人教版高中生物必修1第6章第1节 细胞的增殖教案 下载本文

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6、有丝分裂的意义 四、无丝分裂

过程:核延长→核缢裂→质缢裂→两个细胞 特点:不出现纺缍丝和染色体 实例:蛙的红细胞

[技能训练]引导学生回答P114解释现象

[实验]观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,参照教材P115——116相关实验内容指导学生完成。同时提出下列问题让学生讨论回答:

1、为什么要解离? 2、为什么要漂洗? 3、为什么要染色?

4、为什么要用镊子尖把洋葱根尖弄碎和压片? 5、根尖分生区细胞的特点是什么?

6、在你的观察结果中,处于哪一时期的细胞最多?为什么? 7、如何比较细胞周期不同时期的时间长短? 五、总结

细胞的增殖方法主要是细胞的有丝分裂,在有丝分裂过程中,细胞内染色体有一系列变化,这些变化的最终结果,使细胞内的染色体在前、后代细胞之间保持形态、数量的特点不改变。细胞分裂过程中的各种变化都是为这一目的服务的。

动物细胞有丝分裂过程和植物细胞的分裂过程有一些不同,主要表现在前期纺锤体的形成方式有差异,第二个不同存在于末期,动物细胞膜的形成和细胞壁形成不一样。

重点小结动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的异同点,有丝分裂的意义,无丝分裂的特点,实验过程。

植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 分裂过程基本相同。染色体变化规律相同;分裂间期完成染色体复制;分裂期实现染色体相同点 平均分配到两个子细胞中去。 前期 由细胞两极发出的纺缍丝形成纺缍体 不同点 后期 由两极中心体发出的星射线,形成纺缍体 细胞中部形成细胞板扩展形成细胞壁,细胞膜从中部向内凹陷,把细胞缢裂成两将一个细胞分裂成两个子细胞 个子细胞 .

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六、作业布置:P115一4、5 二2 七、板书设计

4、动、植物细胞有丝分裂的异同点: 5、有丝分裂的意义 四、无丝分裂

过程:核延长→核缢裂→质缢裂→两个细胞 特点:不出现纺缍丝和染色体 实例:蛙的红细胞

五、观察植物细胞的有丝分裂

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