个爱生敬业；关心学生，尊重学生，心地善良的人。4、“我”为了不让人学生自尊心受伤害。5、蕴藏着感恩的心。6、它不是一副眼镜，而是我感恩的心…… 7、略

小升初模拟试题9

（一） 基础部分 （一）俨然 娇嫩 炫耀 闲暇 回眸 攒钱 出殡 募捐 脊背 虬枝（二）zhù zhàn jìn gě pēn jì wěi bǐng biē jīn （三）恍然大悟郑人买履 繁星闪烁 不屑一顾 不学无术 了如指掌 夜不能寐 岿然不动 阿谀奉承 高官后禄 （四）挥洒自如 高山之巅 花满蹊 曹州 （五）1、删去“使”2、“广泛征集”与 “精心筛选 ”交换位置3、把“降低”改为“减轻”4、把“痛痒”改为“疾苦”（六）1、黄河是动脉。2、技术水平和艺术价值显示智慧和力量。（七）1、八十始得归。2、但使龙城飞将在3、

疑是民间疾苦声4、万物贵其真5、横看成岭侧成峰6、只留清气满乾坤7、月落乌啼霜满天8、红掌拨清波9、孤舟蓑笠翁10、唯见长江天际流（八）1、《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》2、周树人 文学家 思想家 革命家 《呐喊》《彷徨》《狂人日记》《鲁迅全集》3、冯骥才 二、阅读 （一）1、直言规劝 年轻人 于是，就 天亮的时候 2、王宫中一个青年侍卫官想出一个好办法：每天早晨，他拿着弹弓、弹丸在王宫后花园转来转去，露水湿透他的衣鞋，接连三天如此。3、黄雀在后 螳螂正要捉蝉，不知黄雀在它后面正要吃它。一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患.我们做事要三思而后行，考虑要全面。

（二）课内现代文阅读：1、描写 2、外貌（肖像） 和蔼 （三）课外现代文阅读：1、科赫完成导师布置的任务，并牢记导师的教育，最终走向成功... 2、亨尔教授让学上重新仔细公正抄写他的论文,目的是什么 锻炼他们的耐心。3、胜利属于孜孜不倦的人们，凡事都需要有一种很严谨求实的态度才能取得成功。4、）“竟然”有“没想到”之意，写出了科赫行为带来的震惊（或惊讶）程度。5、略

小升初模拟试题10

一、jué mán duō duō qìn jìn xiǎn qiāng 二、纳 暇 悠 胜 措 危 川 济 三、（1） 删去“的局面”或“格局的”（只删“格局”也可）。（2）将“源流”改为“源泉”。（3）句末加上“的活动”。（4）将“发展”和“传承”交换位置。四、她是一个惹人喜爱的小天使。她难道不是一个惹人喜爱的小天使吗？五、（1）一毛不拔 一诺千金 （2）疏而不漏 不为瓦全（3）D 六、略 七、例：爸爸，我终于理解你们是深深爱我的。我以前的有些表现确实不好，相信我一定能够改正！（称呼1分，对爸爸行为的理解1分，自己的态度1分）八、（1）本鞋店的皮鞋质量可靠，百分之百是牛皮做成的。（2）这家店的皮鞋质量可靠，这绝对是吹牛皮，说大话。九、按要求完成即可。十 首届 全国国学课堂展示活动 将

在蓉 举行（每个要点一分，超字数扣一分）。十一、1、即将大学毕业的娟子主动放弃留在城里工作的机会，毅然决定回乡工作。同宿舍的姐妹们大惑不解，于是娟子给她们讲述了一个乡村教师舍身救学生的真实故事，为乡村教师的精神所感动，同宿舍的三个姐妹跟着娟子一同去她老家做了乡村教师。答题要点：（1、娟子的决定；2、乡村教师的事迹；3、事迹对我们的感染；4、“我们“的举动”。每个要点1分。）2、一是为小学教师舍身救学生的精神所感动（或“感激小学教师的救命之恩”，或传承小学教师对学生的爱）,以当一名乡村教师为荣；二是想用自己的所学回报养育自己的家乡、让贫苦的家乡不再贫苦。（答案要点：精神鼓励（或载誉而归或传承爱心，回报家乡一个要点一分） 3、插叙。（1 分）作用是：把娟子回乡下任教的原因交代更加清楚（2分）4、（1）以此纪念舍己救学生的老师（2）以此赞扬去乡村任教的大学毕业生。5、感悟到生命的可贵、感悟到了什么叫舍生忘死，感悟到老师伟大的爱……（感悟1分，分析2分，要言之有理） 《中华鲟》 1、由于中华鲟世世代代不忘故地，表现了对故乡的至诚至爱，在洄游的旅途中，还表现出了不惧艰险的坚强品格，因而成为中华民族的象征。2、（1）体形较大（2）物种珍稀，研究价值大（3）有溯河洄游的习性（4）中华鲟成熟期长，生长周期长，繁殖率低。3、D 文言文 1、方：正要 ，正当 咸：都 之:他 过:超过 2、路人就给他很多的钱，他不卖，要求加倍，待加倍后，才卖给了路人。3、该故事讽刺了孤陋寡闻、不辨真伪的人。

练习卷（三）

历届名校小升初试题精选1

一、1（略）；2（略）；3 梢 膺 制 锲 厉 生；4 ②③①；5 A；6 B； 7 （1）在“社会”后添加“的做法” （2）删去“通过”或“使” （3）删去“防止”或“不” （4）略 （5）用恰当的词替换“上蹿下跳”

8 ③④①②； 9（略）；10 （1）昼出耘田夜绩麻 （2）忙趁东风放纸鸢（3）劝君更尽一杯酒 （4）近水楼台先得月 （5）地利不如人和 （6）随风潜入夜、润物细无声 （7）生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。

二、11 pù 一曝十寒； 12 渔翁得利；鹬和蚌互相钳制，不肯舍让，最后打渔的人从中得到了好处。比喻双方相争，让第三者得了利。13 今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌（你就会成为死蚌）。14 自相矛盾；（如果）用你的矛刺你的盾，（结果会）怎么样呢？

15 ②①②①；16 （略）；17 既是本文的线索，又点明了文章中心；18 说明；19 要点：一是出于对母亲的孝心，二是因为家境贫穷；20 表明他是千千万万农村青年中普通又平凡的一员，隐含着作者对这种既平凡又高尚的社会美德的赞美。21 文章最后一句话。22 （略）

历届名校小升初试题精选2

一、1（略）；2（略）；3漫 慢 漫 曼 蔓 漫 幔 谩；4 A暇 绌 心 B异 沓 尤 荟 C辍 财 ；5 CAA ；6 健康 震撼 徐徐 惊叹； 7 B ；8 （1）“洗劫”和“烧毁”调换位置；（2）删去“不够”“不强”，在“努力”和“毅力”间添个“和”字。（3）（略）；（4）（略） ； 9 （略）；10 （1）不长一智；（2）梅花香子苦寒来；（3）莫愁前路无知己，天下谁人不识君；（4）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。11（1）她的被单被平平弄湿（脏）了。（2）要点：语言礼貌，表示出抱歉。

二、（一）1 ……的人；有的人；把……看轻，看简单；挽救。 2 所谓教育，就是发扬其长处挽救其失误。 3 了解学生，根据学生的情况，进行针对性的引导。

（二） 1 虽然 却 ；2 ，，，、，：“，。…… 3 （1）勤快，干活利索。（2）主人暗地里对小保姆的诚实进行的“考察”。（或者说：女主人用钱试探小保姆的阴暗做法）4 不在意，随手放在厅中的茶几上；心生疑惑，把钱拨进茶几脚下；用钱对女主人进行反测试。5 自己测试小保姆的做法，被小保姆发现了。自己贪便宜，不诚实、贪婪的行为被人发现了。6 第一层含义是女主人对小保姆的“试”，试出了小保姆的诚信为人，试出了小保姆的自尊自爱。第二层含义是小保姆对女主人的反测试，试出了女主人的贪婪，卑鄙。

历届名校小升初试题精选3

一、（略） 二、C 三、介 楔 俯 暇 噎 搡 券 潋 进 霄； 四、（略）； 五、1 补充主语；2 将“增加”替换为“增长” 3 把“蕴含着”放在“多么”的前面，把“地”换成“的” 4 把“不敢”删掉；六、1地道战是奇迹。2 科学家假想来历。3 他猜不出意思。4 结构，造型和配制显示历史和文化。 七、D 八、1 （1）服用；（2）服气、诚服； 2 采用词语的多义性，简洁明快，达到宣传的效果，让人记忆深刻。九、（略）十、1淡妆浓抹总相宜；2接天莲叶无穷碧；3湖光秋月两相和；4千树万树梨花开；5黄四娘家花满蹊；6有容乃大，壁立千仞；7各显神通 节节高；8勤能补拙。十一、（略） 十二、1（略） 2 C； 3 因为我不太明白男人们为什么连买茶叶蛋都要物色女主人。因为老妪年老贫困，不善招来，生意冷清。4 为了获得自信自己仍立足在好人边上的自慰。后来老妪退还了多给的两毛钱，表现了近乎本能的“人心的尊贵”，相比之下，深感自己类同施舍的行径十分庸俗。5 （略）

历届名校小升初试题精选4

一、1（略）；2（略）；3进 概 牒 诲；4 A；5 ①从中∕学到大学都没有的知识。②从中学到大学∕都没有的知识。6 ②④①③； 7 （1）诲人不倦 （2）物以类聚（3）只怕有心人 （4）尽是书（输） （5）父之过 师之惰 （6）化作春泥更护花 （7）还看今朝（8）俯下身子给人民当牛马 （9）彼知颦美而不知颦之所以美。8 （1）父亲取出手枪。（2）略（3）删掉“不” （4）把“痕迹”替换为“统治” 9 （略） 10 A梨的价格便宜，价廉物美；B萝卜的味道好，价廉物美。

二、（一）1 永别 年幼时 于是、就；2 我年幼时，偷拿了别人的一点菜一点薪，我的母亲看见了（并不责怪，反而）很高兴，逐渐地我的行为就不再检点（就养成了偷盗的习惯），于是有了今天（的下场）。 3 （略）

（二）1、因为她坚定、刚毅，有远大、执著的追求，她要排除漂亮的干扰战胜自我。2 比喻 心无旁骛的进取精神（专心致志、刻苦钻研的精神）；3（略）；4 美型指美丽的容貌；美誉指美好的赞誉（荣誉）。5 美丽的容貌对人而言只是外在的的东西，并不是主要的。6 （略）联系实际，结合文中展现出的居里夫人的美好品质谈。

历届名校小升初试题精选5

一、1②⑥③⑦④⑤①； 2（略）； 3 长 碧 暇 胫 尚 既 乔 肌 密 鸣；4 既 辨 即 辩； 5 爽快，痛快，直截了当；愉快，高兴，舒服；灵敏；锋利； 6 X X √ √；7 ②⑤③⑧④⑦①⑥；8 D；9 B；10 （1）“源源不断的化肥”改成“化肥源源不断地” （2）在“安全”后添加“能否得到保障” （3）略 （4）小王汇报情况和问题。 11 A； 12 ①飞蛾扑火 ②宽以待人 ③我劝天公重抖擞 ④山重水复疑无路 ⑤迎新春⑥海纳百川，有容乃大⑦略 ；13例“B”是青春两个联结在一起的心，是友谊。 “C”是未满的月牙儿，是缺憾。 “D”是一把竖琴，是快乐。 二、（一）1 问渠哪得清如许，为有源头活水来。2 B；3 知识，真理；4 C；（二） 1 曾经；却；2 众小孩儿争先恐后跑着去摘李子，只有王戎不为所动。3 遇到实际问题要会分析要懂得思考。（三）1（略）；2（1）倒叙；（2）起因：“我”一自尊自强的农村学生视力下降，影响了他的学习；经过：在保护他自尊心的前提下，“我”不露声色地赠送他一副眼镜；结果：他考上大学，成为了雕塑家。3 看似漫不经心，实际是用心良苦，之所以这样，是因为这位学生是位自尊心很强的孩子，要让他接受赠送是件不容易的事。4 这是学生写给老师的话，“酝酿”本文指在心里思考了很久，由此可见，这件事，这份情，学生牢牢地记在了心里，这是学生感恩之心的体现，表达了一个学生对老师深深地爱。5 “它不是一副眼镜，而是我感恩的心” 6 （略）要点：两者没有轻贱之别，抓住里面蕴含的情感去答。

历届名校小升初试题精选6

一、（略） 二、（略） 三、凌 覆 藉 焕 碧 既 汹汹 销 遨；四、B；五、B；六、B； 七、B；八、1删掉“从??中”；2 调换“将来”和“都希望”的位置；3 删掉“避免”或两个“少”字；4(略)；九、1 思而不学则殆；2 勿以善小而不为；3 停车坐爱枫林晚；4 君不见黄河之水天上来；5 芳草萋萋鹦鹉洲；6 僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台；十、1 很、特别；曾经；让；代词，指李树；2 王祥侍奉自己的后母朱夫人非常小心谨慎（周到）；得知后母非常憎恨自己，所以跪在（后母）面前请求处死自己。3 孝，是中华名族的传统美德，我们必须继承和发扬。十一、1 线索，贯穿全文；2 背“我”上学；背“我”回家；为“我”重做木屐；轻轻地打“我”；塞给“我”一双新雨靴。3 劳作的疲惫；努力支撑疲惫的身体的情态。4 渴望得到雨靴，并简单地认为只要丢失了木屐，