4.文质彬彬 忠心耿耿 波光粼粼 原原本本 团团圆圆 恭恭敬敬

5.(1)示例：湛蓝的天空衬着巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像在雪白的绸缎上绣上几朵银灰色的暗花。

(2)七月，新疆的戈壁滩的炎暑逼人，这时最理想的是骑马去天山。 (3)夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。 4 记金华的双龙洞 【基础练习】

一、明艳 气势 拥挤 观赏 三、1.洞口 外洞 孔隙 内洞 2.窄 急 变换调子 宽 窄 缓 急 3.变化多端 颜色各异

示例：这些石钟乳和石笋有的像神仙，有的像动物，有的像宫室、器用。 四、1.示例：大 大树 八个人并排围着也抱不住，再添两人也不行 大的大树

2.示例：伸手不见五指，一种恐惧感油然而生，生怕一不小心就撞到墙。每当眼前有人影飘过，我都不禁毛骨悚然，希望赶快出洞。 【发展练习】

一、重见天日、恍如隔世等

二、1.示例：这个亭踞在突出的一

角的岩石上，上下都空空儿的，仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。那溅着的水花，晶莹而多芒，远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。

2. 那溅着的水花，晶莹而多 芒，远望去，像一朵朵小小的 白梅，微雨似的纷纷落着。 3.雄伟 轻盈 镶 梅雨亭的 优美

三、提示：颐和园

四、示例：芦笛岩溶洞的描写展开了作者丰富的想象，运用了很多的修辞手法，形象生动地表现了大自然的神奇瑰丽。双龙洞的描写，语言平实，符合叶圣陶的语言风格。作为课文更有利于学生展开想象，培养思维力。 5 卢沟桥烽火 【基础练习】

一、烽火 妄想 歼灭 蓄谋已久 震耳欲聋 三、a．嚎 仰 汹汹 恼 狼 鼠 b.词忾 继 顾 1.贬义词 褒义词

2.示例：那家伙被人识破把戏， 不得不抱头鼠窜，逃之夭夭了。 叔叔奋不顾身地去救落水儿 童。

四、1.鲸吞、鼠窜、狐疑、蜂拥等 2.心脏、手腕、面目等

3.日本鬼子的贪婪无耻、野蛮霸道。

4.日军和伪军把北平的东、北、西三面都控制 【发展练习】

一、1.迁移 埋怨 讥笑 吵闹

2.示例：不能。因为他们懒惰，说好今天做的事情却又拖到了明天，最后不干了，一直留在了森林。 二、提示：王二小、刘胡兰等 6 半 截 蜡 烛 【基础练习】

【篇三：苏教版六年级语文下册练习与测试答案】

，写词语。

二、写出下列词语的近义词。

三、给吓了句子中加点字选择正确的解释。 1. ⑤ 2. ④

四、用打比方的方法改写下列句子。 1.夕阳悬在海与天的边缘。

红通通的夕阳像喜庆而柔和的灯笼似的悬挂在海和天的边缘。 2.椰子树在海风中摇曳着树冠。

椰子树像把大蒲扇在海风中摇曳着树冠。 五、根据课文内容填空，再完成练习。 1.照样子写词语。

赤朱丹彤（四字并列）：楼堂馆所、笔墨纸砚、梅兰菊竹、琴棋书画、亭台楼阁

2.你喜欢这些描写落日的句子吗？说说为什么？

答：喜欢，因为这句话用了拟人的修辞手法，把太阳比喻成一个快乐的孩童。显得充满活力，把太阳的形状、动态、颜色描写得很形象。 3.你还喜欢文中哪些描写落日的句子，请摘抄下来。 答：我喜欢“夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘”。 因为落日象大红灯笼的时候，能够呈现出一种节日的喜庆气氛，让人感到安宁与快乐。 发展练习

一、读一读，连一连。 二、阅读片段，完成练习。

之美，乃世人皆知。中秋月明之夜，泛舟湖上，尽可领略“烟笼球水月笼纱”的诗般意境。三潭印月是西湖三岛之一，也是自古以来的赏月盛地。三个石塔，亭亭玉立在波光潋滟的湖面上。每逢月夜，特别是中秋家节，在塔里点上灯烛，洞口蒙上薄纸，灯光从中透出，宛如一个个小月亮，倒影湖中。待到皓月中天，月光、灯光、湖光交相辉映，月影、塔影、云影融成一片，真实“一湖金水欲溶秋”。 1.从文中圈出3个错别字，依次写在横线上。 逢（缝）佳（家）影（映） 赏月盛地——赏月胜地 每缝月夜——每逢月夜