2014师德考试2 下载本文

88、

教师在教学中容易偏爱优等生,强化尖子生培养,却忽视后进生的培养,其实质是违背了教育爱的( )。 A. 理智性 B.纯洁性 C.引导性 D.人道性

您的答案:B

89、

目前我国幼儿园教育是( )

A.义务教育 B.非义务教育 C.没有管理的教育 D.自主教育

您的答案:B

90、

教师“吃拿卡要”的恶习只发生在国外,中国没有此类现象。( )

您的答案:错

91、

受教育者的全面发展既包括生理的发展,也包括心理的发展。( )

您的答案:对

92、

中小学教师必须养成的职业道德习惯是:热情主动、端庄大方、规范得体、宽容公正、沟通合作、双赢思维、关注细节以及 A 、不断更新 B、与时俱进 C 、与人为善 D、集思广益

您的答案:A

93、

可能是受( )的影响,所谓“打是亲,骂是爱”,所谓“严师出高徒”,所以,当教师出现了体罚打骂学生的行为时,家长、学校、社会没有足够的重视,只有真正出了问题了,才想起举报,或报案,但大多数时候,已经为时已晚。 A.儒家思想 B.中国传统思想 C.当今社会风气

您的答案:B

94、

学校领导应当以( )为准则,加强教师的职业道德教育,提高教师的师德境界和敬业精神,使教师真正做到热爱事业、热爱学生、为人师表。

A.《教师法》B.《教师职业道德规范》C.学校规章制度

您的答案:B

95、

中国人有句俗话说:“师生如父子”,您认为我们对待学生应该( )

A既有像父母一样的关爱,却没有像父母一样对孩子的偏爱 B像父母一样与孩子亲密无间 C像父母一样对孩子严加管教

您的答案:A

96、

某教师为维护教学管理秩序对学生进行体罚,学校应当对教师的职务行为承担 责任 A、民事 B、刑事 C、无

您的答案:A