一、积累与运用 1.邃 逸 瀚 jiǎo

2.的 地 的 得 地 得 3.C

解析 A中的“：”改为“，”；B中的“。”移至句尾，。；D中的双引号去除。 4.竣 浚 俊 峻

解析 注意形近字的区分。

5.砺—厉 菲—匪 究—咎 声—生 儒—孺 斧—釜 怪—惯 鹰—膺 6.A

解析 茄子、白菜、豆角本来就属于蔬菜的范畴。删去“和许多蔬菜”或将“和”改为“等”。 7.A.情趣 B.心意 C.情势或苗头 D.意义 8.小处不可随便 9.D

解析 D项中的标语不合乎语境的要求。 10.女娲补天 《西游记》 《红楼梦》 11.D

解析 对联要工整。上联中有云、雪等意象，下联中必定有烟、雨等意象，再者下联首句有农事，只有D项中有关于农事的“耕锄”。 12.示例：（1）坐井观天 刻舟求剑 （2）怒发冲冠 震耳欲聋 （3）钟鼓齐鸣 鼓乐喧天 （4）喜笑颜开 目瞪口呆

13.（1）不及汪伦送我情 （2）唯见长江天际流 （3）劝君更尽一杯酒 （4）留连戏蝶时时舞 （5）儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 （6）不识庐山真面目 只缘身在此山中 14.示例：雷锋挤得是时间，钻的是技术；而你挤得是车子，钻的是空子。 二、阅读理解 （一）1.B

解析 将动物赋予人的语言、动作，用它们的行为反映人类世界，这只能是寓言。 2.自己有漂亮的彩色羽毛 鹤只有灰色单调的羽毛 3.B

解析 从鹤的答句中可以得出，再美丽的羽毛也不能让孔雀高飞，而美丽的外表并不能给人带来什么好处。 4.A

解析 A项成语的含义与孔雀的状况正合拍，孔雀徒有华丽的外表，却没有实在的本事。 5.那些华而不实、徒有虚名的人 那些讲究实际、不求浮夸的人 （二）1.读书带给学生时代的“我”无限的生活乐趣。

2.《千家诗》使得“我”的学生时代丰富多彩 比喻、拟人、对比 3.风物 意境 色彩

4.春：不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 夏：接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 秋：停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 冬：忽如一夜春风来 千树万树梨花开 三、写作与表达 略

六年级小升初语文测试卷

班级

语 文

姓名

得分（等级）

一、语言基础（共28分）

（一）阅读文段一，回答问题。（共14分） 文段一

父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无（1） 。他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈也称他为“孩子头”。春天不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝。清明节前，小麦还没有“起身”，是不怕jiàn tà的，而且越踏越长得旺。孩子们在屋里闷了一冬天，在春天的田野里奔跑跳跃，身心都极其chàng kuài。他用钻石刀把玻璃裁成不同形状的小块，再一块一块逗拢，接缝处用胶水粘牢，做成小桥、小亭子、八角玲珑水晶球。桥、亭、球是中空的，里面养了金铃子。从外面可以看到金铃子在里面爬行，振翅鸣叫。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，（2） 。用西洋红染了色，上深下浅，通草做huā bàn，做了一个重瓣荷花灯，真是美极了。用小西瓜（这是拉秧的小瓜，因其小，不中吃，叫作“打瓜”或“笃瓜”）上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上diāo lòu出极细的花纹，做成西瓜灯。我们在这些灯里点了蜡烛，穿街过巷，邻居的孩子都跟过来看，非常xiàn mù。 1.在（1）处最适合填入的词语是（ ）（2分） A.和颜悦色 B.察言观色 C.疾言厉色 D.不动声色 2.在（2）处最适合填入的成语是（ ）（2分） A.绘声绘色 B.栩栩如生 C.跃然纸上 D.入木三分 3.请结合上下文和拼音写出词语：（每字1分，共10分） jiàn tà chàng kuài huā bàn diāo lòu xiàn mù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （二）阅读文段二，回答问题。（共10分） 文段二

有一次，午夜醒来，后庭的月光正在涨潮，满园的树木都淹没在发亮的波澜里。我惊讶地坐起，．．完全不能置信地望着越来越浓的月光，一时不知知道自己究竟是快乐，还是忧愁。只觉得如小舟，悠然浮起，浮向似乎很近又似乎很远的青天，而微风里橄榄树细小的白花正飘着、落着，矮矮的通往后院的阶石在月光下呗落花堆积的有如玉砌一般。我忍不住欢喜起来，活着真是一种极大的幸福——这．种晶莹的夜，这样透明的月光，这样的温柔的、落着花的树。 ．

4.给文中加点的字注音（每空2分，共8分） 涨潮（ ） 波澜（ ） 玉砌（ ） 晶莹（ ） ．．．．5.文中画线句子运用的修辞手法是（ ）（2分）

A.拟人 B.比喻 C.夸张 D.排比 （三）阅读诗歌，按要求作答。（4分） 6.读下面的诗，理解诗意，补全诗句。

夜 捕 流沙河

儿女拉我园中去， 篱边夜捕蟋蟀。 静悄悄，步步侧耳听， 小女握瓶，小儿照灯火， 一回捕获八九个， 从此荒园 。 且看瓶中何所有， 断腿冤虫，悲哀与寂寞。

二、古诗基础（40分）

7.请把“春”“夏”“秋”“冬”四个字准确地补入下面的诗词中。（每空2分，共8分） （1）绿树荫浓 日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

（2）银烛 光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

（3）细雨斜风作小寒，淡烟疏柳媚晴滩，入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试 盘，人间有味是清欢。

（4）江南有丹橘，经 犹绿林。岂伊地气暖，自有岁寒心。

8.小学毕业了，你想在好朋友的毕业留言册上写一句古诗，你会选择哪一句？请写在下面的横线上。（4分）

， 。

9.请解释下面诗句中加点的字。（每空2分，共8分） （1）前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！ ．涕：

（2）远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ．坐：

（3）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ．缘：

（4）古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ．

躬：

10.默写。（每空2分，共20分）

（1）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 ，明月何时照我还。 （2） ，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。 （3）毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 ，映日荷花别样红。 （4）我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色， 。 （5）千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁， 。

（6）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己， 。 （7）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑， 。 （8）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳， 。 （9）锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐， 。

（10）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散， 。 三、文言文基础（16分）

饭后钟

①

王播少孤贫，尝居扬州慧昭寺木兰院，随僧斋餐，诸僧厌恶，播至，已饭矣。播惭，题诗壁上云：“上堂已了各西东，惭愧阇黎②饭后钟。”后二纪③，镇扬州，访旧诗，已碧纱笼之矣。援笔续云：“三十年来尘土里，于今始得碧纱笼。”

（《唐摭（zhí）言》）

【注释】①王播：唐代人。②阇黎（shé lí）梵语，指高僧。饭后钟：寺庙本来是饭前敲钟聚集众僧，但和尚们因为王播的缘故吃完了才敲钟。③纪：古时十二年为一纪。 11.下列句中对加点字解释不正确的一项是（ ）（2分） A.王播少孤贫 孤：幼年丧父 ．B.尝居扬州慧昭寺木兰院 ．C.播至，已饭矣 ．

D.于今始得碧纱笼 ．

尝：曾经 饭：米饭 始：才

12.文言文中常有省略主语的现象，请把下面句子被省略的主语补充出来。（每空3分，共6分） （1）诸僧厌恶，播至，（ ）已饭矣。 （2）后二纪，（ ）镇扬州，访旧诗。 13.下面对文章的理解不正确的一项是（ ）（3分）

A.“上堂已了各西东”指的是等王播到了饭堂，僧人们都已经吃完，各自走了。 B.“惭愧阇黎饭后钟”指的是僧人们饭后敲钟的行为令王播很羞惭。 C.“三十年来尘土里”指的是王播三十年来在世俗的风尘中奔波。 D.“于今始得碧纱笼”指的是王播的诗现在才有碧纱笼罩着。

14.对于王播题诗讽刺和尚一事，宋代的苏轼曾作诗评论。阅读下面这首诗，用自己的话概括苏轼的观点。（5分）

石塔寺 苏轼

①

饥眼眩东西，饭肠忘早晏。虽知灯是火，不悟钟非饭。山僧异漂母②，但可供一莞。何为③三十年，记忆作此讪④。斋厨养若⑤人，无益只遗患。乃知饭后钟，阇黎盖具眼。

【注释】①晏：迟，晚。②漂母：汉代大将韩信年少家贫，在水边洗衣的老妇供给他饭吃；韩信得志后，以千金相报。③何为：为什么。④讪：嘲笑。⑤若：这样的。

四、现代诗文阅读（16分） （一）阅读诗歌，回答问题。（5分） 15.下面这首诗表达了作者怎样的感情？

你还在我身旁

佚 名

瀑布的水逆流而上，

蒲公英种子从远处飘回，聚成伞的模样， 太阳从西边升起，落向东方。

子弹弹回枪膛，

运动员回到起跑线上，

我交回录取通知书，忘了十年寒窗。

厨房里飘来饭菜的香， 你把我的卷子签好名字， 关掉电视，帮我把书包背上。 你还在我身旁。

（二）阅读《外祖父的白胡须》，回答第16—17题。（11分）

外祖父的白胡须

琦 君

我没有看见过我家的财神爷，但是我总是把外祖父与财神爷联想在一起。因为外祖父有三绺雪白雪白的长胡须，连眉毛都是雪白的。手里老捏着旱烟筒，脚上无论夏天与冬天，总是拖一双草拖鞋，冬天多套一双白布袜。小帮工阿喜说财神也就是这个样儿，他听一个小偷亲口讲给他听的。

那个小偷有一夜来我家偷东西，在古仓里挑了一担谷子，刚挑到后门，却看见一个白胡子老公公站在门边，拿手一指，他那单谷子就重得再也挑不动了。他吓得把扁担丢下，拔腿想跑，老公公却开口了：“站住不要跑。告诉你，我是这家的财神爷，你想偷东西是偷不走的。你没有钱，我给你两块洋钱，你以后不要再做贼了。”他就摸出两块亮晃晃的银圆给他，叫他快走，小偷从此不敢到我家偷东西了。所以地方上人人都知道我家的财神爷最灵、最管事。外祖父却摸着胡子笑眯眯地说：“哪一家都有个财神爷，就看这一家做事待人怎么样。”

外祖父是读书人，讲过学，却什么都没考取过。后来就在祠堂里教私塾，在地方上给人义务治病。 冬天，他最喜欢叫我端两张竹椅，并排坐在后门矮墙边晒太阳。夏天就坐那儿乘凉，跟他讲那讲不完的故事。妈妈怕他累，叫我换张靠背藤椅给他，他都不要。那时他七十多岁，腰杆挺得直直的，没有一点佝偻的老态。

要饭的看见他坐在后门口，就伸手向他讨钱，他就掏出一枚铜板给他。有一次，我亲眼看见一个女乞丐向外祖父讨了一枚铜钱，不到两个钟，她又背了个孩子再来讨。我告诉外祖父说：“她已经来过了。”他好像听也没听见，又给了她一枚。我问他：“您为什么不看看清楚，他明明是欺骗。”他说：“孩子，天底下的事就这样，他来骗你，你只要不被他骗就是了。一枚铜钱，在她眼里比斗笠还大，多给她一枚，她多高兴？这么多讨饭的，有的人确是好吃懒做，但真的真的是因为贫穷，我有多