2020届高考数学大二轮复习冲刺经典专题中难提分突破特训(六)文 下载本文

中难提分突破特训(六)

1.如图,△ABC和△BCD所在平面互相垂直,且AB=BC=BD=2,∠ABC=∠DBC=120°,

E,F,G分别为AC,DC,AD的中点,连接CG,EF,BG.

(1)求证:EF⊥平面BCG; (2)求三棱锥D-BCG的体积.

解 (1)证明:∵AB=BC=BD=2,∠ABC=∠DBC=120°, ∴△ABC≌△DBC,

∴AC=DC,∵G为AD的中点, ∴AD⊥CG,BG⊥AD,CG∩BG=G, ∴AD⊥平面BCG,

∵E,F分别为AC,DC的中点,∴EF∥AD, ∴EF⊥平面BCG1.

(2)过E作EO⊥BC于点O,连接GE,

∵△ABC和△BCD所在平面互相垂直, ∴OE⊥平面BCD,∵EG∥CD, ∴EG∥平面BCD,

∴G到平面BCD的距离即为OE,易得OE=3, 2

1

∴V三棱锥D-BCG=V三棱锥G-BCD=×S△BCD×OE

31131=××2×2×sin120°×=. 3222

2.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,其面积为S,且3(b+c-a)=4S.

(1)求角A的大小;

(2)若a=3,当b+2c取得最大值时,求cosB. 解 (1)由已知3(b+c-a)=4S=2bcsinA, 由余弦定理得23bccosA=2bcsinA,所以tanA=3, π因为A∈(0,π),故A=. 3

3bc(2)由正弦定理得==,

πsinBsinCsin

3即b=2sinB,c=2sinC,

2

2

2

2

2

2

??π??因此b+2c=2sinB+4sinC=2?sinB+2sin?B+??

3????

=4sinB+23cosB=27sin(B+φ),

3321?π?其中φ∈?0,?,tanφ=,则sinφ==,

2?27?7

ππ

故b+2c≤27,当且仅当B+φ=,即B=-φ时取等号,

22故此时cosB=sinφ=21

. 7

3.为研究男、女生的身高差异,现随机从高二某班选出男生、女生各10人,并测量他们的身高,测量结果如下(单位:厘米):

男:164 178 174 185 170 158 163 165 161 170 女:165 168 156 170 163 162 158 153 169 172

(1)根据测量结果完成身高的茎叶图(单位:厘米),并分别求出男、女生身高的平均值;

(2)请根据测量结果得到20名学生身高的中位数h(单位:厘米),将男、女生身高不低于h和低于h的人数填入下表中,并判断是否有90%的把握认为男、女生身高有差异?

人数 身高≥h 身高<h

参照公式:K=

2

男生 女生 a+bnad-bc2c+da+cb+d,n=a+b+c+d.

P(K2≥k0) k0

(3)若男生身高低于165厘米为偏矮,不低于165厘米且低于175厘米为正常,不低于175厘米为偏高,假设可以用测量结果的频率代替概率,现用分层抽样的方法从这10名男生中选出5人,再从这5名男生中任意选出2人,求恰有1人身高属于正常的概率.

解 (1)茎叶图为:

0.10 2.706 0.05 3.841 0.025 5.024 0.010 6.635 0.005 7.879 0.001 10.828

平均值是将所有数据加到一起,除以数据的个数得到的结果,根据这一公式将数据代入公式,得到平均身高:男生168.8,女生163.6.

(2)根据中位数的概念得到h=165.

人数 身高≥h 身高<h

男生 6 4 女生 5 5 K2=≈0.202<2.706.

所以没有90%的把握认为男、女生身高有差异.

(3)由测量结果可知,身高属于偏矮的男生频率为0.4,身高属于正常的男生频率为0.4,身高属于偏高的男生频率为0.2,故用分层抽样的方法选出的5人中,身高偏矮的有2人,记为A,B,身高正常的有2人,记为c,d,身高偏高的有1人,记为E,则从这5人中任意选出2人,所有情况为AB,Ac,Ad,AE,Bc,Bd,BE,cd,cE,dE,共10种,恰有1人身高属3

于正常的有Ac,Ad,Bc,Bd,cE,dE,共6种,故恰有1人身高属于正常的概率为. 5

4.在直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线2

?x=-2+t,?2

C:ρsinθ=2acosθ(a>0),直线l:?

2y=t??2

2

20

99

(t为参数).

(1)求曲线C的直角坐标方程,直线l的普通方程;

(2)设直线l与曲线C交于M,N两点,点P(-2,0),若|PM|,|MN|,|PN|成等比数列,求实数a的值.

解 (1)由ρsinθ=2acosθ(a>0)两边同乘以ρ得, 2

?x=-2+t,?2

曲线C:y=2ax,由直线l:?

2y=t??2

2

2

(t为参数),消去t,得直线l:x-y+2=0.