29.略（内容、修辞、语言各1分）

（二）

30.答：表达了作者对自己过去忽略“今生今世的证据”，缺乏对生命意义的真正体悟和理解（1分）的痛惜、忏悔和自责之情（1分）。

31.答：①连用七个问句，突出了“我”对以往的一切产生了怀疑；（2分，手法1分，效果1分）②细节描写，细腻生动，比如“一根拴牛的榆木桩，它的横杈直端端指着我们家院门”，以此证明“我”曾经在那儿生活过（2分，手法1分，效果1分）。 32.略

五、文言文阅读（本大题共4小题，共10分）

33.答：（1）凌：越过；（1分） （2）危：端正（1分） 34.答：定语后置（2分）

35.（1）译：（那箫声）能使深渊里的蛟龙起舞，使孤舟上的寡妇哭泣。

（2分；省略主语补出、使动用法、寡妇三个得分点，答出一点不得分，答出两点得一分，答出三点得两分；语意不通顺扣一分）

（2）译：这是自然界的无穷无尽的宝藏，我和你可以共同享有啊！

（2分；判断句、适、之三个得分点，答出一点不得分，答出两点得一分，答出三点得两分；语意不通顺扣一分）

36. 感慨人生短促无常的悲观情绪。（2分，人生短促无常1分，悲观情绪1分）

六、口语交际（本大题共1小题，共8分）

（1）符合人物身份，主题突出，措辞得体，语言简明、通顺；（7—8分）

（2）基本符合人物身份，主题基本突出，措辞基本得体，语言基本通顺；（5—6分） （3）主题不够突出，语言不通顺。（4分及以下） 说明：文字超过200字或少于100字，扣1分。

七、语文综合实践活动（本大题共1小题，共8分） （1）示例：图书馆，访谈专家、老师等（每个1分）

（2）示例：瓦特发明蒸汽机，引起了18世纪的工业革命。（名称、发现者和意义各1分，意义

的表述符合实际即可。）

（3）略（内容围绕三个角度之意阐述，2分；字数符合要求，语言通顺1分。）

八、应用文写作（本大题共1小题，共10分） （1）标题；（2分） （2）正文：（8分）

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导语和主体部分各项内容清楚明确，语言通顺；（7—8分） 导语和主体部分各项内容基本清楚明确，语言基本通顺；（5—6分） 内容不清楚，语言不通顺。（3—4分） 说明：文字少于100字，扣1分。

九、作文（本大题共1小题，共50分） 分五类卷判分：

（1）立意新颖，内容丰富，层次清楚，语言流畅；（40—50分） （2）立意较新颖，内容较丰富，层次较清楚，语言较流畅；（35—39分） （3）有明确主题，有一定内容，层次基本清楚，语句基本通顺；（30—34分） （4）内容不切题；观点错误或混乱；语句不通；（20—29分） （5）不足200字；不知所云；明显抄袭。（19分及以下） 说明：

①无标题扣3分；

②不满600字，每少50字扣1分；少于400字，判为（4）类卷及以下； ③每3个错别字扣1分，扣满3分为止； ④标点符号每用错3个扣1分，扣满3分为止；

⑤卷面不整洁（大量涂划、字迹潦草、难以辨认等），酌情扣1—3分。

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