2019秋人教部编版九年级语文同步测试试题:古诗文阅读优化卷 下载本文

古诗文阅读优化卷

(一)(2019年温州市鹿城区二模)阅读下面这首诗,回答问题。

归嵩山作① [唐]王维

清川带长薄②,车马去闲闲。 流水如有意,暮禽相与还。 荒城临古渡,落日满秋山。 迢递嵩高下,归来且闭关。

【注释】①《归嵩山作》是王维从济州贬所返回之作。②薄(bó):草木丛生的地方。

1.__暮禽相还__凄清悲苦__

2. 示例一:从写作背景来看,诗人此时仕途不顺,政治失意,产生了归隐的

心理,而归隐后月下独坐、弹琴长啸的生活,传递出了诗人安然闲适的心境。诗人选择“归”,纵然有一些失意无奈,但更是其豁然洒脱、宁静淡泊、热爱自然的人生选择。

示例二:《归嵩山作》中诗人因被贬而选择了“归”,在归去的路上心情经历了由悠闲到伤感,最终释然的过程。而《竹里馆》中,也可看到诗人归隐后的生活,虽然有孤独寂寞,但更多的是心境的澄净恬淡。由两首诗可知,“归”正体现诗人超凡脱俗的人生境界。

(二)(2019年温州市外国语学校二模)阅读下面这首诗,回答问题。

晚春江晴寄友人

[唐]韩琮

晚日低霞绮,晴山远画眉。 春青河畔草,不是望乡时。

有人说,结尾句中的“不”应该改为“正”,你赞同他的观点吗?请结合全诗阐明理由。

__我不赞同。夕日欲颓,落霞绮丽,远山一抹,宛如美人的翠黛,河畔的青草绿绿的,嫩嫩的,诗人由望景而望乡,望景怀乡,望景怀人,本是常情,但是诗人越是反意说之,“不是”,正是突出思乡之情深切。正如辛弃疾《丑奴儿》识尽愁滋味却欲说还休一样的道理。__

(三)(2019年温州市绣山中学二模)阅读下面这首诗,回答问题。

阆水①歌 [唐]杜甫

嘉陵江色何所似,石黛碧玉相因依。 正怜日破浪花出,更复春从沙际归。 巴童荡桨欹侧过,水鸡②衔鱼来去飞。 阆中胜事可肠断③,阆州城南天下稀。

【注释】①阆水:即嘉陵江。②水鸡:水鸟名。③可肠断:此处以“可肠断”写

“阆中胜事”,如同以“恼杀人”赞“韦曲之花”,反弹琵琶犹有味。(杜甫《奉陪郑驸马韦曲》:“韦曲花无赖,家家恼杀人。”)

1.首联以“石黛碧玉”回答“嘉陵江色何所似”,这体现了嘉陵江水怎样的特点?

__水浅处如碧玉一般之淡青色,水深处如画眉墨一般之青黑色,相依相融。__ 2.借助注释③,结合诗歌具体内容,品析尾联中“可肠断”所蕴含的情感。 __“可断肠”此处极言其美得可爱。诗人先写嘉陵江色青绿相融,日出阆中,斜照水面,春回沙际,映水倍妍。儿童划桨经过,水鸟来去,美不胜收。最后一句诗人又盛赞阆州城南天下稀有,因此此处“断肠”用以形容极度喜爱之情。__