3.2.3 两位数除以一位数的笔算除法（一）

一、知识铺垫 1.算一算

80÷4= 120÷4= 150÷3= 60÷2= 240÷6= 2.情境导入

三年级两个班的同学一共要种42棵树，三年级平均每班种多少棵? 列式： 二、自主探究

1.探究42÷2的算法。

（1）想一想，怎样计算42÷2呢？

（2）在小组内交流一下，说一说自己的想法吧。

我是这样想的：42我是用分小棒的方法:先摆

可以分成40和2，出4捆零2根小棒，把4

（ ）÷2=20，（ ）捆平均分成2堆，每堆2

÷2=1，（ ）＋（ ）捆，再把2根平均分成2

=21，所以42÷2=21。 份和2捆放在一起，每份即 21根，所以42÷2=21。 我是列竖式计做笔算除法时， 算的： 是从被除数的（ ）除起的，每次除得的商写在（ ） 位置上。

2.列竖式做一做。

48÷4= 28÷2= 69÷3= 88÷8=

通过以上学习你还有哪些疑问或困

5

三、同步练习

1.直接写得数 26÷2=

55÷5= 28÷2=

44÷2= 2列竖式计算 24÷2=

3、光明小区在植树节要种植绿化树木77棵，由7个志愿者小队来完成，平均每个小队种植多少棵？

4、姐姐骑电动自行车2小时行驶了66公里，每小时行驶多少公里？

5、一个坏了的水龙头2天浪费了42千克的水，1天浪费水多少千克？

6

36÷3= 46÷2= 39÷3= 48÷4=

88÷4= 33÷3= 86÷2= 69÷3=

99÷3= 84÷4= 66÷6= 82÷2=

3.2.4 两位数除以一位数的笔算除法（二）

一、知识铺垫

1.竖式计算：39÷3= 84÷2= 2.情景导入

四年级两个班的同学一共要种52棵树，四年级平均每班种多少棵？ 列式：。 二、自主探究

1.探究52÷2的计算方法。

（1）想一想，怎样计算52÷2呢？在练习本上试一下吧。 （2）说一说计算的方法吧！ 我是这样想的：把我是用摆小棒的方法做的：52÷2也 52分成40和就是把52根小棒（5捆和2根）平均 （ ），40÷2=分成2份。先把5捆平均分成2份， （ ），（ ）÷2=6，每份是2捆（20），还余1捆；再把 （ ）＋6=（ ），多的1捆拆开与2根合并是12根也平 所以52÷2=（ ）。 均分成2份，每份是6根，所以加起 来是26根，所以52÷2=26。 我是用列竖式的被除数十位上余下的“1” 方法做的：2 6 ， 2）5 2 这个1是怎么来的？表示多少？商个位上的“ 4 6”是怎样得来的吗？ 1 2 1 2 0 2.我来试一试。

4）9 2 2）7 8 3）5 1

通过以上学习你还有哪些疑问或困

《口算除法》练习题1

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一、口算

20÷4＝ 84÷2＝ 600÷3＝ 350÷7＝ 630÷9＝ 540÷8＝ 800÷40＝ 2000÷5＝ 420÷7＝

二、一本故事书有120页，小明平均每天看20页，几天看完？

三、同学们到农场劳动，高年级去了120人，是中年级的3倍，中年级去了多少人？

四、一头大猪重280千克，一头小猪重40千克，这头大猪的体重是小猪的多少倍？

2、花店今天卖出了7束百合花，收入84元，每束百合花多少元？

3、有96只百合花要包成花束，一束有6只百合，能包成多少束？

4、家电公司给客户送家电回家，有48台冰箱的订单，货车一次能送4台，分几次能够送完？

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