答:杜甫舍己为人的人道主义思想值得我们学习和发扬。他虽遭不幸,但还忧国忧民,为民呼喊,即使自己被冻死也心甘情愿;我们生活在和平幸福年代,更应全心全意为人民服务。
7、就主题思想而言,读了这首诗歌后,我们会自然联想到哪些人物的感人事迹或经典名言?请任意举出一例:(古今的例子均可)
答:如:①孔繁森为了阿里地区的藏族人民,鞠躬尽瘁、死而后已的感人事迹。 ②范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名言。
26、《无题》中考题集锦
1、请你从内容、情感、语言或写法四个方面,任选一个角度对诗句“春蚕到
死丝
方尽,蜡炬成灰泪始干”进行品析。
内容、情感:本句表达了诗人对所爱的人至死不渝 的深情(诗人借写
爱情抒发了政治失意的苦闷之情)。
语言、写法:
从比喻、对偶、(谐音)双关等修辞的角度或语言风格的悲剧色彩等角度谈都
可;如扣住“到”或“成”、“方”或“始”中某
一字的强调作用谈也可。
2、诗人起笔不落俗套,从相见之难落笔来衬托 。 别离时的痛苦。
3、诗人借窗外百花凋零的景象抒发 之情。 凄凉
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4、诗中有一句诗用的是比喻手法,而且其中一字用了谐音,以表达情感的执著深
切
。
这
句
诗
是: ,
。
这
个
字
是
,
以 谐 ,使这句诗成为脍炙人口的千古名句。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。丝;丝、思
6、本诗尾联运用了典故,请说说表达了诗人怎样的思想感情。 答: 希望能够再与亲人相见的情感。
7、李商隐写了不少“无题”诗,以“无题”为题等于没有题目,你能够根据诗的内容或情感为本诗拟写一个题目吗?请写下你拟的诗题。 相思(思念、愁思、离情、别思、伤等)
27、《相见欢》中考题集锦
1、词中点明伤情的地点是 ,时间是 ,季节是 。 西楼;夜晚;秋季。
2.这首词写景简练而有序,“ ”一句是写仰视之景;“ ”一句是写俯视之景。 月如钩;寂寞梧桐庭院锁清秋。
3.这首小令是南唐李后主降宋后所写,借以表达他的 。其感情基调可用 来概括。
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愁苦之情;“愁”字
4.“剪不断,理还乱”是以麻丝比喻愁思。这样写有什么妙出?现在人们用这一比喻有什么新意? (
1
)
妙
处: (
2
)
新
意:
用“丝”写“思”的谐音,形象地把“离愁”这种抽象的感情写活了,写出了一种非常深切的人中感受。内心的烦乱(某些事难以处理解决)。 5.“别是一般滋味在心头”表达的是一种什么样的感觉? 用来形容只有自己内心知晓的那种难以言说的感受。
6、“无言独上西楼,月如钩”中“无言”与“月如钩”表现了词人当时什么样的心境。
表现了词人因目睹残月而想起故国时产生的惆怅寂寞
7、词人是如何表现离愁的?请根据三四句词意作简要赏析。
词人运用比喻的修辞手法,将抽象的愁绪比喻为具体的丝线,形象生动的写出
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了词人愁肠百结难以排遣的心情。
30、《水调歌头》中考题集锦
1、这首词中表达出深沉哲理的句子是。人有……古难全 2、对这首词理解分析不正确的一项是()B
A、上阙写词人把酒问月,萌生了“乘风归去”的奇想,而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。
B、下阙写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理。
C、“但愿人长久,千里共婵娟”,表明情意的相通不受时空阻隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
D、全词以“明月”贯穿,咏月兼怀亲人,表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
3、你还知道哪些和“月亮”“月光”有关的古诗词?说说“月亮”“月光”在古诗词中通常蕴含的意义?
如李白的《静夜思》。古代诗人常借“月亮”“月光”表达思念之情
33、《白雪歌送武判官归京》中考题集锦
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。
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