2010解题能力展示复赛试题解答(中年级组) 下载本文

2010“数学解题能力展示”读者评选活动

小学中年级组复试试卷

(测评时间:2010年2月6日11:00—12:00)

一、填空题(每题8分)

1. (28?9?18?19?8?29)?14?____________.

分析与解答:59

2. 张杰从27起写了26个连续奇数,王强从26起写了26个连续自然数,然后他们分别

将自己写的26个数求和,那么这两个和的差是____________. 分析与解答:差恰好是1+2+3+??+26=351

3. 某校三(1)班举办优秀少先队员评选活动.每位同学如果表现优秀,则可得一枚小红花,

5枚小红花可换成一面小红旗,4面小红旗可换成一个奖章,3个小奖章可换成一个小金杯,一学期得2个小金杯,可评为优秀少先队员,那么要评为优秀少先队员,需要得________个小红花.

分析与解答:5×4×3×2=120(个)

4. 3个相同的正方形纸片按相同的方向叠放在一起(如图),顶点

A和B分别与正方形中心点重合,如果所构成图形的周长是48厘米,那么这个图形覆盖的面积是__________平方厘米. 分析与解答:将这3个正方形分割,可知这个图形的周长即为两个正方形纸片的周长之和,故正方形边长为48÷8=6(厘米),则图中每个分割得到的小正方形边长为6÷2=3(厘米),所以这个图形覆盖的面积为6×6×2+3×3×2=90(平方厘米)。

二、填空题(每题10分)

5. 国庆游园会上,有一个100人的方队.方队中每个人的左手要么拿红花,要么拿黄花;

每人的右手要么拿红气球,要么拿绿气球.已知拿红花的有42人,拿红气球的有63人,左手拿黄花、右手拿绿气球的有28人.则左手拿红花.右手拿红气球的有________人. 分析与解答:列表解答即可。因为红气球共有63个,所以绿气球共有100-63=37个,则拿红花、绿气球的有37-28=9个;因为拿红花 红气球 绿气球 的共42人,所以拿红花红气球的共有42-9=33

33 9 红花 人。

28 黄花

6. 维尼熊和跳跳虎去摘苹果.维尼熊爬上树去摘,跳跳虎在地上跳着摘.跳跳虎每摘7个,

维尼熊只能摘4个.维尼熊摘了80分钟,跳跳虎摘了50分钟就累了,不摘了.他们回来后数了一下,共摘2010个苹果,那么其中维尼熊摘的有________个.

分析与解答:依题意有相同时间内若跳跳虎摘了7份,则维尼熊摘了4份。所以最终

维尼熊摘了4×80=320份,跳跳虎摘了7×50=350份。故每份有2010÷(320+350)=3个。那么维尼熊摘了3×320=960个。

7. 老师带着佳佳、芳芳和明明做计算练习.老师先分别给他们一个数,然后让他们每人取

3张写有数的卡片.佳佳取的是3、6、7,芳芳取的是4、5、6,明明取的是4、5、8.这时老师让他们分别取自己卡片上的两个数相乘,再加上开始老师给他们的数.如果老师开始时给他们的数依次是234、235、236,而且他们计算都正确,那么可能算出_________个不同的数.

分析与解答: 7

佳佳可以得到的乘积是18,21,42, 芳芳可以得到的乘积是20,24,30, 明明可以得到的乘积是20,32,40,

那么佳佳可以得到的数是252,255,276, 芳芳可以得到的数是255,259,265, 明明可以得到的数是256,268,276 所以一共可以得到7个不同的数。

8. 一天小张从甲镇出发去乙镇.同时,小王从乙镇出发去甲镇,两人出发后12分钟在丙村

相遇.第二天,小张和小王又同时从乙、甲两镇出发,按原速返回甲、乙两镇.两人相遇后6分钟,小张到达丙村,那么再过________分钟,小王到达乙镇. 分析与解答: 2

甲小张12分钟丙小张12分钟乙ADE小张6分钟FBC

第一次相遇过程小张从A到E用时12分钟,第二次从C到F也是12分钟,从F到E过了6分钟,于是可以知道小张走完全程需要6+12+12=30分钟,而且AE:EB=12:(12+6)=2:3,于是小张和小王的速度之比是2:3,那么所用时间之比是3:2,那么小王走完全程应该是20分钟,小张到达丙村时候已经走了18分钟,小王再过20-18=2分钟就会到达乙镇。

三、填空题(每题12分)

9. 用4种不同的颜色来涂正四面体(如图,每个面都是完全相同的

正三角形)的4个面,使不同的面涂有不同的颜色,共有________种不同的涂法.(将正四面体任意旋转后仍然不同的涂色法,才被认为是不同的) 分析与解答:不旋转时共有4×3×2×1=24种染色方式,而一个正四面体有4×3=12种放置方法(4个面中选1个作底面,再从剩余3个面中选1个作正面),所以每种染色方式被重复计算了12次,则不同的染色方法有24÷12=2种。

10. 下编号是1、2、3、??36号的36名学生按编号顺序面向里站成一圈.第一次,编号是

1的同学向后转,第二次,编号是2、3的同学向后转,第三次,编号是4、5、6的同学向后转,??,第36次,全体同学向后转.这时,面向里的同学还有________名. 分析与解答: 18

整个过程中一共转了1+2+3+4?+36=666人次,每转过72人次所有学生的朝向就会和原来一样,那么666÷72=9?18,于是应该有18名同学面朝里,18名同学面朝外。

11. 面算式由1~9中的8个组成,相同的汉字表示相同的数,不同的汉字表示不同的数.

那么“数学解题”与“能力”的差的最小值是__________.

数 学 解 题

+

2

0

能 展 1

力 示 0

分析与解答:1757

为了让“数学解题”与“能力”的差最小,应该让“数学解题”尽量小,也就是让“能力”和“展示”尽量大,其中较大的应是“能力”,那么“数学解题”最小应该是一千八百多,“能”应该是9,“展”应该是7,于是“解题”+“力”+“示”=2010-1800-90-70=50,所以“解”应该是4,那么“题”+“力”+“示”=10,那么只能是2+3+5,为了“数学解题”与“能力”的差最小,让“题”=2,“力”=5,于是“数学解题”-“能力”=1842-95=1757.

12. 将1、2、3、??、15、16填入右图的16个方格中,并满足下列条件. (1)A?C?F?10; (2) B?H?R; (3) D?C?13; (4) E?M?126; A B C D (5) F?G?21; (7) G?J?2;

E F G H (7) H?M?36: (8) J?P?80;

(9) K?N?Q.那么L=__________.

J K L M N P Q R 分析与解答:6

由于J?P?80,所以J=10或者8或者16或者5.根据G?J?2,J不能是10和16,如果J是8,G是16,如果J是5,G是10,因为A?C?F?10,F?G?21,所以G大于11,所以J=8,G=16,P=10,F=5,H?M?36,H,M应是3和12,或者4和9, E?M?126,E,M应是9和14,于是M=9,E=14,H=4. A?C?F?10所以A?C?5,A,C应该是1和4或者2和3,但是H=4所以A,C应该是2和3,D?C?13所以C不能等于3,C=2,A=3,D=15,现在还没有填的数有1、6、7、11、12、13,B?4?R,那么就只能是7+4=11,于是B=7,R=11,因为还有K?N?Q只有可能是13-1=12或者13-12=1,但是最后剩下的L 一定是6.

2009“数学解题能力展示”读者评选活动

中年级组复试题详解(1小时,满分120分)

一、 填空题(每题8分)

1.

123×17+2009=____________;

答案(4100)

难度级别:★

分析:多位数的混合运算。

详解:原式?2091?2009?4100。

2、右图是体操运动员小燕倒立时看到镜子中另一正常

站立的运动员小杰的号码,则小杰的号码是______;

答案(5006)

难度级别:★

分析:图形的旋转与翻折。

详解:把纸颠倒一下,就相当于人倒立了,再从纸的背面看数字,就相当于镜子里看到的数字,容易得到5006。

评注:实际操作一下就可以看到准确的答案;

11 12 13 21 22 23 31 32 33 3、由数字1、2、3组成的不同的两位数共有9个,老师将这9个数写在一个九宫格上,让同学选数,每个同学可以从中选5个数来求和。小刚选的5个数的和是120,小明选的5个数的和是111。如果两人选的数中只有一个是相同的,那么这个数是__________;

答案(33) 难度级别:★★

分析:数阵图。

详解:9个数字中1、2、3分别在十位、个位各出现了3此,所以所有数的和等于?1?2?3????????33?198,所以重复选的数为111?120?198?33。

评注:

3厘米 4厘米 整体考虑,就可以找到重复的数啦;

4、如图,有一张长为12厘米,宽为10厘米的长方形纸 片,按照虚线将这个纸片剪为两部分,这两部分的周

长之和是_________厘米。 答案(94)

难度级别:★★

分析:图形的剪拼、周长的计算。

详解:剪开后两部分的周长和比原长方形周长多了虚线长度的2倍,虚线中4段竖的部分恰好拼成宽,3段横的部分每段长都是。

评注:别忘了虚线部分加两次;

二、

填空题(每题10分)

5、A、B、C、D、E、F六个足球队进行单循环比赛,每两个队之间都要赛一场,且只赛一场。胜者得3分,负者得0分,平局每队各得1分。比赛结果,各队得分由高到低恰好为一个等差数列,获得第3名的队得了8分,那么这次比赛中共有___________场平局。

答案(3)

难度级别:★★★

分析:赛事中的逻辑推理。

详解:一场比赛如果分出胜负,两只球队的总得分为3份;如果是平局,两只球队的总得分为2分。一共进行了6???????5???????2?15场比赛,6支球队的总分最多为3???????15?45分。第三名得分是8分,则球队得分组成的等差数列公差只能为1或2。如果公差为1,那么分数从高到低依次为10、9、8、7、6、5,总分45分,因此每场比赛都必须分出胜负,但这样每支球队的得分都是3的倍数,矛盾;如果公差为2,那么分数从高到低依次为12、10、8、6、4、2。总分42分,因此平局有3???????15?42?3场;

6、将1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数排成一行,使得第一个数是第二个数的整数倍,前两个数的和是第三个数的整数倍,前三个数的和是第四个数的整数倍,…,前八

个数的和是第九个数的整数倍。如果第一个数是6,第四个数是2,第五个数是1,最后一个数是_____________。

答案(5) 难度级别:★★★

分析:数字谜问题,涉及到数论的知识点。

详解:先根据题目条件把已知的写出来,未知的留着空隙,得到数列:6□□21□□□□,根据条件,除了第一个6以外,所有的数都是前面所有数的和的约数,6的约数有1、2、3、6,现在1、2、6已经填上,所以第二空填剩下的3,63□21□□□□,前两个数的和为9,9的约数还有9,得到663921□□□□,最后得到的九位数是639217485。最后一个数是5。

7、过了年,妈妈买了7件不同的礼物,要送我给亲朋好友的5个孩子每人一件。其中姐姐的儿子小强想从智力拼图和遥控汽车中选一个,朋友的女儿小玉想从学习机和遥控汽车中选一件。那么妈妈送出这5件礼物共有___________种方法。

答案(180)

难度级别:★★★

分析:计数问题,对小强的玩具分类计算。

详解:遥控汽车两个小孩都要,是这道题的关键。根据遥控汽车是不是给小强可以分为2种情况。(1)遥控汽车给小强,那么只能把学习机给小小玉,还剩下5种玩具给3个孩子,一共有5???????4???????3?60种方法;?2?如果遥控汽车补给小强,那么只能把智力拼图给小强,那么小玉可以选择学习机或者遥控汽车,有2种方法,剩下还是5种玩具给3个孩子,共有2???????5???????4???????3?120种方法。那么总共有60?120?180种方法。

8、早上8点,小明和小强从甲、乙两地同时出发,以不变的速度相向而行。9点20时两人相距10千米。11点时小明到达乙地,这时小强距甲地________千米。

答案(10) 难度级别:★★★

分析:基本行程问题,利用距离与路程的关系解题。

详解:两人两次相距10千米,说明第一次一定是相遇之前,第二次是相遇之后,因此两人一定在9点40分相遇。从9点20分到10点40分,两人共走了20千米,那么从8点出发到9点40分相遇这100分钟里,两人共走了50千米,所以甲、乙两地距离为50千米。从8点到11点共180分钟,两人一共走了90千米,而小明走完了全程50千米,所以小强走了40千米,离目的地还有10千米。

三、

填空题(每题12分)

9、一个数列,从第3项起,每一项都等于其前面两项的和。这个数列的第2项为39,第10项为2009,那么前8项的和是___________。

答案(1970) 难度级别:★★

分析:数列的规律。

详解:前8项的和等于第10项减去第2项,即2009?39?1970。

10、幼儿园老师买了同样多的巧克力、奶糖和水果糖。她发给每个小朋友2块巧克力,7块奶糖和8块水果糖。发完后清点一下,水果糖还剩15块,而巧克力恰好是奶糖的3倍。那么共有_________个小朋友。

答案(10)

难度级别:★★★ 分析:倍数问题。

详解:因为每个孩子拿的奶糖比水果糖少1块,而巧克力比水果糖少6块,所以如果剩下的奶糖比水果糖多的是1份的话,那么剩下的巧克力比水果糖多的就是6份,又知道剩下的巧克力是奶糖的3倍,奶糖是1份多15块,巧克力是6份多15块,如果算出1份为?15???????3?15?????????6?3??10块,因此共有10个小朋友。

11、在下图中,在每个圆圈中填入一个数,使每条直线上 所有圆圈中数的和都是234,那么标有 的圆圈中所

填的数是_________.

答案(78) 难度级别:★★★

分析:数阵图的有关计算。

详解:先看5条红线,这5条线的总和等于所有圆圈中的数的和再加上4个★;再看4条蓝线,这4条线的总和等于所有圆圈中的数的和再加上1个★。所以3个★等于1条线上的和,那么1个★等于234???????3?78。

12、某次武林大会有九个级别的高手参加,按级别从高到低分别是游侠、火枪手、骑士、剑客、武士、弓箭手、法师、猎人、牧师。为公平起见,分组比赛的规则是:两人或三人分为一组,若两人一组,则这两人级别必须相同;若三人一组,则这三名高手级别相

同,或者是连续的三个级别各一名,现有13个人,其中有三名游侠、三名牧师,其它七类高手各一名。若此时再有一人加入,所有这些人共分为五组比赛,那么新加入这个人的级别可以有_____种选择。

答案(9)

难度级别:★★★★

详解:分别用9、8、7、6、5、4、3、2、1表示游侠、火枪手、骑士、剑客、武士、弓箭手、法师、猎手、牧师。要能组成一组,就是要3个数字相同或者连续,或者2个数字相同,那么现在13人用数字来表示就是1、1、1、2、3、4、5、6、7、8、9、9、9,考虑加入的是1?9,分别计数得到共有9种。