(2分)

5．用一句话简单地概括短文的内容。(3分)

________________________________________________________ 四、习作展示。(30分)

最近你观察了什么？有什么新的发现？把它们写下来，把过程写清楚，题目自拟。

参考答案

一、1.

2．误 物 势 视 阻 组 简 检 3．修建 斗 芬芳 途 蜜蜂 4．(1)注意 (2)合适 (3)辨别 (4)猜测

5．(1)花钟 (2)刹那 (3)小虾 6．(1)只要 就 (2)无论 总是 (3)不是 而是 (4)尽管 但

7．(1)示例：跨越 中国工农红军跨越千山万水，终于到达了革命圣地延安。 昆虫 法布尔对昆虫的观察和发现，兼具科学和文学价值。 (2)①示例：五点左右，太阳露出了红红的笑脸。 ②我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。 (3)

二、1.吹起了紫色的小喇叭 绽开了笑脸 欣然怒放 从梦中醒来 舒展开自己的花瓣 含笑一现 在暮色中苏醒 开花了 2．上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晚来急 3．(1)√ (2)√ (3)× (4)√ 4．法 昆虫学家 文学家 昆虫记

示例：法布尔细心观察，勤于思考，在科学实验上认真探索，力求真知，他是我学习的榜样，我要向他学习。 三、1.(1)准确无误 (2)陌生 2．(1)辨认方向 (2)①

3．因为法布尔带蜜蜂出去的时候，蜜蜂被装在纸袋里，没有机会看路；法布尔放出蜜蜂的时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，不可能看到遥远的家。 4．示例：我知道下雨前蚂蚁会搬家，这是蚂蚁的本领；狗会认主人，这是狗的本能；蜘蛛会织网，这是蜘蛛的本领。 (二)1.示例：雷电之谜

2．雷声从哪里来？电光是怎么产生的？是谁在支配着它们？ 3．C

4．闪电 飞舞的银蛇

5．富兰克林揭开雷电之谜并发明了避雷针。

四、[思路点拨]要写明观察的事物，写清楚自己的发现，还要注意写作的顺序。写完后读一读，看是否把自己的发现写清楚了。 例文略。