 3、实验步骤:

1)写出与非门构成或门的表达式。 2)按照表达式连接74Ls00的引脚。

3)拨动开关和观察二极管的变化,记录数据。 4、实验数据: 5、实验现象:

在或门中,只要一个输入为1,输出值就为1,绿灯亮;当两个输入均为0时,则输出值为0,红灯亮。 6、体会

用与非门的逻辑电路构建或门的逻辑电路,其本质上来说就是三个与非门的叠加。在做实验之前,我并没有想到这点,因为这其中包括了A和A的与非以及b和b的与非。这无疑给我开阔了思路,对我以后实现其他的逻辑电路很有帮

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