启动进水N到 高水位吗 ？Y电机正转10S,停2S，反转10S停2S，并计数洗涤次数洗涤计数到5次吗？NY排水 N到低水位吗 ？Y脱水排水10S ，并记录过程次数N过程计数到2次吗？Y音乐报警结束
四、实验步骤：
1、尝试分别采用基本指令和步进指令编写实验程序并下载到PLC里，成功完成后，使PLC处于运行状态，RUN指示灯亮；
2、按下启动按钮后，进水指示灯L8亮，这时可以看到光栅向上逐步点亮，表示加水过程。当到达高水位后，高水位指示L3亮。洗涤正转电机指示灯L5亮，同时旋转电机的LED灯就会转动，表示开始洗涤，延时5后，L5灭，2S后，L6亮，重复5次后，排水指示灯L7亮，当到达低水位时，低水位指示灯L2亮，同时脱水指示灯L4亮,10秒后，L4灯灭。
3、重复以上过程2次后，音乐报警器指示灯L9亮，同时音乐开始响，10秒后,L9灯灭，同时音乐停止，本次洗涤结束。 五、实验报告要求：
整理出运行和监视程序时观察到的现象。
1．画出I/O接口图、程序梯形图、语句指令清单。
2．仔细观察实验现象，认真记录实验中发现的问题、错误、故障及解决方法。
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实验六 天塔之光实验
一、实验目的：
1 掌握全天塔之光的工作原理和工作过程；
2 了解和熟悉PLC结构和外部接线方法； 3 了解和熟悉编程软件的使用方法； 4 了解写入和编辑用户程序的方法； 二、实验设备：
1：可编程序控制器一台； 2：EL-PLC-III实验箱一台；
3：装有编程软件和开发软件的计算机一台； 4：编程电缆一根； 5：天塔之光实验模块一快 三、实验内容： 1、实验原理：
利用PLC中的定时器进行延时来改变各个状态，从而形成天塔之光的效果。灯亮的顺序为：L1L2L9-----L1L5L8-----L1L4L7-----L1L3L6----L1-----L2L3L4L5----L6L7L8L9----L1L6L2-----L1L3L7---L1L4L8----L1L5L9----L1-----L2L3L4L5---L6L7L8L9-----L1L2L9。 2、信号分析：
输入信号：启动输入信号TL10,低电平有效； 停止输入信号TL11,低电平有效； 输出信号：L1输出指示灯信号SL1,低电平有效； L2输出指示灯信号SL2,低电平有效； L3输出指示灯信号SL3,低电平有效； L4输出指示灯信号SL4,低电平有效； L5输出指示灯信号SL5,低电平有效； L6输出指示灯信号SL9,低电平有效； L7输出指示灯信号SL8,低电平有效； L8输出指示灯信号SL7,低电平有效； L9输出指示灯信号SL6,低电平有效； 3、程序流程图：
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启动L1L2L9灯两1秒在灭L1L5L8灯两1秒在灭L1L3L7灯两1秒在灭L1L4L7灯两1秒在灭L1L3L6灯两1秒在灭L1灯两1秒在灭L2L3L4L5灯两1秒在灭L1L4L8灯两1秒在灭L1L5L9灯两1秒在灭L1灯两1秒在灭L2L3L4L5灯两1秒在灭L6L8L7L9灯两1秒在灭L6L7L8L9灯两1秒在灭L1L6L2灯两1秒在灭
4、接线方法：
三菱（FX2N）：PLC输入 00 接启动按键输入信号TL10
01 接停止按键输入信号TL11
PLC输出 00 接L1指示灯输出信号SL1
01 接L2指示灯输出信号SL2 02 接L3指示灯输出信号SL3 03接L4指示灯输出信号SL4 04接L5指示灯输出信号SL5 05接L6指示灯输出信号SL9 06接L7指示灯输出信号SL8 07接L8指示灯输出信号SL7
08接L9指示灯输出信号SL6
1L，2L接GND。
西门子（S7-200）：PLC输入
00 接启动按键输入信号TL10 01 接停止按键输入信号TL11
1M，2M接GND。
PLC输出 00 接L1指示灯输出信号SL1 01 接L2指示灯输出信号SL2
02 接L3指示灯输出信号SL3 03接L4指示灯输出信号SL4 04接L5指示灯输出信号SL5 05接L6指示灯输出信号SL9
06接L7指示灯输出信号SL8 07接L8指示灯输出信号SL7 08接L9指示灯输出信号SL6
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1L，2L接GND
四、实验步骤：
1、尝试分别采用基本指令和步进指令编写实验程序并下载到PLC里，成功完成后，使PLC处于运行状态，RUN指示灯亮；
2、按下启动按钮S10,L1~L9等9个灯按着如下的顺序来依次循环。
L1L2L9-----L1L5L8-----L1L4L7-----L1L3L6----L1------L2L3L4L5----L6L7L8L9----L1L6L2-----L1L3L7---L1L4L8----L1L5L9----L1-----L2L3L4L5---L6L7L8L9-----L1L2L9.
3、当按下停止按钮S11后，停止天塔之光实验。 五、实验报告要求：
整理出运行和监视程序时观察到的现象。
1．画出I/O接口图、程序梯形图、语句指令清单。
2．仔细观察实验现象，认真记录实验中发现的问题、错误、故障及解决方法。
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