教师绩效考核、绩效工资发放方案

一、指导思想

（本方案经教代会于2010年10月12日讨论通过）

根据鹤教（2009）79号、鹤教（2009）80号等文件精神，积极推进学校内部管理体制改革，充分发挥绩效工资激励导向作用，逐步形成学校内部激励机制和监督约束机制，调动教师的工作积极性，增强学校办学活力，提高办学质量。 二、发放对象

学校在编在岗工作人员。 三、绩效工资发放原则

1、坚持思想领先，既要按劳分配，又要防止一切向钱看，大力提倡无私奉献、团结协作和主人翁精神。

2、打破平均主义，按工作责任，岗位目标完成情况，在考核的基础上，确定教师的绩效工资待遇。

3、多劳多得，优劳优酬，奖勤罚懒，重实际，重贡献，看工作质量，看效益优先。 4、处理好历史与现实的关系，既要充分保护老教师的利益，又要让优秀的中青年教师脱颖而出。

5、处理好改革与稳定的关系，采取迈小步，不停步的方法，根据学校及教师的实际情况，逐步完善分配方案，努力提高教师待遇。 四、绩效考核方案

（一）成立邬阳民族中心学校绩效考核工作领导小组 组 长： 副组长： 成 员：

（二）绩效考核细则：

按照邬阳民族中心学校新修订的《邬阳民族中心学校行政工作绩效量化考核方案》、《邬阳民族中心学校非教学工作绩效量化考核方案》、《邬阳民族中心学校教学工作绩效量化考核方案》、《邬阳民族中心学校非考试课教师教学工作绩效量化考核方案》、《邬阳民族中心学校班主任工作绩效量化考核方案》给每位教师的德、能、勤、绩给每位教师打分。

课时工作量按照邬阳民族中心学校新修订的《邬阳民族中心学校教师课时工作量核算标准》进行核算统计。 五、绩效工资分配

绩效工资分为基础性和奖励性两部分。 基础性绩效工资占绩效工资总量的70%，

具体标准由县人事局按岗位等级设置，根据管理人员、教师、工勤人员基础性绩效工资垂直压缩率和分配系数确定。

奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%，

各项目比例为：课时津贴（占奖励性绩效工资总量的50%）

工作业绩奖（占奖励性绩效工资总量的50%)。

各项目核算方式：

1、课时津贴

由各处室针对教师的任教情况根据《邬阳民族中心学校教师课时工作量核算标准》进行核算。

教师课时津贴=（课时津贴学期总量 ÷ 在编教师学期课时数总和）× 教师学期课时数 2、工作业绩奖

由各处室根据《邬阳民族中心学校教学工作绩效量化考核方案》、《邬阳民族中心学校非考试课教师教学工作绩效量化考核方案》、《邬阳民族中心学校行政工作绩效量化考核方案》、《邬阳民族中心学校非教学工作绩效量化考核方案》、《邬阳民族中心学校班主任工作绩效量化考核方案》进行考核量化评分，核算工作业绩成绩。

工作业绩奖=（工作业绩奖总量÷在编教师学期工作业绩成绩总和）× 教师学期工作业绩成绩

六、绩效工资发放

1、基础性绩效工资的发放规定：

在职教职工基础性绩效工资按《义务教育学校绩效工资标准》和《农村学校教师津贴标准》中对应标准按月随基本工资统一发放。 2、奖励性绩效工资的发放规定：

奖励性绩效工资每年分两次发放，由学校在每学期结束后根据教师绩效考核情况，确定奖励性绩效工资分配数额，并编造发放名册，报县教育局审核，县财政局审定后，由代发银行直达教师个人工资账户。

（1）竞争上岗落聘且不服从组织安排人员，绩效考核不合格和未参加绩效考核人员，不发放奖励性绩效工资

（2）旷课1节扣当月奖励性绩效工资20元；旷工1天扣当月奖励性绩效工资50元；连续旷工3天或累计旷工7天的，停发一个学期奖励性绩效工资。

（3）事假1天扣当月奖励性绩效工资10元；超过3天，从第4天起每天扣当月奖励性绩效工资20元；1月内事假累计超过7天不发当月奖励性绩效工资；事假累计2个月的，停发学期奖励性绩效工资。

（4）病假1天扣当月奖励性绩效工资10元；超过3天的，从第4天起每天扣当月奖励性绩效工资20元；1月内病假累计超过15天的不发当月奖励性绩效工资；病假累计3个月的，停发学期奖励性绩效工资。

（5）身患严重疾病，经县教职工病情鉴定领导小组批准办理病假审批手续的人员，发放奖励性绩效工资平均数70%。

（6）国家规定的婚、丧、产假期间奖励性绩效工资按学校平均数发放；

3、因旷工、旷课、事假、病假等情况所扣除的绩效工资，由学校计算出总量，平均分配发放给全校教职工。

七、说明

本方案经邬阳民族中心学校教代会讨论通过后施行，由邬阳民族中心学校绩效考核领导小组负责解释。