D . 元方入门不顾(照顾)
(2) 下列句子中划线字的用法和意义相同的一项是( ) A . ①则是无信 ②吾祖死于是(《捕蛇者说》)
B . ①去后乃至 ②问今是何世,乃不知有汉(《桃花源记》) C . ①尊君在不 ②二儿可得全不
D . ①寻亦收至 ②寻向所志(《桃花源记》) (3) 下列说法不正确的一项是( )
A . “期日中,过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。
B . “尊君”、“家君”,前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;后者是谦词,是对人称自己的父亲。 C . 陈太丘不与友人打招呼就独自上路,陈太丘不讲信用。 D . 《覆巢之下》一文反映了封建社会中株连迫害的罪恶。 (4) 把下面句子翻译成现代汉语。 ①君与家君期日中。日中不至,则是无信。 ②覆巢之下,复有完卵乎?
(5) 元方与孔融的两个儿子年纪虽小,却均非等闲之辈。他们分别有哪些过人之处?请结合原文说说看。
六、 其他 (共1题;共8分)
10. (8分) (2020·北部湾模拟) 下列对《水浒传》中人物的评价,不正确的一项是( ) A . 宋江谦逊深沉,是《水浒传》中难以捉摸的人物。 B . 吴用足智多谋,是《水浒传》中不可多得的智者。 C . 武松桀骜不驯,是《水浒传》中鲁莽刚烈的代表。 D . 鲁智深性情急躁,是《水浒传》中有勇无谋的典型。
七、 名著导读 (共1题;共15分)
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11. (15分) (2011·余姚) 名著阅读。 (1)
根据下列摘录的人物对白,请你说说分别出自作品中的哪一个人物。
①我等一百八人,上应天星,生死一处。今者天子宽恩降诏,赦罪招安,大小众人,尽皆释其所犯。我等一百八人,早晚朝京面圣,莫负天子洪恩。汝等军校,也有自来落草的,也有随众上山的,亦有军官失陷的,亦有掳掠来的。今次我等受了招安,俱赴朝廷。你等如愿去的,作速上名进发;如不愿去的,就这里报名相辞。我自赍发你等下山,任从生理。
(选自《水浒传》)
②同志们,只有一条出路,就是在三个月的期限内,从车站到木场修一条轻便铁路,全长是七俄里。争取在一个半月之内,就把铁路修到伐木场的边缘。这件事我已经研究了一个星期。要完成这项工程,需要三百五十个工人和两个工程师。
(选自《钢铁是怎样炼成的》) (2)
从第①段对白中,可知梁山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同,可以分为三种类型。请任选一种,举一例加以说明。
①官逼民反型,代表人物是:________。 ②战败投降型,代表人物是:________。 ③自愿上山型,代表人物是:________。
八、 现代文阅读 (共1题;共15分)
12. (15分) (2017七下·威远期中) 阅读文章,回答问题。 痴心石
①许多年前,当我还是一个十三岁的少年时,看见街上有人因为要盖房子而挖树,很心疼那棵树的死亡,就站在路边呆呆地看。树太大了,不好整棵地运走,于是工地的人拿出了锯子,把树分解。就在那个时候,我鼓足勇气,很不好意思地问,可不可以把那个剩下的树根送给我。那个人笑着看了我一眼,说:“只要你拿得动,就拿去好了。”我说我拿不动,可是拖得动。
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②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根,不但没有嘲笑和责备,反而帮忙清洗、晒干,然后将它搬到我的睡房中去。
③以后的很多年,我捡过许多奇奇怪怪的东西回家,父母并不嫌烦,反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母,其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地,我,埋首在中国书籍里。
④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖,可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法,只要他们不干涉,我就心安。
⑤有一次,我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书,看到天亮才睡下。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点,母亲不得已叫醒我,又怕我不跟去会失望,又怕叫醒了我要丧失睡眠,总之,她很为难。半醒了,我只挥一下手,说:“不去。”醒来发现父亲留了条子,叮咛我一个人也得吃饭。
⑥中午起床,奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶,弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来,责问我怎么不吃中饭,我问爸爸在哪里,妈妈说:“嗳,在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸,他应了一声,也不回头,用一个刷子在刷什么,刷得好用力的。过了一会儿,爸爸又在厨房里找毛巾,说要擦干什么的,他要我去客厅等着。
⑦一会儿,爸爸出来了,妈妈出来了,两老手中各捧着一块石头。
⑧爸爸说:“你看,我给你捡的这一块,上面不但有纹路,石头顶上还有一抹淡红,你觉得怎么样?”妈妈说:“我挑挑拣拣,才得了一个石球,你看它有多圆!”我注视着这两块石头,眼前立即浮现年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
⑨看着比我还要瘦的父母,看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头,一时里,我想骂他们太痴心,可是开不了口,只怕一讲话声音马上哽住。父母的爱——一生一世的爱,都藏在这两块不说话的石头里给了我。
(节选自《三毛文集》,有删改)
(1) 下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A . 文中第①②段写的是少年时拖树根回家的故事,这与标题“痴心石”无关,应该删除。 B . 品读第③段画线句,这些语句表现了父母对“我”的个性和爱好的尊重,是痴爱的表现。
C . 第④段划线词“包涵”的含义是:父母对于“我”的那些怪癖,认为情有可原,而选择了理解与尊重。 D . 第⑨段画线句中,作者说“可是开不了口”的原因是:“我”深深感受到父母的爱,“我”怕一开口就会
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泪流满面。
(2) 面对父母的浓浓爱意,作者却在第⑨段中说“一时里,我想骂他们太痴心”,这是为什么? (3) 品读下列语句,分析作者表达的情感。
①爸爸说:“你看,我给你捡的这一块,上面不但有纹路,石头顶上还有一抹淡红,你觉得怎么样?” ②我注视着这两块石头,眼前立即浮现年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。 (4) 作者用“痴心石”作为文章题目的原因是什么?
(5) 文中的父母理解、尊重孩子的“怪癖”,对此,你肯定很有感受,请结合你的生活实际,谈谈自己的看法。
九、 命题作文 (共1题;共5分)
13. (5分) (2017·都匀模拟) 请从以下两题中任选一题,写一篇不少于600字的作文,作文中不得出现真实的人名、校名、地名,不得抄袭。卷面整洁,字迹清楚。
①“挥手自兹去”出自李白《送友人》,意思是“挥挥手,从此离开”。粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。《孤独之旅》中,杜小康战胜孤独,走向成熟,告别原来的自己,挥手自兹去;《最后一课》里,小弗郎士幡然醒悟,悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去……“挥挥手,从此离开”的,也许是一个人、一个地方、一段时光;“挥挥手,从此离开”时,或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待……
请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外); ②题目: ,我心中的阳光
要求:①将题目补充完整。②立意自定,文体自选(诗歌除外)。③内容具体,有真情实感。
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