08届高三生物第二次调研考试 下载本文

(4)没有产生新物种(0.5分),只是种群基因频率改变,并没有产生生殖隔离(0.5分)。

A

37:(8分)(1)基因突变 碱基对的增添、缺失或改变 (2)I基因频率

(3)转录 翻译 8 (4)1/4

38.(7分)

⑴ 选择 不定向 前

⑵ ①实验一将果蝇个体作为进化单位研究,不能发现个体变异不定向的特点(2分) ②实验一用DDT直接处理果蝇,虽然看到的是群体变异,但容易误认为DDT对果蝇的抗性起“诱导”作用,而看不出“诱导”掩盖下的选择作用(2分) 39.(8分)

(4)实验步骤:

①把植物的离体叶片随机均分成A、B、C三组;

②分别用适宜浓度的细胞分裂素和适宜浓度的生长素处理A、B两组叶片,C组不作任何处理;③观察并记录叶片的保绿时间。 (5)结果预测和结论:

①B组叶片与A组叶片的保绿时间相差不大,说明生长素也具有延缓叶片衰老的作用; ②B组叶片与C组叶片的保绿时间相差不大,说明生长素对叶片的衰老无影响;

③B组叶片的保绿时间在A组与C组之间,说明生长素具有延缓叶片衰老的作用,但是没有细胞分裂素作用明显;

④B组叶片比C组叶片的保绿时间更短,说明生长素具有加速叶片衰老的作用;

⑤B组叶片比A组叶片的保绿时间更长,说明生长素比细胞分裂素更具有延缓叶片衰老的作用。

40.(15分)A题(7分)

(1)水、无机盐 (2)细胞分裂素 生长素 (3)叶绿素的形成需要光 试管苗的生长发育所需营养来自叶绿体利用光能制造的有机物(4)24 (5)AB、Ab、Ab、ab B.题(8分)(1)纤维素酶(2)B、E (3)选择培养基;纤维素

(4)酶的活性 固定化酶(固定化细胞)(5)酵母菌;无氧(密封、密闭) 41. (15分)

1)启动子 受精卵 转基因(或成熟) (2)限制性内切酶 DNA连接酶

用相同的限制性内切酶催化反应后形成了互补碱基序列(或不同生物DNA的结构具有统一性)(2分)

(3)(3分)(补充出DNA的互补链给1分,写出两个黏性末端各给1分)

(4)分子检测;DNA分子杂交;DNA与mRNA分子杂交;或抗原抗体杂交;从羊的

乳汁中提取干扰素(2分,以上任意两点即可)

(5)将人的T淋巴细胞与小鼠的瘤细胞在体外融合,筛选出既能产生干扰素又能无限....

增殖的杂交瘤细胞,然后在适宜条件下进行细胞培养(3分)。 ..

—C CTAG↑G—

用限制酶切割

—G GATCC— —CCTAG G—

第二部分 非选择题答题卡

31.(共6分)

⑴ ⑵ (3) 32.(共7分)

⑵ ⑶ 33.(共8分)

⑴ ⑵

⑶ ⑷① ② 34.(共9分)

⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 35.(共6分)

⑴ ⑵ ⑶

⑷(画在下图中)

36.(共6分)

⑵ ⑶ ⑷ 37.(共8分)

⑴ ⑵

⑶ ⑷ 38.(共7分)

⑴ ⑵① ② 39.(共8分) (4)实验步骤:

(5)结果预测与结论:

⑴预测 结论 ⑵预测 结论 ⑶预测 结论 (4)预测 结论 (5)预测 结论 40.(15分) A题:(7分)

⑶ ⑷ (5) B题:(8分)

⑴ ⑵ ⑶ ⑷ (5) 41.(15分)

⑷ (5)

—G↓GATCC—