（1）绿色植物为农田生态系统的生物成分中的__________，它们为农田中的其他生物提供了赖以生存的物质和_______。农田生态系统的生物成分中还应具有消费者和________
（2）观察该生态系统的食物网，共有_______食物链，鹰与蛇的关系是_______。在这一生态系统中鹰占有________个营养级。
（3）夏季，农民经常在农田里除草、灭虫 。请从生态系统的能量流动角度, 说明这样做的目的 _________________________ 。
(4)此生态农场自我调节能力弱，主要原因是___________________。 【参考答案】 一、选择题 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 C B C A B D A A B C B D D C B A D D 二、判断题 19．不对 20．错 21．对 22．× 23．错 24．对 三、连线题
25．① ②③ ④⑤⑨ ⑥⑦⑧⑩ ⑥⑧⑩ ⑦
26．
27．(1）一C（2）一A(3）一B 四、综合题
28．蒸腾 筛管
29．②③①⑤④ 生理盐水 碘液 细胞核 ⑤ 弄破玻片标本 细胞壁、液泡、叶绿体 30．生产者能量分解者4竞争与捕食3调整能量流动的方向，使能量更多流向农作物生物种类和数量较少
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1．下列属于植物的营养器官的是（ ）
A．一节甘蔗 B．一个苹果 C．一根黄瓜 D．一朵鲜花 2．下列生态因素中不属于非生物因素的是( )
A．阳光、温度 B．空气、温度 C．水分、土壤 D．小草、病毒 3．下列关于生物圈的说法正确的是（ ） A．生物生活的地方 B．大气圈的底部
C．地球上全部的生物 D．地球上的生物及其生存环境 4．蚯蚓使土壤疏松体现了生物与环境的哪种关系( ) A．生物影响环境 B．环境影响生物 C．生物适应环境 D．生物依赖环境
5．“我把花草呵护，花草向我微笑”，体现了人与自然的和谐相处。从生物学角度分析，“花草”在生态系统中扮演的角色是
A．消费者 B．生产者 C．分解者 D．非生物成分
6．地球是一个充满生机的星球，在这里生活着孔雀、柳树、白臀猴等各种各样的生物，下列有关生物生命现象的叙述，错误的是
A．都能生长和繁殖 B．都能排出体内废物 C．都具有遗传和变异的现象 D．都能游泳
7．下图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是( )
A．由图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的 B．视野中黑色圆圈是细胞核
C．视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞膜等结构 D．制作该装片时，滴加生理盐水的目的是维持细胞形态 8．在生态系统中如果没有分解者，那么（ ） A．动物和植物会越来越多 B．生态系统会越来越大
C．动物和植物的遗体残骸会堆积如山 D．生态系统依旧能够运行
9．花生种子的子叶属于哪种植物组织？（ ）
A．保护组织 B．营养组织 C．分生组织 D．输导组织 10．暴雨过后菜地积水，导致菜苗烂根，主要原因是土壤中（ ） A．温度过低 B．氧气不足 C．光照不足 D．养分流失
11．西瓜、葡萄等水果味道甜美,果汁丰富。果汁主要存在于细胞的（ ） A．细胞核 B．液泡 C．线粒体 D．细胞质
12．如图是一台显微镜的4个镜头，若要在视野中看到较大的细胞，应该选用目镜和物镜的组合是
A．①② A．病虫害的减少
B．③④ C．②③ D．①④
13．温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是可使（ ）
B．呼吸作用减弱，有机物消耗减少 D．光合作用增强，有机物积累量多 B．减少大棚内单位面积种植的蔬菜数量 D．农田适时松土
C．蒸腾作用减弱，减少水分的散失 A．田间及时排涝 C．小麦种子晒干入仓
14．下列生产生活中采取的措施，不是利用呼吸作用原理的是（ ）
15．移栽植物幼苗时，为了提高成活率，应采取的措施有（ ）
A．移土栽培，减去一部分枝叶，给植物覆盖遮阴 B．及时施肥，不要碰掉枝叶 C．除去多余的小根．不带原土，出老根 D．让植株尽快光照，以制造营养 16．植物界中结构和功能最完善、适应最强、分布最广、种类占绝对优势的类群是 A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．被子植物 17．植物的根和茎的生命活动所需的有机物是通过什么途径运输来的？ A．导管 B．筛管 C．树皮 D．叶脉
18．下图为叶片结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A．①只能运输有机物 C．②④能起保护作用 二、判断题
B．③主要属于营养组织 D．⑤是蒸腾作用的门户
19．（ ）葫芦藓植株矮小，只能生活在阴湿环境中是因为它的根吸水力不强。
20．（ ）绿色植物的光合作用，对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡（简称碳—氧平衡）起了重要作用。
21．（ ）血液是一种流动的组织，它属于结缔组织 22．（ ）实验完毕要用洁净的纱布擦拭显微镜的目镜和物镜 23．（ ）环境资源是取之不尽的．
24．（ ）所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者．． 三、连线题 25．连线题
26．将下列生物与它们的特点匹配起来
27．请把相关的现象连接起来。
四、综合题
28．如图是菜豆种子结构及菜豆幼苗示意图，请据图回答下列问题：
（1）观察甲图与乙图，菜豆种子将来要发育成幼苗，它们的结构存在对应关系。请在下面横线上填写与序号相对应的宇母：［1］→_________，［2］→_________，［3］→_________。 （2）甲图中，种子萌发时营养物质来自于[_____]________。
（3）种子的形态各异，但都有_________和_________，其中主要部分是_________，它将来发育成新的植物体。
29．现有一台显微镜，配有两个物镜A（10×）、B（40×）和两个目镜C（5×）．D（lO×）： （1）对光时，应选用的物镜是________．（填字母）
（2）若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜是________．（填字母） （3）将写有字母“p”的透明胶片放在显微镜下观察，将会看到的物像是________． 30．图表示某生态系统中的食物关系，请据图回答下列问题。