1．chèn hào quán yú chénɡ jǐ nínɡ nínɡ 2．虐 冤 惰 笼 辩 怂 详 丐 3．C
4.②在句尾补上“的做法”(或“的措施”“的办法”“的行动”等) ④删掉“防止” 5.
第一只 要来 可爱活泼有趣 喜欢忧郁酸辛 第二只 可爱活泼有趣 走失 更喜欢担心怅然 第三只 收留 懒惰，不活泼 受冤死
6.“周家的丫头”代表着事不关己、漠不关心的一类人，“不知名的夺去小猫的人”代表着不顾别人，自私自利的—类人。 7.小标题可依次拟为“买鸟”“凝望”“被疑”“蒙冤”“受罚”“真相”。这当中前五个情节是详细述谈第三只猫的不幸遭遇，把读者置于疑云中。直到最后一个情节，才用寥寥数语揭示真相，于是疑云顿开。这样安排，不仅使情节显得曲折，而且容易激起读者对第三只猫的同情与怜悯。
8.示例1：一个人无论做什么事，都不能凭个人的好恶，否则就会出差错，甚至造成无法补救的严重过失。
示例2：我们不要像第三只猫那样，做一个不受欢迎的人，这种人常常会被别人误解；我们要通过努力，改变自己的形象。
9.示例：明——太阳和月亮，把光明洒向人间；采——手伸到树上，快乐地采摘；旦——一轮红日从地平线上喷薄而出。
16《猫》
第二课时
阅读下文，回答问题。
鹦 哥 岭
（1）鹦哥岭位于海南省中南部，具有热带雨林面积大、生物物种丰富、原始性强等特点，是我国原始热带雨林中保存最完好的自然保护区，在我国自然保护区体系中有着不可替代的作用。
（2） 。据调查发现，鹦哥岭保存着我国面积最大的、连片的原始热带雨林，其面积有250多平方公里，而被评为中国最美森林的尖峰岭，其连片的热带雨林也仅为150平方公里，霸王岭、吊罗山、黎母山、五指山则更低。
（3） 。据调查，鹦哥岭的物种非常丰富，有国家一级重点保护植物5种，二级17种，海南特有物种植物132种；陆栖脊椎动物431种，其中，国家一级重点保护动物4种，二级36种，51种列入中国濒危。在调查中，专家们还不断发现新的物种，如首次发现的伯乐树、鹦哥岭树蛙等十多种动植物新种。专家们认为，鹦哥岭可能还存在着大量未认识的物种。
（4） 。考察我国热带雨林保护区，包括西双版纳、尖峰岭、霸王岭均在历史上或多或少建立了森林开发利用机构，而鹦哥岭由于山高坡陡，交通闭塞，人烟稀少，绝大部分区域从未有过正规和大规模的开发利用，表现出非常．．．．明显的原始特征，有许多地方还从未有过人类足迹，是我国非常少有的一块热带雨林处女地。
（5）鹦哥岭是海南岛两大河流——南渡江、昌化江的发源地和水源涵养林，主宰着海南岛的水系形态。鹦哥岭还是海南第二高峰，其森林与地形地貌影响着海南全岛气候，一旦
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森林植被遭到破坏，将从根本上影响海南岛整体气候，使本岛大部分地区的农业生产遭到毁灭性的打击，后果堪忧。
（6）近年来，鹦哥岭的知名度越来越高，但随之受到的威胁也越来越严重，乱伐、盗猎等现象时有发生。2007年以来，27名青年大学生志愿者陆续奔赴鹦哥岭，开始了自然保护区的工作，并一直坚守岗位至今。鹦哥岭自然环境的保护工作是长期而艰巨的。让我们都行动起来吧！鹦哥岭在呼唤！
（选自《大百科》，有删改）
1.将下列句子还原于文中第（2）（3）（4）段的横线处，顺序正确的一项是（ ） A.鹦哥岭是我国生物物种的宝库。
B.鹦哥岭是最具原始特征的自然保护区。 C.鹦哥岭是我国连片面积最大的热带雨林。 A.A—B—C B.B—C—A C.C—B—A D.C—A—B
2.选文第（2）段主要运用了两种说明方法，请举出一种并分析其作用。
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3.选文第（4）段中加点的短语“绝大部分”能否删去？为什么？
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4.结合全文内容，说说结尾一段中“鹦哥岭在呼唤！”这句话的含义。
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第二课时课时训练答案
1．C
2．示例１：列数字。准确具体地说明了鹦哥岭是我国连片大面积最大的热带雨林（或“准确具体地说明了鹦哥岭热带雨林面积大的特征”）示例2：作比较，突出鹦哥岭是我国连片面积最大的热带雨林。 3．参考答案：不能删去。“绝大部分”起限制作用，说明范围广、面积大，突出鹦哥岭原始性强的特点，体现了说明文语言的准确性。（或“绝大部分”起限制作用，表明所指并非全部，如果删去，就成了全部区域，不能体现说明文语言的准确性。）
4．示例1：呼吁我们行动起来，参与到保护鹦哥岭的行列中。示例2：鹦哥岭是大自然赐予我们的礼物，我们要好好珍惜。示例3：鹦哥岭受到的威胁越来越严重，我们要坚决抵制这种行为，为保护鹦哥岭的生态环境贡献力量。
17《动物笑谈》
一、基础知识
1.给下列加点的字注音。 麝香（ ） ．
温驯（ ） ．
嗔怪（ ）蹒跚（ ） ．．余晖（ ）哺乳（ ） ．．
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2.下列各组词语中没有错别字的一组是 （ ） A. 羞怯 俯冲 恋恋不舍 神彩奕奕 B．滑翔 敛翅 大相迳庭 脸色煞白 C．秃鹰 脚链 暗自得意 怪诞不经 D. 虐待 咒骂 触目惊心 修养声息
3.根据下列解释，从课文中找出对应的词语填在括号里。 （1）用恶毒的话骂。( )
（2）感谢天地神灵的佑护，多用来表示满意或感激之意。( ) 二、阅读课文，回答问题
4.本文语言文字 ，谈论了和动物有关的趣事，读了觉得很好笑。 5.为什么艾顿堡的居民都把我当疯子了？
6.第12自然段的结尾运用了一个感叹，两个反问，反应出此时“我”怎样的心理？
课时训练答案
一、1.shè chēn pán xùn huī bǔ 2.C
3.（1）咒骂（2）谢天谢地 二、4. 幽默风趣。
5.作者怪诞的实验行为让人不易理解。可见作者的专业素养。 6.吃惊、疑惑、兴奋
20《狼》
第一课时
1.给加点的字注音。 缀行甚远（ ） ．
积薪其中（ ） ．奔倚其下（ ） ．意将隧入（ ） ．
并驱如故（ ） ．
苫蔽成丘（ ）（ ） ．．
眈眈相向（ ） ．．
少时（ ）目似瞑（ ）意暇甚（ ） ．．．
乃悟前狼假寐（ ） ．
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狼亦黠矣（ ） ．
2.解释加点的字 （1）缀行甚远 ．（2）而两狼之并驱如故 ．（3）屠乃奔倚．．其下 （4）狼亦黠矣，而顷刻两毙 ．．（5）意将遂入以攻其后 ．（6）禽兽之变诈几何哉 ．．
3.选出与“担中肉尽，止有剩骨”中的“止”意义相同的两项（ ） Ａ.一狼得骨止，一狼仍从。 Ｂ.身已半入，止露尻尾。 Ｃ.后狼止而前狼又至。
Ｄ.禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 4.填空：《狼》选自________，作者是________朝________。 5.下列句子节奏的划分正确的一项是（ ） A．其／一犬／坐于前 B．后狼止而／前狼又／至 C．禽兽／之变／诈几何哉 D．意将隧入／以攻其后也 6.用现代汉语解释下面的句子：
（1）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
（2）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
（3）少时，一狼径去，其一犬坐于前。
（4）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
7.请写出两个带“狼”字的成语。
8.下面是关于“狼”的一些处世之道，请仿照示例，将空缺的地方用四个字概括。 （1） ：狼如果不得不面对比自己强大的东西，必群而攻之。
（2） ：狼尊重每个对手，狼在每次攻击前都会去了解对手，而不会轻视它，所以狼一生的攻击很少失误。
（3）授狼以渔：狼会在小狼有独立能力的时候坚决离开它，因为狼知道，如果当不成狼，就只能当羊了。
课时训练答案
1.zhuì qǖ xīn shàn bì yī dān shǎo míng xiá suì mèi xiá
2.（1）紧跟 （2）旧，原来 （3）跑过去倚靠 （4）一会儿 （5）想要，打算 （6）多少 3.BD
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