3.2.7 一位数除三位数的练习

班级 姓名

一、基本练习

1. 先说出商是几位数，再计算。

240÷8＝ 372÷6＝ 176÷4＝

二、提高练习 2.我当小医生。（把错误的改正过来）

3.一部儿童电视剧共336分钟。分8集播放，每集大约播放多长时间？ 4.

（2）你还能提出哪些问题？

通过以上学习你还有哪些疑问或困

三、同步练习 1.填空。

(1) 笔算除法，要从（ ）位算起。

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(2) 一道有余数的算式里，余数是4，除数可能是（ ）。 2.判断。

(1) 在有余数的除法中，除数是3，余数一定是1。（ ） (2) 三位数除以一位数，商一定是三位数。（ ） 3.选择。

(1)（ ）÷8=47……□，当余数最大时，被除数是（ ）。 ① 376 ② 378 ③ 380 ④ 383

(2) —个三位数除以2的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是( ) ① 1

② 2 ③ 3 4.笔算并验算。

214÷3＝ 791÷7＝ 804÷5＝ 498÷5=

5.三年级有150名学生。每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在5间教

室里，每间教室放多少张？

1.竖式计算

631÷3= 340÷2=

218÷2= 525÷5=

2.有530把椅子，分5次运完。平均每次运多少把？如果分4次运完呢？

3.李老师买了3个相同的足球，给售货员154元钱，找回2元，每个足球多少元？

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同步练习参考答案

3.2.8 有关0的除法

班级 姓名

【学习目标】

1. 记住0除以任何不是0的数都得0。 【学习过程】 一、知识铺垫

1．口算下面各题。

4×0＝ 209×0＝ 500×0＝ 0×0＝ 0×73＝ 0×1＝

思考：这些题有什么共同的特点？

二、自主探究 1.（1） 0÷5=

想：（ ）和5相乘得0， 所以：0÷5=（ ）

（2）计算

0÷2= 0÷8=

想一想： 0除以任何不是0的数都得 。

（3）0÷0=（ ）呢？在小组内说一说吧！

0能做除数吗？为什么？

除数0如果表示“0除以任何不是0的

平均分的份数，那数都得0”，为什么要说

么就等于没分，没明“不是0”的数，你

有什么意义，所以知道了吗？ 0不能做除数。

（4）我的结论：。

2.做一做。

0÷4= 0÷5= 0÷9= 0÷7= 0÷11=

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通过以上学习你还有哪些疑问或困

三、同步练习 1.口算。

0÷6= 9×0= 0÷20= 0÷56= 0÷12= 0÷981= 0×96= 0×169= 2.判断。

（1）0÷0=0。 （ ） （2）0÷32=32。 （ ） （3）0除以任何数都得0。 （ ） （4）0÷10=0。 （ ） 3.用竖式计算，并验算。

428÷4= 672÷6= 326÷8=

4.三（1）班有54名同学，每2人植1棵树，一共植了多少棵树？每5棵1行，一共植树几行零几棵？

四、知识拓展

5．你知道下面算式结果是多少吗？

（1＋3＋5＋……＋2010）×0÷（1＋3＋5＋……＋2010）

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