2017年人教版八年级英语上册知识点总结(全) 下载本文

interesting 令人感兴趣的; interested (人)感兴趣的 moving 令人感动的; moved (人)感动的

tiring 令人厌倦的; tired (人)感到疲倦/累/厌烦的 surprising 令人惊讶的; surprised (人)感到惊讶的 10、 no one

no one = nobody意为“没有人”,单独作主语,其谓语动词用单数形式,其后不能接of…结构。回答who以及含有anyone、anybody的问句。

— Who is in the room? 谁在房间里? — No one. 没有人。

Nobody will make friends with him. 没有人愿意与他交朋友。 【拓展】

(1)none意为“没有,都不”,可做代词、形容词或副词,表示的全部否定。可指人或物,常与of连用,后接可数名词时,谓语动词用单、复数形式均可,接不可数名词时,谓语动词只能用单数形式。常回答how many/much的问句。作代词表示“三者或三者以上”的否定,反义词是all。

— How many students are there in the classroom? 教室里有多少学生? — None. 一个也没有。

None of us likes her. 我们当中没有一个人喜欢她。

(2)nothing意为“没有什么,没有东西”,只能指物,常用来回答What’s in…? — What’s in the box? 箱子里有什么? — Nothing. 什么都没有。 11、put…out

意为“把…拿出来,摆出”。

The teacher told the boy to put his left hand out. 老师叫那个男孩伸出他的左手。 put out意为“熄灭、关掉”

the fire was put out soon. 火很快就熄灭了。 12、go for a drive

意为“开车去兜风”,此处drive是名词,意为“驾驶、驱车旅行”。for做介词表示目的。 Let’s go for a drive in the country. 我们开车到乡村去兜风吧。 【拓展】

go for后常接名词表示去某处活动。

go for a walk 去散步 go for a swim 去游泳 go for a skate 去滑冰

三、句式精讲

1、 have fun doing sth.

have fun意为“玩得高兴,有趣”,相当于have a good time或enjoy oneself,其后接doing sth.或with sth.,其中fun为不可数名词,意为“娱乐,乐趣”,可用much、lots of、a lot of等修饰。

We had fun talking and playing with him.我们和他一起聊天,玩得很高兴。 He has fun with computer games. 他玩电脑游戏很开心。 2、 Did you do…?

Did you do…?是一般过去时的一般疑问句,其中的do代表一个实义动词。当谓语动词是实义动词时,一般过去时的一般疑问句要借助于助动词did,否定句用didn’t。

— Did your father watch the football match last night?

你爸爸昨晚看那场足球赛了吗?

— No, he didn’t. 不,他没有。 3、 Were there…

本句是There be句型的一般过去时的一般疑问句。There be句型有两种形式的过去式: There were + 复数名词

There was + 单数名词或不可数名词

There be句型谓语动词的数依据“就近原则”,即如果有两个以上的名词作主语,was和were则由离它们最近的那个名词来决定,当名词为单数则用was;当名词为复数则用were。

There was a pencil and two pens in my pencil case last week.

上星期,我的文具盒里有一支铅笔和两支钢笔。 4、 Sounds like…

精选

课文中Sounds like…是一个省略了主语的句子,其完整形式是:That/It sounds like…。sound like意为“听起来像…”,其中like是介词,其后可接名词或名词短语作宾语。

That sounds like a good idea. 那听起来像个好主意。 【拓展】

sound意为“听起来”,作系动词,后接形容词或名词作表语。 I like gentle music. It sounds relaxing.

我喜欢轻柔的音乐,它听起来让人放松。 5、 …think + 从句

… think后所加的从句是宾语从句,意为“…认为…”。 I think he is a good boy. 我认为他是一个好孩子。 【拓展】 (1)当think后接的宾语从句为含有not的否定句时,该否定应移至主句,即否定主句的谓语动词。 I don’t think it will rain tomorrow. 我认为明天不会下雨。 I don’t think you are right. 我认为你不对。

(2)…think后经常用it作形式宾语,即“… think it(形式宾语) + adj. + for sb. + 动词不定式”意为“某人认为…如何”。

Do you think it useful for us to read more books?

你认为我们多读书有用吗?

Unit 9 When was he born?

一、词组

ping-pong player 乒乓球运动员 too… to… 太….而不能… a great Chinese ping-pong player 中国杰出的乒乓球运动员

start hiccupping 开始打嗝 write music 谱写曲子

a movie star 电影明星 learn to ride a bicycle 学会骑自行车 start learning 开始学英语 begin playing sports 开始进行体育运动 a loving grandfather 慈爱的祖父 a famous violinist 著名的小提琴手 spend all one’s free time with sb. 与某人一起度过了所有的业余时间

ice skating 滑冰 a kind and loving grandmother 和蔼而慈爱的祖母 a skating champion 滑冰冠军 a small boy(girl) 孩提时期 the famous Chinese pianist 中国著名的钢琴演奏家

at the age of…在…年龄时 take part in 参加、加入 begin to learn the accordion 开始学习手风琴

major in 主修,专修 because of 因为、由于 start for a place=leave for a place 动身去…

二、词汇精讲

1、 be born

be born意为“出生”,born是动词bear的过去分词,它与be构成系表结构be born,常用在一般过去时,也可用于一般将来时中。

When was he born? 他是什么时候出生的?

Another baby will be born next month. 另一个婴儿将于下个月出生。 【拓展】

(1)be born 后接时间状语时,若只表示出生的月份或年份,则用介词in。 Were you born in January? 你出生在一月份吗?

(2)若表达出生于具体某一天或具体某一天的上午、下午或晚上,用介词on。 Michael Jordan was born on February 17th, 1963、 迈克尔?乔丹出生于1963年2月17日。

(3)若表示出生于某一具体时刻,则用介词at。

I was born at half past six in the morning. 我出生于早上6:30。

(4)be born 后若接地点状语,则其后的介词随地点(大小)的不同而变化,大地点用介词in,小地点则用介词at。

Harry was born in London. Harry出生于伦敦。

精选

Was Tom born at home or at hospital? Tom是在家里还是在医院出生的? 2、 start

start意为“开始;出发,启程”。

We started at six. 我们6点出发。 It started raining. 天开始下雨了。 【拓展】

(1)意为“开始”时,start和begin可以互换。

We will begin/start our lessons. 我们要开始上课了。 (2)但在以下几种情况下,只能用start,不能用begin。 1)表示“创办,开设”时。

He started a new shop last year. 去年他开了一家新店。 2)表示“机器开动”时。

Can you start the car? 你能发动这辆车吗? 3)表示“出发,动身”时。

We must start early. 我们必须早点出发。 3、 become

become常作系动词,意为“变得,变成”。后直接接形容词或名词作表语,其后一般不接不定式。 He became a computer engineer when he grew up.

他长大后当了一名电脑工程师。 【拓展】

become、get、turn、grow、go作系动词时的辨析:

(1)become是一个中性词,用于意义好、坏两方面的变化都可以。多指身份、职位等的变化,它强调变化的过程已经完成,后可接名词或形容词。

He becomes a teacher. 他成了一名老师。(现在已经是一位老师) Her mother became angry when she heard the news.

她妈妈听到这个消息时非常生气。

(2)get多用于口语,表示一种变化过程,强调的是“渐渐变得”,后常接形容词的比较级形式。 It’s getting darker and darker outside. 户外天色越来越暗。 In winter the days get shorter. 冬季白天变得较短。

(3)turn指在颜色和性质等方面与以前的完全不同,强调变化的结果。 Leaves turned brown in the mountains. 山里的树叶已变成了棕色。 The milk has turned bad. 牛奶变质了。

(4)go可以用在形容词之前来谈论变化,尤其是在非正式文体中。go在表示颜色和性质的变化的用法很常见。

Leaves go/turn brown in autumn.

秋天树叶变红了。(不能说:Leaves get brown…) Suddenly everything went black and I lost consciousness.

突然,眼前一片黑,我失去了知觉。

go blue with cold/red with embarrassment/green with envy

脸冻得发紫/难堪得脸发红/因嫉妒而脸色发青 Horses go lame. 马腿瘸了。

Machines go wrong. 机器出毛病了。

Meat / Fish / Vegetables go bad. 肉、鱼或蔬菜变质了。 (5)grow表示“逐渐变成新的状态”的含义。

My younger brother is growing tall. 我的弟弟渐渐长高了。 4、 well-known

well-known是形容词,意为“著名的”,相当于famous。

The Yangze River is one of the most well-known/famous rivers in the world.

长江是世界上最著名的河流之一。

He is a well-known actor. 他是一个著名的演员。 【拓展】

(1)be well-known for意为“因…而著名”,其中for表示原因,相当于be famous for。 Hangzhou is well-known for the West Lake. 杭州因西湖而闻名。

(2)be well-known as意为“作为…而闻名;被称作是…”,其后常接表示身份的词。 Her mother is well-known as a model teacher.她妈妈是位有名的模范教师。 5、 take part in

精选

take part in意为“参加…,参与…”,常用于参加讨论、游行、比赛、战斗、庆祝等群众性的活动。 Did you take part in the sports meeting? 你参加运动会了吗? 【拓展】

join、join in和take part in的辨析: (1)join是及物动词,常指加入某党派、团体、组织等并成为其中一员;join sb.表示“加入某人(群)之中”。

Would you like to join us? 你想加入到我们之中吗? He joined the football club at the age of seven.

他七岁时就加入了这个足球俱乐部。

(2)join in与take part in用法有时相同,指参加某项活动。

He joined in the game. = He took part in the game. 他参加了比赛。

“join sb. in + 活动”意为“加入某人的某个活动”或“加入某人干某事”。in后接名词或v.-ing形式。 She joined us in the game. 她加入到我们的比赛中。 My mother joined me in sending you our best wishes.

我母亲和我一起向你表示美好的祝愿。 6、 alive

alive是形容词,意为“活着的,在世的”,其反义词为dead。 Is the dog alive or dead? 那条狗是活的还是死的? alive还可意为“有活力的,有生气的”。

Although he is old, he is still alive. 虽然年老了,但他仍十分活跃。 【拓展】 alive、living、live和lively的辨析: 单词 alive 词义 活着的; ①表语 在世的 ②定语(后置) 用法 the great man alive 当今伟大的人物 He may be alive.能活着。 living 活着的 ①定语(既可前置也可后置) living things 生物 ②表语 ③既可指人又可指物 No man living can do better than him. 当今在世的人没一个比他做得更好。 Is he still living? 他仍健在吗? live 活的; 有生命的 lively 活泼的,①定语 生动的,②表语 有朝气的 She is a lively girl. 她是活泼的女孩。 The story is very lively. 这个故事非常生动。 7、 or or是连词,意为“还是…;或者…,表示选择”。 Which is stronger, a lion or a tiger? 哪个强大些,狮子还是老虎? or还可意为“和;也不”,用于否定句中的连接。

He has no sisters or brothers. 他没有兄弟姐妹。

She doesn’t like orange or milk. 她不喜欢橙汁和牛奶。 or也有“否则,要不然”的意思。

Hurry up, or you’ll be late. 快点,否则你会迟到的。

Put on your coat, or you’ll catch a cold. 把大衣穿上,不然你会感冒的。 【拓展】

either…or…意为“要么…要么…;或者…或者…”,连接两个对等成分。

精选

实例 作定语修饰物 a live fish 一条活鱼