甘肃交通职业技术学院信息工程系

《计算机应用基础》课堂教学教案 №：8

授课班级 授课日期 周 次 第四周 星 期 星期五 节 次 3-4 授课地点 第二机房 物流（储配）1302 3月21 日 课 题 §Word 2010文字处理软件上机操作（一） 课 型 基础课 能力 目标 在理论知识的基础上熟练掌握Word 2010的基础操作 教学目标 知识 目标 无 其他 目标 完成课堂实例 教学重点 无 教学难点 无 教法与学法 教学用具

课本参考，机房上机指导 机房 教学内容 教学方法与手段 计划用时 教学过程设计 随机抽取一级计算机基础及MS Offices应用模引导、启发、机 拟练习题库练习文字处理模块 房指导 100分钟 课后作业 给定文档的基本录入和基本操作 课后小结 教研室签字

甘肃交通职业技术学院信息工程系

《计算机应用基础》课堂教学教案 №：9

授课班级 物流（储配）1302 授课日期 3月26日 周 次 第五周 星 期 星期三 节 次 5-6 授课地点 第六机房 课 题 §第三章 Word 2010文字处理软件（二） 课 型 基础课 能力 目标 掌握基本的文档中文本的排版设置等操作 1.文本内容的选中，基本的操作移动，复制，插入和删除 教学目标 知识 目标 2.文本的查找替换撤销恢复 3.字符和段落的格式化，字符段落的边框的底纹设置 4.文档的排版设置，项目段落，分栏排版 其他 目标 引导学生正确认识本专业课的重要性，树立学习专业技能的信心和兴趣；引导学生学习本课程的主动性。 教学重点 字符段落的格式化，边框底纹设置，项目符号的设置 教学难点 无 教法与学法 教学用具

讲授，视屏讲解 机房 教学内容 1、 文本的操作 文本操作包括文本的录入，文本选中，文本的插入，文本的复制，粘贴，移动等基本操作。高级操作如查找替换撤销恢复等。除了使用鼠标进行操作外，快捷键的使用提高操作效率。 2、 字符和段落的格式化 教学过程设计 字符和段落的格式化包括对字符的格式调整，字体，字号，颜色等的设置，对字符之间间距的调整设置。段落格式包括对段落的缩进格式，段与段之间的间距设置，段落标记符的意义，段落底纹边框的设置，段落的项目标记符插入等。 3、 文档的排版 文档的分栏排版，排版设置，首字符下沉设置等 教学方法与手段 计划用时 40分钟 40分钟 引导、启发、讲授，视屏展示 20分钟 课后作业 无 课后小结 教研室签字