27．（7分） CO与Fe2O3反应的装置如图所示。请回答有关问题：

（1）实验开始时，应 （填“先加

热再通CO”或“先通CO再加热”）。 （2）实验中观察到A中的现象

是 ，B中的的现象是

。写出A中发生反应的化学方程式 。 （3）该装置的不足之处

是 ，你采取的措施是是 。

（4）在一定条件下，除CO外，你学过的物质中还有 物质可以还原Fe2O3（写化学式，举

一种）。

28．（7分）块状固体碳化钙（CaC2）与水反应生成乙炔气体（C2H2），同时生成一种白色固体。 【提出问题】

白色固体的成分是什么 【做出猜想】

猜想一：CaO 猜想二：Ca(OH)2 猜想三： 。

上述猜想的依据是 。 【交流反思】

经过同学们交流讨论，认为“猜想一”不成立。请说出“猜想一”不成立的理由： 。 【进行实验】

（一）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸至过量，始终没有观察到 ，证

明“猜想三”不成立。

（二）取少量白色固体加入到水中溶解，再取上层清液，分为二等份，一份通入

气体有白色沉淀出现，该反应的化学方程式为 ；另一份滴入几滴无色酚酞试液溶液变为 色。证明“猜想二”成立。

结论：白色固体是Ca(OH)2

【拓 展】根据乙炔（C2H2）的组成判断乙炔属于 （填“无机物”或“有机物”）。 四、计算题（本大题共10分）

29．在一烧杯中盛有由Na2CO3和NaCl 组成的固体混合物25g，向其中逐渐滴加溶质质量分数为

10％的稀盐酸，放出气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示（已知反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O）。请分析曲线图后回答下列问题：

（1）当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中溶液的pH 7

(填“＞”或“＝”或“＜”)，溶液中的溶质为

（填化学式）。当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的pH 7(填 “＞”或“＝”或“＜”)。

（2） A点时消耗溶质HCl的质量为 g，放出CO2的质量 g。B点放出CO2的质量为

g。

（3）计算原固体混合物中氯化钠的质量分数。

岳池县2017年春季九年级阶段检测（二）

化学参考答案

一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20个小题，每小题2分，共40分。） 1．B 2．A 3．C 4．D 5．A 6．B 7．D 8．C 9．C 10．B 11．C 12．A 13．B 14．D 15．C 16．A 17．C 18．D 19．D 20．A 二、填空题（共5个小题，共30分，每空1分。） 21．（1）N2 （2）O2 （3）C （4） H2O 22．（1）B （2）乳化 （3）佝偻病

（5）NaNO3（或NH4NO3）

（4）分子在不断运动

（5）小苏打 （6）铁 （7）C 23．（1）② 盐 （2）AlCl3 复分解反应（中和反应也给分） （3）C B （4）B

24．（1）20 （2）a〉b〉c （3）a c二物质在t1C时溶解度相等 （4）16.7％ 25．（1）H2O（或水） （2）越小空气质量越好 碱性 （3）A （4）C （5）A （6）D 三、实验探究题（每空1分，共20分）

26．（6分）（1）不燃烧 燃烧 不燃烧． （2）检查装置的气密性； （3）与氧气接触 温度达到着火点

27．（7分）（1）先通CO再加热

（2） 红色粉末变成黑色 ，有气泡产生 澄清石灰水变浑浊 3CO+Fe2O3 ==2Fe+3CO2 （3）没有尾气处理装置 在C处用燃着的酒精灯处理尾气〔或其它合理的方法〕 （4）C〔或H2〕

28．（7分）【做出猜想】 质量守恒定律（或化学变化过程中元素不变）

【交流反思】 CaO能与水反应（用方程式同样给分）

【进行实验】 气泡放出 通入二氧化碳气体；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O． 红 【拓 展】 有机物 四、计算题（10分）

29．（1）＝ （1分） NaCl （1分） ＜ （1分）

（2）7.3（1分） 4.4（1分） 4.4（1分）

（3）设滴加稀盐酸到A时，参加反应的碳酸钠的质量为X，由题意可知，当滴加到A时， Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ 106 73

X 7.3g （1分） X═10.6g（1分）

所以混合物中氯化钠的质量为25g-10.6g═14.4g（1分）

混合物中 氯化钠的质量分数为14.4g／25g×100％==57.6%（1分）