五年级上册课内阅读题及答案-1 下载本文

写反义词:漂亮(难看)喜欢(讨厌)

4、“松鼠是一种漂亮的小动物”,请用“~~~~”划出描写它的外貌的语句。 5、为什么说松鼠最不像四足兽呢?

它们常常直竖着身子(坐 座)着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

6、这一段话主要讲了什么?

从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃食坐姿六个方面来写松鼠的外形特征。 【文段八】新型玻璃

另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍没有一点儿损坏,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。

1、用“‖”把这段话分成两层,并写出层意。

第一层:1-2句,描写夹丝玻璃的特点。第二层:3句,列举具体事例来说明夹丝玻璃安全可靠。 2、“夹丝玻璃”的特点是坚硬、不易破碎。作用是安全可靠。 【文段九】假如没有灰尘

大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光,所以一般情况下天空呈现蓝色。灰尘则不同,它不加选择地散射七色阳光。我们看到遥远的天空随高度降低而逐渐由蓝变白,就是因为底层大气中的灰尘含量较高。假如大气中没有灰尘,由于只存在气体对阳光的散射,整个天空将始终是蔚蓝色的。

1、找出本段中表示颜色 紫、蓝、青,白,蔚蓝。

2、灰尘在散射太阳光时有什么特点? 不加选择地散射七色太阳光。

3、我们在地面上遥远的天空随高度降低而逐渐由蓝变白原因是:因为底层大气中的灰尘含量较高。 4、假如大气中没有灰尘,天空将变成什么颜色? 假如大气中没有灰尘,由于只存在气体对阳光的散射,整个天空将始终是蔚蓝色的。

【文段10《钓鱼的启示》

过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵(zòngzhòng)着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起了不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来。啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕(xīyǔ)动着。

转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告戒我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

2、联系上下文解释词语:(4分)小心翼翼:形容谨慎小心,一点不敢疏忽。 筋疲力尽:形容非常疲劳,一点儿力气都没有了。 沮丧(失落)

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严格(严厉) 抉择(选择)

告诫(劝诫)

4、“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”。句中的“鱼”在文中指的是(C)

A、这里的“鱼”是指除了鲈鱼之外的鱼,比如:鲤鱼、带鱼、金鱼等 B、这里的“鱼”是指比这条鲈鱼还要大、还要漂亮的鲈鱼 C、这里的“鱼”是指诱惑人的财物、名利…… D、这里的“鱼”是指美味的鲈鱼

(1)当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。 孩子是设计师。

(2)我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。我遇到了“鱼”。

6、当“我”钓到大鲈鱼的时候,“我”想什么?(2分)答:“我”想到:我的运气真好,居然能钓到这样大,这样漂亮的鲈鱼!

7、从这段话中找出我不想放掉鲈鱼的原因:“我”好不容易才钓到鲈鱼;鲈鱼大而漂亮,诱惑很大;周围没有人,不会受到批评。(2 8、为什么说:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”?(3分)

答:捕捞的时间没有到,把钓到的鲈鱼留着,这是错误的;而把鲈鱼放回湖里,就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单。从作者放鱼回湖时心情的沮丧,可以看出实践道德之难。实践道德就需放弃个人的利益。

9、父亲让我放掉鱼和我后来成为建筑设计师有什么关系?(4分)答:因为正是当年那件“沮丧”的事,使“我”懂得了“一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量”的道理。这道理能使“我”在面临道德抉择的时候有足够的力量战胜自我,这是“我”后来能成为建筑设计师的重要原因。

父亲划(huáhuà)着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转(zhuǎnzhuàn)向了我:“孩子,你得(dédeděi)把它放回湖里去。”

“爸爸!为什么?”我急切地问道。 “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。

“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。

我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。

尽(jìnjǐn)管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。

(1)“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”,这句话含有两层意思,一是这条鲈鱼很大很漂亮,父亲也不舍得把鱼放掉,二是父亲也在经历道德的考验。(2)从“‘爸爸,为什么?’我急切地问道”这句话中看出“我”急切、不理解的心情。

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(皎洁)的月光(乞求)的目光(不容争辩)的声音(大声)地争辩 我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来。(改为被字句)鱼钩被我慢慢地从大鲈鱼的嘴唇上取下来。 5、对“从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。”这句话正确的理解是(A)(1分)

A、父亲对“我”严格的道德教育,是对“我”真正的爱。B、父亲态度那么坚决,是不懂人情,不爱“我”。 6、对于父亲的决定,“我”的表现是怎样的?分别用三个词语“我”(急切)—(乞求)—(依依不舍) 7、“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”,请你展开想象,父亲当时可能在想些什么?(4分)答:父亲当时可能在想:多么大,多么漂亮的鲈鱼呀!我能拥有这条鲈鱼就好了!但是为了教育儿子,我必须把你放回湖里去。我真舍不得把你放回湖里去。

8、联系上下文,想一想为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里,而父亲却坚持要“我”这么做?(4分)答:父亲坚持要“我”把鲈鱼放回湖里是因为,他让“我”从小受到严格的教育,获得得道实践的勇气和力量,提高抵制“鱼”的诱惑的自觉性和能力。

【文段十一】落花生

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

1、这个文段选自《落花生》,作者是落华生。 2、写出下面词语的近义词。 可贵(珍贵)

立刻(立即) 爱慕(喜爱)

3、花生最可贵的是:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

4、文章把花生和桃子、石榴、苹果作比较,这样作比较的用意是:突出花生不炫耀自己,默默奉献的品格。

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。” 父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。

1.这段话出自《落花生》。这篇文章以花生为线索,依次写了种花生、收花生、尝花生、议花生,为了借花生的特点说明做人的道理,赞美花生的精神,作者详细地写了议花生的经过。通过这一过程告诉我们一个道理:人要做对人有好处的,默默奉献的人。

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2.文中花生最可贵的特点是朴实无华、默默奉献。

3.体会意思:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”。

爸爸告诫我们不要做华而不实的人,要学习花生朴实无华、默默无闻、无私贡献的品格,要做花生那样对社会有用的人。

4.“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人”。 “有用的人”?“体面”?体会整个句子意思。

“有用的人”指有真才实学的人,指不求名利,默默无闻,为社会做贡献的人。体面:(相貌、样子或穿着)好看,有气派。

整个句子的意思:父亲借花生喻人,告诉我们做人的道理,要做对别人对社会有贡献的人,不要做贪图名利、追求体面,光彩而不学无求的人。

5.关联词语。1它(虽然)不好看,(但是)很有用。2它(既)好看,(又)很有用。3它(不但)好看,(而且)有很多人都喜欢它。

6.在生活中哪些人,也像落花生那样不图虚名、默默地做着奉献?请联系实际,写一写。

在平凡岗位上默默无闻地做贡献的普通劳动者,犹如花生一样,他们所从事的工作也许不令人羡慕,但他们切切实实为大家服务,例如:清洁工、送报人、修理工、教师等,他们是默默为别人带去好处,为社会作贡献的人。

我们家的后园有半亩空(kōngkòng)地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”

我们姐弟几个都很高兴,买种(zh?ngzhòng),翻地,播种(zh?ngzhòng),浇水,没过几个月,居然收获了。

母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”母亲把花生做成了好几样食品,还(háihuán)吩咐就在后园的茅亭里过这个节。

1、给文中空白处加上标点。(3分) 2、给下列词语排列顺序。(1分)

(1)浇水收获翻地播种买种买种翻地播种浇水收获 (2)中秋清明除夕元旦国庆元旦清明中秋国庆除夕 3、写出下面词语的近义词。(4分) 可惜——(惋惜) 开辟——(开垦) 居然——(竟然) 吩咐——(嘱咐)

4、从“居然”的意思是什么?你从这一词你体会到什么?请用“居然”造一个句子。(4分)

“居然”的意思是出乎意料,表现出我们收获花生的意外和喜悦。例句:他一向很少举手发言的,今天居然举手发言。

5、妈妈让孩子们开荒地种花生是为了满足孩子们爱吃花生的愿望。(3分)

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