弥补着彼此的不足。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：对人的生命价值的关切，(或关注人的生存，给人以精神支柱)是儒、道、佛三家的共同特征。 ◎写法归纳 1．运用对比突显主题。 文章运用了三组对比：晏子两次治理东阿方法的对比，景公前后对待晏子不同态度的对比，晏子受到景公责备和赞扬时的不同表现的对比。通过三次对比，作者有力地刻画了晏子这一人物形象，使人物性格更加鲜明突出，同时在对比中告诫齐景公也启发后人：评价人(考核官员是否尽职尽责)要客观公正，不能偏听偏信，不作实际调查研究就妄下结论。 2．巧妙的谈话艺术，写出了晏子的智谋与善辩。 面对齐景公的指责，晏子大胆地提出“改道易行”。主体部分突出晏子的巧妙论道，更能表现出晏子的智谋与善辩。 3．故事简单却蕴含了强烈的讽刺意味。 文章简短且所讲的故事浅显，却强烈地讽刺了古代官场欺下媚上这一生存和发展策略，对统治者有一定的警示作用。 ◎写法精讲 写活说话人的几个方法。 怎样让语言描写活起来呢？“说”字前面的如何修饰？可加进语气、语调、动作、表情、神态、独特用词、习惯用语。这样，人物的语言就鲜活多了。 5 / 12 1．对话＋动作 例子：老师走上讲台，放下课本，喊道：“上课！”。 2．对话＋表情 例子：“我错了。”小明低着头，满脸通红。 3．对话＋心理 例子：我吓了一跳，心想，完了，不由长叹：“好惨啊！” 4．对话＋语气 例子：“大小姐，你怎么啦？嘴巴翘得那么高？”妈妈嘻嘻笑道。 5．对话＋语调 例子：“我绝对不会放过你的！”老狼恶狠狠地咆哮。 6．对话＋音质 例子：“阿姨，那边的花好好看喔！”一个清脆的童音在我耳边响起。 ◎名著印证 请在所学的课文中找一精彩语言描写，并作简要分析。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 参考示例 孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出几文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算 6 / 12 偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”——《孔乙己》 众人拿孔乙己的伤疤来取笑，拿他的痛苦来取乐。通过语言描写勾画着这些人麻木不仁、穷极无聊的嘴脸，笑声里蕴蓄着一股悲凉的意味。孔乙己的一段话表明了想清白，但清白不了，又偏要争面子。可见孔乙己生活在矛盾之中而又成为取笑的对象。 ◎微写作训练 读高三的赵新天在新华书店购书时遇到了小学时的班主任黄老师。 根据以上情景，写一段200字的师生对话，可有少量的神态、动作描写。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 参考示例 赵新天发现黄老师后，轻轻喊了声：“黄老师。”黄老师抬起头，惊疑地看着面前这位十七八岁的小伙子。“我是赵新天呀，是您以前的学生。”“赵——新——天……你是那个捣蛋鬼呀？！”“对呀。”赵新天不好意思地笑了笑。“长这么高了，都快认不出来了。”黄老师上下仔细打量着他，“今年该是……哦，今年要考大学了吧？”“是啊。这不，我买参考书来了。”“高三学习挺辛苦吧？”“苦是苦，但总得学啊，再不努力就迟了。”赵新天调皮地说。“不错，小伙子，好好干。考上大学别忘了告诉我一声。”说着，黄老师欣慰地笑了。 ◎课内素材 《晏子治东阿》一文以晏子两治东阿之故事，说明判断一个人是否忠诚、贤能，不能凭个人好恶、道听途说，而应客观公正，慧眼识 7 / 12 才，知人善任，因为“兼听则明，偏信则暗”。 [运用角度]“兼听则明，偏信则暗”“实事求是”“善于识才”“知错就改”“理智与情感”“道听途说的危害”等 ◎精彩运用 晏子，历任齐灵公、庄公、景公卿相，是春秋末期著名的政治家、思想家、外交家。景公时期，晏子两度治理东阿。其前后对东阿的治理理念不同，方法不同，结局自然也不一样。而这两次治东阿留给了世人诸多启示。 晏子初治东阿，秉承的是“以民为本”的理念。他一方面打黑除恶，整肃吏治，严禁贪腐；另一方面关注民生，扶持弱势群体，鼓励老百姓走共同富裕之路。短短三年，东阿在晏子的治理下，成了当时齐国经济增长最快、社会治安最好、老百姓幸福指数最高，东阿以外的齐民最向往的地方。可齐景公不仅没有对晏子的功绩予以嘉奖，反而公开谴责他，勒令其反思，并威胁要对他处以重刑。 晏子为保命计，请求再次治理东阿，并以身家性命担保，立下军令状，决心治理出包括景公在内的既得利益集团满意的东阿。 晏子第二次来到东阿，立即和朝廷保持高度一致，迅速将治理理念调整为“以少数人为本”，鼓励贪赃枉法，行贿受贿，大力打压贫民百姓，肆意掠夺民脂民膏，动用国家机器保护黑恶势力。一年下来，东阿无官不腐，无处不黑，少数人靠杀人放火、走私贩毒、贪污受贿、偷税漏税一夜暴富，而老百姓则看病难、买房难、孩子上学难，活不起，也死不起。可是，到第二年年终考核的时候，晏子因为政绩突出而获得了一致好评。景公亲自迎接晏子，并向他表示了热烈的祝贺。 晏子将前后两次治理东阿的真相对景公和盘托出，然后请求告老 8 / 12