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厦：里面的夏字笔画较多，书写时要控制好比例，横画间的布白要均匀。

雁：里面的笔画要写得紧凑一些。

府：里面的单立人的撇为短撇，竖画要写得直挺。 学生书写。 4、名人名言行款练习。 (1)、 生读名人名言。

(2)、 讨论：写这一段话应该注意什么？ (3)、 小结：格式、字：

(4)、 学生边听音乐边写名人名言。

“我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民，为挽救民族危机服务” ——冼星海

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教学反思：

第五课 学字头和党字头

一、教学目标

1.初步掌握学字头和党字头的书写要领。

2.了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律，并能在书写过程中尝试应用。

3.认真书写例字，写得正确、端正，比例恰当。 二、教学过程 1.新课指导

要注意学字头和党字头笔画的顺序、方向和形态。学字头第一笔点和第二笔点向右下倾斜，第三笔短撇与前两笔点形成呼应。党字头的第一笔为短竖，第二笔斜点和第三笔短撇指向中心。

三、 例字指导

学，学字头前三笔应写得紧凑一些，突宝盖可适当宽一些，子的弯钩位于字的竖中线位置，起笔和收笔基本在同一条垂线上。

党，党字头应写得宽而扁。见的上框不能写得过宽。

觉，学字头应写得宽而扁，中间口不要写得太大，呈上宽下窄之状。

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常，党字头应写得宽而扁，中间口不要写得太大，呈上宽下窄之状，巾字要注意第一笔竖和横折钩中折的倾斜度，最后一竖应写成悬针竖。

尝，下部云的第二笔长横宽度不能超出党字头

掌，上部、中部的写法与党字相同。下部手的第一笔为平撇。 四、名人名言练习。

“一切美好的艺术都是来自人类的精神，不需要任何外表来虚饰” ——邓 肯（美国） 1、 读 想含义。

2、 讨论：如何写好名人名言？ 3、 学生边听音乐边试写。

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