7、什么是人际传播、组织传播、大众传播、教育传播和网络传播?它们各具有什么特点? 8、教育传播的基本要素有哪些?
9、简述拉斯威尔传播模式、香农—韦弗传播模式、贝罗传播模式、海曼—弗朗克传播模式。 10、教育传播有哪些方法?各有什么特点?教育传播必须遵循哪些原则? 所属章: 第四章视听媒体辅助教学 思考题:
1.什么是媒体?教育传播媒体有哪些种类? 2.现代教育传播媒体有哪些基本功能?
3.教学中常用的视觉、听觉、视听觉媒体设备有哪些? 4.电视的制式和电视频道是如何划分的? 5.使用光学投影设备特别要注意哪些问题? 6.利用视觉媒体开展教学活动有哪些方法? 7.视听媒体的表现手法有哪些特点?
所属章: 第五章多媒体计算机辅助教学 思考题:
1.什么是计算机辅助教育、计算机辅助教学?有何区别? 2.试分析多媒体技术的主要特点。
3.计算机辅助教学可以划分为哪几种模式,它们各有什么特点?
4.除了本章给出的课件开发步骤以外,试了解其他学者的不同说法,并进行比较。 5.分别描述多媒体计算机的数字音频系统、视频采集系统的基本构成及其作用。 6.试分析你所熟悉的图像编辑软件,对它们的适用范围进行比较。 7.试对你所了解的多媒体创作软件的优、缺点进行分析与比较。 8.ICAI系统的基本模块有哪些?它们各起什么作用?、 9.试比较ICAI与CAI的异同点。
10.什么是专家系统?它由哪几个部分组成? 所属章: 第六章因特网教育资源利用 思考题:
1. 因特网所遵从的协议是什么?
2. 我国的教育类网站有哪几类?它们有何特点?
3. 通过美国教育资源信息中心(ERIC)网站查找你所熟悉学科的教学资源。 4. 分别指出目录型检索工具、搜索引擎、多元搜索引擎的优点与不足。 5. 搜索引擎通常具备哪些基本的检索功能?
6. 电子邮件地址由哪几部分组成?它们各自的含义是什么? 7. 从用户角度看,应如何提高电子邮件的安全性? 8. 什么是基于因特网的资源型学习?它有何特点?
9. 教师在实施基于因特网的资源型学习中,应当注意哪几方面的问题?
10. 分析一个通过因特网下载的WebQuest实例,并自行设计一个你所熟悉的课程学习的WebQuest方案。 所属章: 第七章现代远程教育 思考题:
1.什么是远程教育?它的主要特征是什么? 2.什么是现代远程教育?
3. 试述对远程教育进行分类的基本思路。
4. 什么是远程学习?远程学习有哪些重要的特征? 5.试比较传统多媒体课件与网络课件的异同。
6.网络课程开发平台有哪些基本的功能?试了解或实际使用一个网络课件开发平台。 7.考察一个用于远程教学的视频会议系统,以获得对该系统应用于实时教学的了解。 8.试述虚拟现实的概念与特点。
9.试比较VRML技术和全景环视技术实现虚拟现实的优、缺点。
10.登录全景环视技术的相关网站,考察该技术用于远程教育的优点与局限性。
所属章: 第八章学校现代教育技术环境 思考题:
1. 简述教学设计的研究对象和发展历史。 2. 谈谈你对教学设计概念的理解。
3. 常见的教学设计过程模式的核心要素包括哪些? 4. 说出反映建构主义理念的教学设计模式。 5. 教学设计的前期分析主要分析什么?
6. 选择熟悉的教材中的一章内容,制定该内容的教学目标。 7. 简述制定教学策略的基本方法。 8. 怎样选择和设计教学媒体? 9. 论述教学设计的基本过程。
10. 运用所学的教学设计原理设计一节课。 所属章: 第九章教学设计 思考题:
1. 简述教学设计的研究对象和发展历史。 2. 谈谈你对教学设计概念的理解。
3. 常见的教学设计过程模式的核心要素包括哪些? 4. 说出反映建构主义理念的教学设计模式。 5. 教学设计的前期分析主要分析什么?
6. 选择熟悉的教材中的一章内容,制定该内容的教学目标。 7. 简述制定教学策略的基本方法。 8. 怎样选择和设计教学媒体? 9. 论述教学设计的基本过程。
10. 运用所学的教学设计原理设计一节课。 所属章: 第十章教学评价 思考题:
1、 什么是教学评价?实施教学评价有何意义? 2、 评价、测量、测验有何关系? 3、 教学评价有哪些主要的类型?
4、 定量技术有哪些主要的方法?适用范围如何? 5、 定性技术有哪些主要的方法?适用范围如何? 6、 试述学习档案袋的运用及其作用。
7、 如何确定评价指标体系?试用一个实例来说明。 8、 如何进行面向过程的评价?
9、 试用一个实例来说明量规的编制和使用。
10、 运用本章提供的资源评价标准,试对2~3个学习资源和教学资源进行评价,写出评价报告。 第一章 第二章 第三章(已提供参考答案) 第四章 第五章 第六章 第七章
第一章思考与练习:
1. 简述现代教育的基本教育观。
2. 如何理解教育的信息化是实现教育全民化、终身化、个性化和国际化的重要支柱? 3. 简述现代教育技术的基本概念和基本思想。 4. 简述“经验之塔”理论的内容和基本观点。 5. 教育传播的基本要素有哪些?
6. 简述拉斯威尔传播模式、香农—韦弗传播模式、贝罗传播模式。 7. 比较行为主义学习理论与认知主义学习理论的基本观点。 8. 简述建构主义学习理论的基本观点。 9. 举例说明系统科学方法在教学中的应用。