宋大叔教音乐光盘讲义

请在键盘上弹“D”这个音，然后跟着D这个音唱“1（多）”，这就是D（大调）了。

再举例：415首 1 = F

请在键盘上弹F，将“F”这个音定为是1（多），这就是F（大）调了。既然找到了1（多），那就可以推出，这首歌的第一个音“5（梭）”来。我们照着这个音准来唱，这就是用F（大）调来唱了。照着指定的调来唱，音的高低就适合了。

再举一个例子：629首 1 = b A

b 1（多）在b A，A（大）调，找到1（多）就可推出这首歌的第一个音3（米），

依照这个高度唱，就是用b A（大）调来唱了。 请找一些诗歌来练习，学着起音。

认识五线谱：

五线谱是记载音乐的完备用谱，比简谱合用。我们要学着使用五线谱。 五线谱不难，按部就班的学，很轻易的就能学会。 首先介绍五线谱各线、间的名称：

五条线自下到上称为第1线、第2线、第3线、第4线、第5线。

五条线当中的4个间，也自下向上称为第一间、第二间、第三间、第四间。 在五条线四个间的上下，还可加线、加间，他们是：

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在五线谱的开头要有“谱号”。谱号有三种：“高音谱号”、“中音谱号”与“低音谱号”。我们先学高音谱号。

“高音谱号”又叫“G 谱号”，它的写法：

请练习写高音谱号（G谱号），至少写10个。

宋大叔必须指出：在一般五线谱印刷及电脑的软件中，高音谱号的写法均是从第一间开始，虽然严格说来这是不正确的，但人皆如此，我们也就接受吧！因为这毕竟不是个大问题。本课以外的讲义、视唱均随从一般的写法。

一个高音谱号（G谱号）写在五线谱上，这整个的五线谱就叫做高音谱表或G 谱表。 高音谱表上的唱名与音名：

高音谱表的下加1线的1（多），也就是下加1线的C，就是中央1（多）、中央C 。

（键盘上，两个黑键左方的1（多）有很多个，其中有一个是在键盘的中央，这个在中央的1（多）、C，我们就称它是中央1（多）、中央C 。高音谱表的下加一线所记的1（多）、C，就是特定表示是这个中央1（多）、中央C 。）

再者，五线谱上的音名，它的第二线是G ，而高音谱号就是从第二线写起，原本就是从第二线起写的G 的花字，写久了，就变成现在的样子，故我们称它为G 谱号，以标明第二线是G 这个音（名）。

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在观念上，五线谱与简谱不同。简谱是以不同的（数）字来表达音的高低，而五线谱却是以位置的高低来表达音的高低。

现在，我以五线谱上的全音符（O）写在不同的位置上来表达不同的音。 这是C 大调在五线谱上的写法：

在介绍了五线谱之后，现在回到简谱的乐理。

附点音符：

在一个音符的右边加上一个点——“· ” ，这个音符就成为“附点音符”，以“3”（咪）这个音为例：

3 4分音符 3· 附点4分音符 3 8分音符 3· 附点8分音符

3－ 2分音符 3－· 附点2分音符（现在写为“3――） 附点是它所附音符的一半。 附点音符的算法：

请区别下列的拍子：

请练习：视唱练习（二）训练附点音符的唱法。

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第四课 变化音、拍子练习（续）与五线谱上的音

变化音

自然音：大音阶的 1，2，3，4，5，6，7，ⅰ 就是自然音。

所谓“自然音”乃是因为它是按照上帝的律——大自然中物理震动的律。

中国称为三分损益法、五度相生的律，也是古希腊之泛音定律所产生出来的音，这个所产生出来的音列，依震动的频率排列起来，就是现在称为大音阶的 1，2，3，4，5，6，6，7，ⅰ 。因此 1，2，3，4，5，6，7，ⅰ就是我们所称的“自然音”。

“变化音”：除了大音阶的自然音之外，其余的音都是“变化音”。其实变化音也是按照三分损益，五度相生的律产生出来的，只是它是自然音的延伸。例如C大调的音阶，它的白键是自然音，其余的黑键就都是变化音。

在变化音中最重要，也最常出现的一个就是#4（#F）。

在赞美诗中“#4”这个变化音已有多次出现，它的出现大多是象征着调的扩充，和声的扩充。我们目前还不明白这些内涵的意义，但以后学多些乐理，多学些五线谱就会了解了。现在我们的练习是把它——“#4”唱准。

或许会有人问：不用“#4”，用“b5”可不可以？“#4”不就是“b5”吗？宋大叔目前的回答是“不可以”！原因不说，就是“#4”不可用“b5”替代。

把“#4”加在大音阶中，开始练习： 1 2 3 4 #4 5 6 7 ⅰ

请跟着琴，把它唱准，（由指挥或老师带着，指着各音练习。练习时，不要太大声唱，仔细地听琴的音，跟着唱。）

（请参考宋大叔编写的视唱练习（三）（C）变化记号中的 还原记号的意义。）

最后以小节有4 ― ―，“ ”可以不要写，写了只是提醒4 ― ― 不升高了。

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