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第二单元 我们的人身权利测试题
(时间：60分钟 满分：100分)
一、单项选择题(每小题3分，共45分)
1．八年级学生杨建刚买的手机不翼而飞了，他怀疑是同桌王明偷了。于是，杨建邀了3位朋友在放学后把王明强行留下搜身。杨建等人的行为( B )
A．是依法维护自身权益的表现 B．侵犯了王明的人身自由权 C．是依法行使公民权利的行为 D．是具有较强权利意识的表现
2．2019-2020学年“全国交通安全日”的主题是“拒绝危险驾驶 安全文明出行”。“全国交通安全日”的设立表明了国家重视保护公民的( A )
A．生命健康权 B．人身自由权 C．财产所有权 D．智力成果权
3．(2016，长春)为提高学生身体素质，2019-2020学年长春市将体育测试纳入中考，这说明长春市更加关注学生的( A )
A．生命健康权 B．休息权 C．人身自由权 D．保障安全权
4．在漫长的历史岁月中，人类的生命和健康一直受到传染病的威胁。随着科学的发展和对传染病认识的深入，人类不断探索预防传染病的有效方法和途径。下列做法不正确的有( B )
A．加强体育锻炼，增强免疫力 B．因为怕打针痛，不参加接种疫苗 C．控制传染源，阻断传染病的传播 D．加强消毒，切断传播途径
5．右边漫画中李某和王某的行为是( C ) A．正义的，是见义勇为的行为 B．合法的，维护了公民的名誉权 C．违法的，侵害了小偷的生命健康权 D．违反宪法的，侵害了小偷的隐私权
6．近来，一份有关学习外号的详细名单在微博、微信上疯传：根据成绩排名、学习状况、个人风格，同学们被称呼为学魔、学霸、学民、学弱、学渣、学残等。对此，你想对同学们说的是( A )
①这种行为侵犯了他人的人格尊严权 ②这样做能激励我们努力学习，更好地履行受教育义务 ③我们应该自尊自爱，依法规范自己的言行 ④用学习外号调侃戏弄同学可以加深感情 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
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7．漫画中超市保安员的行为( A )
①侵犯了顾客的人格尊严 ②有效地维护了超市的合法权益 ③损害了顾客的名誉权 ④是一种违法行为，应该承担相应的法律责任
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
8．某班级开展了一次以“维护公民权利”为主题的班会活动，以下四位同学的发言，观点错误的是( A ) A．“学校展出我在艺术节演出的照片，侵犯我的肖像权” B．“有些同学恶意给他人起绰号，侵犯他人名誉权” C．“有人在写检讨时冒用他人姓名署名，侵犯他人姓名权” D．“有人故意偷看我的QQ聊天记录，侵犯我的隐私权”
9．(2016，山西模拟)学法律的小王到法院实习，他在整理下列案件时发现法官把一组案件判错了，是哪一组呢？( A )
①市民张某在某街道附近的墙上张贴了很多“悬赏通告”，在通告上将与其有经济纠纷的李某称为“诈骗犯”，引来附近众多市民的围观和议论。张某的行为侵犯了李某——荣誉权 ②学校将所有学生成绩按高低名次排列，并张贴在校门口——侵犯了学生的隐私权 ③女演员李某将未经允许用自己的照片做商业宣传的某公司网站诉至法院——该公司侵犯了演员的肖像权 ④黄某因病去世后，何某买了只宠物狗，取名“黄某”，与病逝的黄某名字相同，在每次见到黄某的家人时，何某就故意唤其宠物狗的名字，有意对死者进行侮辱——何某侵犯了黄某的隐私权
A．①④ B．②③ C．②④ D．③④
10．近期，网上发生了多起“1元抢拍”事件：有人假意在网上组织一个“1元秒杀”活动，上架的多种百元商品只卖1元，于是卖家在两三天之内就收集到了几万名买家的信息。而每份真实完整的买家资料卖价就不止1元了。组织“1元秒杀”活动的卖家的行为( A )
①侵犯了买家的隐私权，是违法行为 ②可能会影响买家私生活的自由与安宁 ③属于非法搜集、传播和利用他人信息 ④不存在侵权，因为是买家自愿参与的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．右边漫画中人物行为侵犯了小王的( B ) A．生命健康权 B．隐私权
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C．财产所有权 D．婚姻自由权
12．妈妈偷看杨阳的日记，被杨阳撞见。杨阳告诉妈妈日记属于个人隐私，请妈妈以后不要再偷看自己的日记。妈妈却说：“你是我女儿，我是你妈妈，你从小在我怀里长大，对我而言哪里还有什么隐私。”你认为杨阳的妈妈( D )
①应明确杨阳是一个独立的个体 ②要抛弃人格依附的陈旧观念 ③干涉了杨阳的私人空间 ④应矫正不尊重他人隐私的不良习惯
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
13．小红的父母在她上小学六年级时离婚了，小红一直不想告诉别人。但是在一节心理课上，老师在一个活动中要求每个学生如实地说出自己的家庭情况。小红十分困惑，不知道该怎么办，你认为她应该( D )
A．如实地说出自己的家庭状况 B．始终保持沉默，用沉默对抗老师 C．一言不发地离开教室
D．不说，因为这属于个人的隐私，课下和老师解释清楚
14．邹蓉蓉这几天非常烦恼，于是找到了好朋友王玲玲诉说心中的苦闷，一时间她觉得心情舒畅多了。这时，她要求王玲玲保守她的小秘密，王玲玲做到了，对她俩之间的秘密守口如瓶。邹蓉蓉和王玲玲的做法启示我们( B )
①要树立隐私意识 ②要尊重和保护自己和他人的隐私 ③尊重他人隐私权要强化责任和信誉意识 ④维护隐私不等于自我封闭
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④ 15．如图漫画告诉我们( B )
①个人隐私受法律保护 ②父母与子女之间也要相互尊重彼此的隐私
③未成年人要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁 ④父母无权干涉未成年子女的生活 A．①②③④ B．①②③ C．③④ D．①③④ 二、简答题(10分)
16．【歌词欣赏】《健康歌》：“小萱萱，来来来，跟爷爷做个运动。左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。早睡早起，咱们来做运动，抖抖手啊，抖抖脚啊，勤做深呼吸，学爷爷唱唱跳跳，你才不会老。笑眯眯，笑眯眯，做人客气，快乐容易。爷爷说的容易，早上起床哈啾、哈啾，不要乱吃零食，多喝开水，咕噜咕噜，我比谁更有活力。”
【请你回答】
(1)《健康歌》告诉我们要积极行使公民的哪项权利？(3分) 积极行使生命健康权。
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(2)正确行使这项权利，我们应该怎样做？(7分)
正确行使这项权利，我们要做到：维护健康，积极锻炼身体，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神；在患病时及时医治，恢复健康，增强体质。
三、分析说明题(共30分)
17．“你们家无权无势无钱，你就是一个‘三无’人员，你随时可以滚蛋！”有微博爆料称，北京十二中学八年级学生言覃因家贫在学校遭老师辱骂。如图。(15分)
(1)漫画中老师的行为侵犯了学生的什么权利？这一权利包括哪些内容？(5分) 人格尊严权。包括名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
(2)老师的行为会给学生造成哪些不良影响？(5分)
会给学生的心灵造成伤害，影响学生的学习积极性，打击其自信心，不利于学生的健康成长。
(3)如果你是漫画中的学生，你会如何维护自己的合法权益？(5分)
我会先与老师沟通，告诉他，他的行为侵犯了自己的人格尊严权，是违法的，要求他向自己赔礼道歉、消除影响。如果老师拒不道歉，我会向有关部门举报或向人民法院提起诉讼，依法维权。
18．张某成立了一家调查公司，非法获取公民的手机开户资料、车主资料、购房资料等个人信息，并以此为平台，经营信息咨询服务，从中牟利。经警方调查取证，人民法院审理，判处张某有期徒刑一年零六个月。(15分)
(1)法院的判决说明了什么？(5分)
①张某侵犯了公民的隐私权；②法律保护公民的隐私权不受侵犯；③侵犯他人隐私权的行为要承担相应的法律责任。
(2)假如你的亲友因信息遭遇窃取而使利益受损，请你为他提供维权的方法。(5分)
①运用法律武器维护自己的隐私权；②我们可以视受伤害的程度，要求其停止侵害、赔礼道歉，或要求其消除影响、赔偿损失；③严重的可以追究其法律责任；④应该及时向公安机关报案，积极提供相关线索，保留证物等。
(3)请你为防止个人信息泄露支两个妙招。(5分)
示例：①不向陌生人随意提供个人真实信息，如在QQ上聊天、发微博、写日记等，不要透露应保密的
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个人信息。②密码的设置安全度要高。③个人身份证、信用卡等不要交给他人使用。④到柜员机(ATM)取钱时，要防止他人偷窥等。(写出两招，言之有理即可)
四、实践探究题(15分)
19．在学习完《隐私受保护》一课的内容后，某校八年级(1)班的同学们对社会中存在的隐私权受侵犯的事件议论纷纷，对此班主任开展了一次专题班会，请你参与并完成下列任务。
(1)近年来，一些保护公民个人隐私权的措施在各行各业中开始实行。请列举学校、医院保护隐私权的措施。(5分)
教室不准安装监视器；医院为病人的病情保密等。
(2)我们的社会中存在一些个人隐私权未能得到尊重和保护的现象，列举你或他人隐私权受到侵害的例子。(5分)
信件被父母偷看，身体缺陷被同学散播。
(3)你认为应该如何尊重和保护个人隐私？(5分)
与父母、同学真诚沟通，向他们说明侵犯别人隐私的危害性，让其知道这是侵权行为；情节严重的，可以通过法律武器维护自己的合法权益。
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