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曰:和“日”相比,更扁一点。 衔:不要把双人旁写成单人旁。 消:右部不要写成“小”加“月”。 狠:不要把右部写成“良”。 (3)多音字 缝

缝隙 少女 少 恶 恶心 缝补 多少

可恶

凶恶

挣扎

轰隆隆 隆 扎 扎辫子 隆重

扎针

多音字是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)给多音字注音并组词。(2)在一个句子中出现,判断多音字的正确读音。

2.词

(1)必须掌握的词

微光 劈开 缓缓 浊气 一丈 撑住 肌肤 精疲力竭 辽阔 血液 奔流不息 茂盛 祖宗 悲惨 猛兽 消息 气急败坏 敬佩 违抗 风吹雨淋 铁环 既然 屈服 狠心

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愤愤不平 获得 欢歌笑语 零零星星 金光四射 (2)近义词

混沌~浑浊 黑乎乎~黑漆漆 缓缓~慢慢 巍峨~巍然 精疲力竭~筋疲力尽 照耀~照射 辽阔~宽阔 茂盛~茂密 堙~填 衔~叼 悲惨~惨烈 喷射~喷发 拿取~取得

驱赶~驱使 气急败坏~暴跳如雷 严厉~严酷 吩咐~嘱咐 立即~立刻 敬佩~佩服 饶恕~宽恕 违抗~违背 遭受~遭遇 凶恶~凶狠 著名~出名 创造~制造

欢歌笑语~欢声笑语 急忙~连忙 难过~伤心 零零星星~零零散散 (3)反义词

混沌→清晰 缓缓→飞快 浊→轻 巍峨→低矮 合拢→张开 巨大→微小 辽阔→狭窄 茂盛→稀疏 少→老 东→西 安全→危险 气急败坏→心平气和 惩罚→奖励 敬佩→憎恨 坚定→动摇 承认→否认 错误→正确 痛苦→快乐 愤愤不平→心悦诚服 快乐→悲伤 燃烧→熄灭 难过→开心 零零星星→密密麻麻 (4)词语归类

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①AABC式词语:熊熊大火 愤愤不平 类似的词语:彬彬有礼 蒸蒸日上 井井有条 ②AABB式词语:零零星星

类似的词语:舒舒服服 蹦蹦跳跳 高高兴兴 ③ABAB式词语:很久很久

类似的词语:很长很长 研究研究 整理整理 ④与神话故事有关的词语:精卫填海 女娲补天

类似的词语:后羿射日 夸父逐日 八仙过海 嫦娥奔月 开天辟地 ⑤量词:一条缝 一丝微光 一把斧头 一声巨响 一根柱子 一颗火星 一只鹫鹰 一个窟窿 一道深沟 一场雨 一种青石 一眼泉水 一个大盆

⑥动词:创造宇宙 忍受痛苦 承认错误 归还火种 违抗命令

⑦修饰词:巨大的变化 隆隆的雷声 辽阔的大地 奔流不息的江河 茂盛的花草树木 美丽的宇宙 严厉的惩罚 坚定地回答 凶恶的鹫鹰 可怕的悬崖

二、佳句积累 1.比喻句

宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。

把混沌的状态比作大鸡蛋,形象生动地展示了混沌世界的特点。 2.排比句

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物

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的雨露……

排比句使得文章行文气势极足,同时也让我们感受到了盘古的伟大贡献。 三、考试热点

1.《盘古开天地》会以课内阅读形式考查对课文内容的理解和从盘古身上学到的精神。也会考查排比的修辞手法及其效果。

2.《精卫填海》会以填空形式考查课文原文,会以课内阅读形式考查课文内难理解的字词的意思,以及精卫填海表现的精神。

3.《普罗米修斯》会以课内阅读形式考查普罗米修斯都受到了哪些惩罚,普罗米修斯不向宙斯认错的原因,以及他具有的精神。也会考查语言和动作描写。

4.《女娲补天》会以填空形式考查课文内容。 四、“1+X”阅读 推荐篇目 《封神演义》

推荐理由 《封神演义》是一部历史名著,也是一部中国神魔小说。这部书的内容是以商灭周兴为背景,以武王伐纣为时间线索,从女娲降香开书,到姜子牙封三百六十五位正神结束。小英雄哪吒、百变杨戬、神机妙算姜子牙、地行千里土行孙……神通广大的各路神怪聚殷商末年,助武王伐纣,由此拉开了规模盛大的仙道斗法的序幕。光怪陆离、奇幻无比的法力比拼令人无法想象!

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