A、二维思维 B、立体思维 C、发散思维

18、在创新思维的准备期和验证期，（ ）处于积极活动状态并起主导作用。（本题分数:2 分）

A、右脑 B、左脑 C、全脑

存疑

19、创新思维是一个由各种思维要素、思维能力相互作用、协同进行的系统化思维过程，具有思维的（ ）。

（本题分数:2 分）

A、互动性 B、特殊性 C、整体性

存疑

20、技术创新是指以市场为导向的技术的（ ）的一系列活动的总和。它不只是关注技术的创造性和技术

水平的进步，同时也关注技术在经济活动中的应用。（本题分数:2 分）

A、研究、开发和引进 B、创造、发明和模仿 C、设计、开发和应用

存疑

二、多选题(多选题) 共 5 题

21、逆向思维往往通过（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等多种方式来实现。（本题分数:4 分）

A、位置颠倒 B、上下调换

存疑

C、思考易位 D、选择易位

22、发散思维训练，就是要以一个问题为中心，让人的思维向四面八方扩散，形成思维辐射状态，寻求（ ）、

（ ）、（ ）的答案。（本题分数:4 分）

A、“一题多解” B、“一事多写” C、“一物多用”

存疑

23、创新技法是（ ）、（ ）、（ ）的总称。做任何工作都有规律和方法可循，创新和发明创造也是如

此，同样有规律可循，有方法可用。（本题分数:4 分）

A、创新方法 B、创新经验 C、创新技巧

存疑

24、 作为一名专业技术人员要多利用（ ）来看问题，多利用（ ）来解决问题，还要不断地去学习和借

鉴别人的成功经验，并把它们灵活地运用到自己的工作中来。（本题分数:4 分）

A、空间、想象 B、整体、动态 C、长远、眼前

存疑

25、创新思维的具体方式有许多种，较常用的有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）与灵感思维。（本题分数:4

分）

存疑 A、发散思维 B、立体思维

C、逆向思维 D、质疑思维

三、判断题(填空题) 共 20 题

26、希望点列举法所产生的发明创造成果一般会比缺点列举法大些。（本题分数:2 分）

1、错

2、对

存疑

27、创新思维决定了创新的产生，创新激情决定了创新的成果和水平，科技素质是创新的基础。（本题分

数:2 分）

1、错

存疑 2、对

28、观察是认识世界、发现科学奥秘、获得知识的大门，只有通过这道大门，才能登堂入室，探索新知。

（本题分数:2 分）

1、错

2、对

存

存疑

29、灵活性是创新思维最重要的特征，也是衡量一个人创新活力的重要因素。（本题分数:2 分）

疑

1、错

2、对

30、科学的发展，使技术创新越来越需要发挥群体的智慧。只有集思广益、取长补短，才能有所建树。（本

题分数:2 分）

1、错

存疑 2、对

31、对于不同的人才分别给予适度的刺激，是充分发掘他们创造力的一种有效方法。（本题分数:2 分）

存疑

1、错

2、对

32、逆向思维不迷信原有的传统观念和经典信条，对既定事物进行批判性的思考，体现的是一种叛逆精神。

（本题分数:2 分）

1、错

2、对

存疑

33、发现问题是创新的起点，创新成果则是基于问题的研究发现。（本题分数:2 分）

1、错

2、对

存疑

34、创造性工作和生活方式的实践，就是提高创新思维的有效的训练基石。（本题分数:2 分）

1、错

2、对

存疑

存疑

35、人类社会发展史表明，权威都是永久的。（本题分数:2 分）

1、错

2、对

36、发现问题、分析问题、提出假设和验证假设这4个阶段并不是截然分割的，有时是交错地进行着的。

（本题分数:2 分）

1、错

2、对

存疑

存疑

37、管理手段的创新是提高系统管理运作功能的创新。（本题分数:2 分）

1、错

2、对

38、完全有理由这样认为：创新是人改进现实世界的创造性活动，是各个文明时代的人的共同本性。（本

题分数:2 分）

1、错

存疑 2、对

存疑

39、专业技术人员在学习过程中，要善于运用组装法，不断化零为整。（本题分数:2 分）

1、错

2、对

存疑

40、技术创新与技术整合无关。（本题分数:2 分）

1、错

2、对

41、我国著名物理学家杨协洪通过将风力发电法移植为水力发电，从而创造出巨大的能源价值。（本题分

数:2 分）

1、错

存疑 2、对

存疑

42、要破除权威思维枷锁，就必须学会审视权威。（本题分数:2 分）