3、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

七、、把直接引述改为间接引述

1、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”

2、王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。”

3、那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。”

4、王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。”

八、把引述句转为陈述句 。

1、老师对我说：“我教你怎么写。”

2、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”

3、董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！”

4、乌龟对青蛙说：“你跳出井口来看一看吧。”

5、鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”

九、写出下列句子所用的修辞手法。

1、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶

比喻）

2、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（比喻 排比）

3、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（拟人）

4、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（排比）

5、危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张）

6、海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（设问）

7、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（反问）

8、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（对偶或者对仗）

答案

一、 缩句。

1、刺猬缩成一团。

2、狐狸挤出了泪水。

3、小红军顶着瘦脸。

4、陈赓同志谈起往事。

5、阳光射穿薄雾。

6、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。

二、扩句，至少扩两处。

1、可恶的帝国主义者无耻地嘲笑我们。

2、勤劳的小明爱在河边钓鱼。

3、鲜艳的红旗在学校上空飘扬。

4、我努力地攀登着巍峨的泰山。

5、爱国工程师詹天佑不畏艰险地修筑京张铁路。

三、按要求改句子

1、父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。

2、广场上的人山人海。

3、蜜蜂在花丛中一边采蜜一边唱歌。

4、我是一名少先队员，怎么能不遵守纪律呢？

5、枝头的花被一夜的春雨全打落了。

6、把字句：在我的请求下，总算把一片洁白的雪地留住了。

被字句：在我的请求下，一片洁白的雪地总算被留住了。

7、在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，像海边的浪花。

8、一个妇女搬了把椅子放在我面前说，这是她们专门准备的残疾人

座椅，让我快坐下。

四、略

五、用关联词把两句话连成一句话。

1、我们只有坚持植树造林，才能使这个地方变成了绿色公园。

2、妈妈一边看电视，一边打毛衣。

3、虽然谢彬学习成绩很好，但是他一点也不骄傲。

4、虽然这碗鱼汤没有加作料，但我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

六、把下面句子改变人称换个说法。

1、美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

2、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

3、小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”七、、把直接引述改为间接引述

1、爸爸说，小甜病了，他不会不知道的。

2、王军不好意思地说，那次是他不好，不该弄坏我的钢笔。”

八、把引述句转为陈述句 。

1、老师对我说，他教我怎么写。

2、巴金说他爱月夜，但他也爱星天。”

3、董存瑞坚决地说他去炸掉它。

4、乌龟让青蛙跳出井口来看一看。

5、鲁迅在回信中说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。

九、1、（对偶 比喻）2、（比喻 排比）

3、（拟人）4、（排比）5、（夸张）

6、（设问）7、（反问）8、（对偶）