苏教版四年级数学上册最新期末考试卷（二）

班级 姓名 学号 得分

一、填空。23分

1、6本字典摞在一起高168毫米,14本这样的字典高（ ）毫米,如果一摞字典的高度是504毫米,那这一摞有（ ）本字典。

2、在计算5□9÷56时,商是一位数,□里的数最大可以填（ ）,商是二位数,可以填( )。

3、8×9＝72,720÷72＝10,25×10＝250。列成综合算式：（ ）。 4、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

540÷9÷5○540÷（9×5） 195－（70－6）○195 －（70+6） 72－24÷12 ○（72－24）÷12 14+27×6 ○（14 +27）×6 5、长方形黑板的上下两条边互相（ ）,相邻两条边互相（ ）。 6、钟面上的分针从12起转到2,形成的角是（ ）度,它是（ ） 角；分针从12起转到5,形成的角是（ ）度,它是（ ）。

7、小明、小亮和小林一共有480张邮票,小林送给小明30张后,三人邮票张数就同样多。小明原来有邮票（ ）张,小林原来有邮票（ ）张。 8、口袋里装着5个黄球和3个黑球,那么摸到（ ）球的可能性大些。 至少摸出（ ）个球,才能保证其中有一个是黄球。

9、过一点可以画（ ）条直线,过两点可以画（ ）条直线。 10、一个游泳池的泳道长50米。小华在这个游泳池里游了7个来回,他一共游了（ ）米。

11、右图中,有( ) 锐角,( )个直角,（ ）个钝角。

12、1路公共汽车早晨5 : 00发出第一班车,以后每隔6分钟发一班。这路公共

汽车5 : 30发出第（ ）班车,发出第10班车的时间是（ ）。 二、选择题。6分

1、把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是（ ）。

A、锐角 B、直角 C、平角 D、钝角 2、直线上的一点将直线分成两条射线,直线的长度是射线的（ ）

A、直线长 B、射线长 C、无法比较 D、2倍 3、小明在计算除法时,把除数24写成了42,结果得到的商是2还余12, 正确的商应是（ ） A、4 B、3 C、2 4、用10倍的放大镜看20度的角,结果是（ ）度。

A、200 B、20 C、0 D、40 5、两人轮流掷小正方体,约定红面朝上算甲赢1分,黄面朝上算乙赢1分。 用下面正方体（ ）掷是最公平的。

A、2红1蓝1绿2黄 B、3红1绿2黄 C、1红3蓝2黄

6、如右图,从正面看下面的三个物体,形状相同的是（ ）。

① ② ③ A、①和 ② B、②和 ③ C、① 和③ 三、计算（30分）

1、直接写出得数。（10分）

240÷6= 120÷30= 24×5= 5×4÷5×4＝ 360-360÷6= 90÷18= 560÷70= 96÷32 5×3×4＝ 312—55—45= 2、用竖式计算,打★的要验算。（8分）

627÷33= ★224÷28= ★720÷68=

3、下列各题,能简算的要简算。12分

125×24 302＋483 125÷[（572+78）÷26]

276－168÷24 1800÷75÷4 972÷（720—21×33）

四、操作题。8分

1、先量出左边两个角的度数,再画出右边两个度数的角。（3分） 画出125°的角

2、（1）在右图中,过A点画BC边的平行线；（1分） 3、连线。3分

（2）量出B点到AC的距离是 厘米。（1分）

￤ 正面 上面 侧面

4、（1）将下图中的小船先向下平移4格,再向右平移5格

（2）下图中的梯形是围绕A点逆时针旋转90度后的图形,请画出它原来图形。

五、解决问题。（28分）

1、小光家去年四个季度用电情况如下表。 他家去年平均每月用电多少千瓦时？4分

季 度 用电量/千瓦时

A

一 294 二 210 三 282 四 222

2、每千克奶糖16元,每千克水果糖12元,每千克巧克力糖20元。（6分） （1）把这三种糖取同样地重量混合成什锦糖出售,每千克什锦糖售价多少元？

（2）李老师带了192元钱,能买这样的什锦糖多少千克？

3、苹果园要把128吨苹果运到水果市场出售。一辆大卡车每次能运20吨,每次运费100元；一辆小卡车每次能运8吨,每次运费是48元。 （1）如果都用小卡车运,一共要运费多少元？（3分）

（2）用两种车运,怎样安排车辆用的运费最少？最少需要运费多少元？

（计算后将结果填在下面括号里）（3分）

大卡车（ ）辆,小卡车（ ）辆。共需要运费（ ）元。

4、水果店里有18箱苹果、6箱梨和15箱橘子。每箱苹果10千克、每箱梨12

千克,每箱橘子6千克。根据问题先列表整理条件,再列式计算。

（1）梨和橘子一共有多少千克？ （2）苹果比梨多多少千克？（8分） 梨 橘子

5、王老师来到体育用品商店买球,球的标价是：足球每个30元,排球每个36元。他带的钱恰好能买24个足球或者18个篮球。（6分）

（1）每个篮球的价钱是多少元？ （2）王老师带的钱如果都买排球,可

以买多少个？

六、统计（5分）

下面是四年级一班20名男生1分钟跳绳成绩的记录。

编号 成绩/下 编号 成绩/下 编号 成绩/下 编号 成绩/下 1 2 3 4 5 90 105 126 76 117 6 7 8 9 10 110 95 112 130 87 11 12 13 14 15 103 90 115 125 82 16 17 18 19 20 80 140 78 107 99 （ ）箱 （ ）箱 每箱（ ）千克 每箱（ ）千克 整理上面的数据,填写统计表。

四年级一班男生1分钟跳绳成绩统计表 2014年12月 等 第 优 秀 良 好 及 格 不 及 格 合 计 成绩/下 120以上 119~100 99~80 80 以 下 —— 人 数 根据表中的数据选择：（在你认为正确答案的方框里画“√” ）

（1）李阳跳绳的成绩在男生中排第10名,他的跳绳成绩应评那一等？ 优秀 良好 及格 不及格 （2）估计一下,四年级一班男生1分钟跳绳的平均成绩大约是多少下？ 超过100下 不到100下

第九单元：整理与复习（二） 垂线与平行线 1、复习本知识需要掌握的概念与计算方法：（重点记住知识树）

复习本部分需要掌握课本上的基本题与重点题目。

（1）浏览课本上的例题“试一试”与“练一练”。 如：课本第77页例题1与“试一试”；

课本第78页例题2、“练一练”；

课本第79、80页,例题3与“练一练”； 课本第81~83页练习十三上的全部题目； 课本第84、85页上的例题4、5与“练一练”；

课本第86~88页练习十四上的全部题目；

课本第89~93页上的例题6、7、8、9与“练一练”；

课本第94~99页上的练习十五与整理练习上的全部题目。

（2）重点复习的题目是：

①课本上要求画指定直线的平行线与垂线的有关题目。如：课本第95页上的第10~13题；课本第97页上的第6题；课本第102页上第17题。

②课本上要求看出、量出或画出指定角的有关题目。如：课本第80页上的第1、2题；课本第81页上的第5题；课本第82、83页上的第9~13题；课本第86、87、88页上的第2、3、7、8、9题；课本第96页上的第2、3、4题； ③会用一副三角板拼画指定的角。

如：15°、75°、120°、135°、150°、165°。180°。 本次辅导中：

在遵守纪律、听讲方面： 自我评价: , 老师评价： 。

在获取知识技能方面： 自我评价: , 老师评价： 。

同步奥数题家作题

1、平面上有10个点,每2个点之间可以画一条直线,问这10个点中最多可以画几条直线？（与课本第83页上的思考题类同）

2、甲队有65人,乙队有95人。甲队要调入乙队多少人,乙队人数才是甲队人数的3倍？

3、一块长方形木板,长是宽的2倍,周长是42厘米。这个长方形木板的面积是多少平方厘米？

4、有一棵树高10米,一只小猴每次爬2米又滑下1米,问这只小猴要爬几次才能爬到树顶？

5、用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒进3杯水,连壶重740克；如果倒进5杯水,连壶重980克。每杯水重多少克？空壶中多少克？（课本第63页上的思考题）

同步奥数题家作题分析：

1、平面上有10个点,每2个点之间可以画一条直线,问这10个点中最多可以画几条直线？（与课本第83页上的思考题类同）

分析：根据题中信息,要想求这10个点中最多可以画几条直线,首先必须考虑这10个点中,每3个点都不在同一条直线上。为了便于分析与理解,我们先把10个点用10个不同的序号来表示。如图：

这样,先从第一个点依次开始画直线,点1与点2可以画一条直线,点1与点3可以画一条直线,……点1与点10可以画一条直线,点1与其它各点一共可以画9条直线；再从点2依次开始画直线, 点2与点3可以画一条直线,（点 2与点1不能再画直线了,因为前面已经画过一条了）。点2与点4可以画一条直线,……点2与点10可以画一条直线,点2号与其它各点（除点1外）,共可以画8条直线；……最后点9与点10可以画一条直线,且只有一条。由此求平面上10点中最多可以画直线的条数。就是求等差数列1到9之和。

2、甲队有65人,乙队有95人。甲队要调入乙队多少人,乙队人数才是甲队人数的3倍？

分析：根据题中信息,我们用65＋95,就很容易求出“两队人数之和”为160(人)。再根据“甲队要调入乙队多少人,乙队人数才是甲队人数的3倍”这个信息,可以推出甲队现在的人数是1倍数,即调动后甲队剩余人数的为1倍数。乙队调入后的人数为3倍数。同时我们懂得：甲乙两队之间人数的调出调进,他们两队之间的总人数不变。为此,我们应该运用和倍应用题的解答方法来解答。先求甲队调入乙队多少人后的人数,即甲队现在的人数,然后再求甲队调入乙队的人数。具体解答在后面。

3、一块长方形木板,长是宽的2倍,周长是42厘米。这个长方形木板的面积是多少平方厘米？

分析：要求这个长方形的面积,必须知道这个长方形的长和宽。根据“长是宽的2倍,周长是42厘米。”这些信息,我们应该知道,周长42厘米,不是指一条长与一条宽的和,而是指两条长与两条宽的和,为此,我们用42÷2,就可以求到这个长方形的一条长与宽的和是21厘米。有了长与宽的和与长与宽的倍数关系,我们就可以运用解“和倍问题的方法”来先计算出一条长与一条宽的具体数量,然后再用长乘以宽,去求它的面积。具体解答在后面。

4、有一棵树高10米,一只小猴每次爬2米又滑下1米,问这只小猴要爬几次才能爬到树顶？

分析：根据题中信息,我们知道,小猴第一次爬2米又滑下1米,那么,实际上第一次只有爬上1米；第二次爬2米又滑下1米,那么,实际上第二次也只有爬上1米；这样一次爬上1米,两次爬上2米,……当最后一次爬2米爬到树顶时,就不能再算它滑下的米数了。那么,最后一次应该算小猴爬上2米。具体解答在后面。 5、用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒进3杯水,连壶重740克；如果倒进5杯水,连壶重980克。每杯水重多少克？空壶中多少克？（课本第63页上的思考题）

分析：根据题中信息,我们应该懂得,不管倒进多少杯,空壶的重量是始终不变的。根据“倒进3杯水,连壶共重740克；倒进5杯水,连壶共重980克”,这些信息,我们用980—740,就可以求到2杯水的重量为240克。我们再用240÷2,就可以算出1杯水的重量是120克。接着去求3杯水的重量,然后再用740克—3杯水的重量,就可以求出一个空壶的重量。具体解答在后面。

同步奥数家作题的详细答案与检验：

第1题的详细答案。

列式是：1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9

＝（1＋9）×9÷2 ＝9×5

＝45（条）

答：最多一共可以画45条直线。

第2题的详细答案。

甲乙两队的总人数。 65+95=160（人）

甲队调入乙队一部分人数后,现在的人数。 160÷（3+1）=40（人） 甲队调入乙队的人数。 65—40=25（人）

答：甲队要调入乙队25人后,乙队人数才是甲队人数的3倍。 检验：

甲队调入乙队25人,乙队现在有多少人？ 95+25=120（人）

这时,乙队人数是甲队的几倍？ 120÷40=3

检验结果完全符合题意。

第3题的详细答案与检验过程。

一条长与一条宽的和。 42÷2=21（厘米） 宽的厘米数。

21÷（2+1）=7（厘米） 长的厘米数。

7×2=14（厘米）或21—7=14（厘米） 长方形面积。

14×7=98（平方厘米）

答：这个长方形木板的面积是98平方厘米。 检验：

这个长方形的周长是多少厘米？ （14+7）×2=21×2=42（厘米） 这个长方形的长是多少厘米？ 98÷7=14（厘米）

检验结果完全符合题意。

第四题的详细答案与检验过程。

一解：小猴每次爬上几米？ 2－1=1（米）

除去小猴最后一次爬的米,还有多少米？ 10－2=8（米）

这些米数,小猴要爬多少次？

8÷1=8（次） 一共要爬多少次？ 8＋1=9（次）

二解：小猴每次爬上几米？ 3－2=1（米）

小猴最后一次比其它每次多爬多少米？ 2－1=1（米）

除去小猴最后一次比其它每次多爬的米数,还有多少米？ 10－1=9（米）

这些米数,小猴要爬多少次？ 9÷1=9（次）

答：这只小猴要爬9次才能爬到树顶。 检验：8×1＋2×1=10（米） 检验结果完全符合题意。

第5题的详细答案与检验。

5杯水比3杯水重多少克？

980—740=240（克） 每杯水重多少克？

240÷（5—3）=120（克） 3杯水重多少克？ 120×3=360（克） 空壶重多少克？

740—360=380（克）

答：每杯水重120克,一个空壶重380克。 检验：

3杯水的重量与一个空壶的重量共多少克？ 360+380=740（克）

5杯水的重量与一个空壶的重量共多少克？ 120×5+380=980（克） 检验结果完全符合题意。