户外体育活动电子版备课表

执教日期 活动名称 2017年5 月 日 设计者 领域 适合年段 小班 《小鸭子迷路》 原计划 活动目标 活动准备 1、学会倾听，能理解故事内容。 2、能说出自己和妈妈的名字。 3、培养自我保护意识。 1、故事挂图、故事磁带、动物头饰、警察服装。 2、课前让幼儿知道自己妈妈的名字。 健康 第二次备课 活动过程 1、听看结合，欣赏故事： 1）、邀请教师带上动物头饰给小朋友表演故事《小鸭找家》。再请小朋友说一说：——“故事中的小鸭怎么了？”——“谁来帮助它？最后小鸭子找到妈妈了吗？”教师小结：小鸭迷路找不到家了，小兔子、小猪、小鸟来帮助它，最后小鸭子找到妈妈了。 2）、出示故事背景挂图，听故事磁带。幼儿学说小动物的对话。听完故事请小朋友回答问题：——“小兔对小鸭子说什么？小鸭子是怎么回答的？”——“小猪对小鸭子说什么？小鸭子是怎么回答的？”——“小鸟对小鸭子说什么了？帮小鸭子找到妈妈了吗？”教师小结：小鸭子迷路了，因为它不知道自己和妈妈的名字，所以小兔和小猪没办法帮他，小鸟边飞边喊“谁家丢了宝宝？”鸭妈妈听见后说“我家丢了鸭宝宝！”这才找到了小鸭子！ 2、情景问答《找家》：——“有一天你和爸爸妈妈去逛街，你迷路了，急得呜呜哭，这时警察叔叔过来问你：小朋友，你叫什么名字？你爸爸妈妈叫什么名字？你会怎样回答警察叔叔？”教师扮警察，幼儿扮迷路的小朋友，练习清楚地说出自己和妈妈叫什么名字。 3、教师带幼儿一起跟着音乐表演《母鸭带小鸭》，模仿小鸭子走路，结束课程。 四、活动延伸： 1、在区域活动投放幼儿用书和头饰，让幼儿看看、说说，尝试表演故事。 2、情境问答的内容可以不断丰富，逐步加入爸爸、爷爷、奶奶等家人的名字，以及请幼儿说出自己家的地址或电话。 小结：小朋友如果迷路了，要找警察叔叔帮忙，不能和陌生人走！

一、教师带上面具，通过故事情境表演导入游戏。 教师：我是小熊多多，我开了一间超市，等一下会送货员来给我送货。 今天天气真好，我坐在这里边晒太阳边等送货员吧。 执教人： 二、教师拿出准备好的其他面具，邀请幼儿一同参与游戏，并告诉幼儿游戏规则。 1、教师：老师准备了很多面具，想邀请幼儿们当动物送货员，等下去送货给小熊，你们想玩这个游戏吗？ 2、教师；在玩游戏之前，老师要先告诉你们游戏规则。老师会把小朋友分为两组，一组小朋友要先当“拱门”，另一组当送货员。因为去小熊多多的超市的路上要经过拱门才可以到达，穿越拱门也是每个送货员必须要接受的考验。拱门是什么梓的呢？要怎么梓跨越呢？老师现在来示范给你们看。 三、教学的老师请配班的两位老师将手搭起来，做成拱门的样子。 教师：你们看，两个人手拉手并且举起来，就变成了一道拱门了。可是拱门比我们的个头矮，我们能不能直接穿过去了？肯定不行，那样我们的头就接到门上去了，受伤了可就没办法送货了。所以你们来看老师，轻轻地将膝盖弯曲，两个膝盖一起弯曲后俯下身子向前走，你们就穿过拱门啦，是不是很容易呀？ 四、配班老师先搭好拱门，其他幼儿屈膝穿过。 五、老师分组请幼儿进行抠门与送货员的练习，一名教师维持秩序与指导。另一名老师带上面具，扮演小熊多多的角色。 六、老师引导幼儿再进行屈膝练习。