七年级思想品德（第三单元）检测题

班别 姓名 学号 成绩

一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意的正确答案，请将正确答案前面的字母填入括号内。每小题1分，共20分）

1、每个家庭各有不同，但不同的家庭却有一个共同之处，那就是 （ ）

A、由父母和儿女组成 B、由三代人组成 C、由几代人组成的大家庭 D、有亲人之间的相互关爱，有温暖的血缘亲情

2、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。你对这首诗的理解是 （ ）

A、反映了母亲用爱心来支持子女获得功名

B、反映了父母对子女成才的希望 C、反映了子女对父母的关爱之情 D、反映了父母对子女无私、博大、永恒的爱，不求回报的付出

3、化解父母子女之间“冲突”的良策是 （ ）

A、理解与沟通 B、默契 C、互相迁就 D、靠与生俱来的血缘关系 4、你的同学打电话给你，你妈妈经常偷听你的电话，你会 （ ）

A、与妈妈大闹一场，争取民主和自由 B、恨妈妈偷听你的私隐 C、对妈妈很反感 D、坦诚地与妈妈谈心，让她对自己放心的同时尊重自己的隐私权

5、老师误会你做了坏事，并严肃地批评了你，你会 （ ）

A、据理力争，要老师向你道歉 B、自认倒霉，很伤心

C、平心静气地向老师说明情况，消除老师的误会 D、恨老师，找老师报复

6、交往的前提是 （ ）

A、认识 B、尊重 C、礼貌 D、幽默

7、下列不属于孝敬父母的表现是 （ ）

A、承担赡养父母的义务 B、经常让父母为自己的错误行为忧虑 C、对父母的体谅、关心 D、烦恼为父母分担生活的压力和苦恼

8、在实际生活中，“爱的冲突”之所以会发生，其原因是 （ ）

①子女与父母缺乏必要的沟通 ②父母对子女的身心特点缺乏必要的了解 ③亲子之间由于不同年龄和阅历引起的心理差异 ④进入青春期的中学生，独立意识和自尊意识增强

A、①②③ B、①③④ C、①②③④ D、②③④

二、简答题（12分）

1、青少年如何孝敬父母？

2、星期天，妈妈带小明上街，对妈妈看中的鞋子，小明说“太土啦，我们班很多人都穿成这一种”；对妈妈选中的衣服，小明也抱怨“太没眼光了”。碰到妈妈的同事时，小明嫌妈妈对外人说自己不努力，爱打游戏机??

（1）这反映了亲子交往中的什么现象？（1分）

（2）你对此，如何认识和处理？（3分）

3、作为学生，我们应该怎样处理好与老师之间的关系？（4分）

三、分析说明题（12分）

1、 交往的“通行证”是礼貌。你认为这观点对吗？为什么？

2、小平最近的心情糟透了，因为在上星期数学课上，老师冤枉了他。本来是邻桌同学传纸条给他，约他放学后去踢球，但小平立刻把纸条退给了他并轻声劝他上课不要传约条。可老师只看到了小平退纸条，就立刻批评了他，还说小平狡辩不承认，说他一个人浪费了大家很多时间。小平心理难受极了，发誓今后再也不和数学老师讲话了。经后，每上数学课，他的心情就不好，对老师讲的内容也听不进去了。为此，小平的数学；成绩越来越不好。

（1）小平同学这样的做法正确吗？为什么？

（2）假如你是小平的好同学，请你告诉他解决这一问题的办法。

第四单元测试

1、《钢铁是怎么练成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾说过：“做习惯的主人，不要做它的奴隶！”对这句话理解不正确的是（ ） A、每个人都应该积极纠正自己的不良习惯 B、要时刻注意养成各种良好的学习习惯

C、我们每个人都是习惯的奴隶 D、我们都应该不断进取，勇于做习惯的主人

2、鲁迅少年时上学曾迟到过一次，于是他就在课桌上刻了一个“早”字。这种纠正不良习惯的方法属于 （ ）

A、让老师同学来监督自己 B、用暗示法来提醒自己 C、让朋友来约束自己 D、用写日记来管束自己

3、七年级四班张明同学在日记里写下这样一段话：“现在学习科目增多了，要求提高了，教学方式改变了，学习时间也增加了，但成绩却远不如从前。”对此张明同学主要应该（ ）

A.选择主要学科实现突破，放弃非主要学科的学习 B.勤能补拙，多花些时间学习

C.一方面请家教，另一方面多做练习 D.选择适合自己的学习方法

4、爱因斯坦曾经说过：“成功等于艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。”对这句话正确的理解正确的是（ ） A.要想成功，就需要埋头苦干，绝不说话

B.掌握了科学的学习方法，就掌握了打开成功之门的钥匙 C.只要学习方法正确，无论是否努力都能成功 D.成功之门对每个人来说都是永远敞开的

5、小明进入中学后，成绩大幅下降，他自己很着急，作为他的同学，你如何劝他呢？在下列选项中，哪些话是不应该说的？（ ） A.学习时多注意效率的提高，科学安排时间 B.多找原因吧，要知道办法总比困难多 C.读书不是唯一出路，实在不行就放弃吧

D.制定适合自己的学习计划，成绩就会有所提高

6、刚上初中的小花十分烦恼，因为她经常做着这种作业又想着别的功课，结果哪科都没做好，作业经常出差错，小花的问题主要是 （ ） A.不能自主学习 B.不懂得学习的重要性 C.不善于合理安排时间 D.注意力不够集中

7、俗话说：“授人以鱼，只救一时之急；授人以渔，则解一生之需。”这句话对我们的启示是（ ）

A．学习可以提高我们的品德修养 B．学习方法要因人而异

C．“授人以鱼”和“授人以渔”是一回事 D．掌握好的学习方法将会受益终生

8、有人说，学习方式就是人们在学习时所具有的或偏爱的方法，即学习者在研

究解决其学习任务时所表现出来的具有个人特色的方法。因此，我们要找到适合自己的学习方式（ ）

A．只有通过不断的努力摸索和尝试 B．看到别人怎么做自己就怎么做

C．老师要求怎么做就怎么做 D．全面了解、顺从家长的意志和期望

9、鲁迅曾说过：“学习必须如蜜蜂一样，采过许多花才能酿出蜜来。倘若只叮在一处，所得就非常有限。”这段话启示我们 （ ） ①要学好各门功课，全面打好基础②学习上不可偏科，重理轻文或重文轻理都是错误的③掌握科学文化知识要付出辛勤的劳动④学习上要合理安排时间 A.①② B.①②④ C.①②③④ D.①③④ 10、要学好初中各门功课，我们必须（ ） ①课前认真预习，开展各种准备活动 ②课堂上专心听讲，认真做好笔记 ③课后及时巩固复习，独立认真完成作业 ④平时学不学都没有关系，只要考试前认真复习就行了

A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③④ 二、非选择题

１１、甲同学有一次考试成绩不理想，他满脸愁容，自怨自艾：“哎，我的脑子真笨，看来我不是块读书的料，永远都学不好。”乙同学同样没考好，可他这样对自己说：“也许我学习方法不对头，改一改，下次会考好的。” 你认为哪位同学的做法好，为什么？

１２、七年级（1）班的自习课上，小刚正在做老师布置的语文作业，这时他听到同桌小伟在读英语，这让他想到了英语老师中午就要检查短文的背诵，如果通不过，那就??于是他迅速掏出英语书来。读着读着，突然想到下节课就要上数学了，数学老师说最好提前预习一下，熟悉一下数学公式，于是小刚又翻看了数学课本??小刚的脑子乱糟糟的，想法很多，什么都要花时间，可是现在先干什么呢？这时，下课铃声响了。

小刚的做法可取吗？请你给他一些好的建议。