江苏省常州市武进区2015届高三上学期期中考试数学理试题(解析版) 下载本文

当a<0时,函数f(x)的单调递增区间为(∞,

),(﹣

,+∞);

,﹣),函数f(x)的单调递减区间为(﹣

(2)当a≤0时,由(1)可知,f(x)在区间[1,2]是减函数, 由f(2)=4得

,(不符合舍去),

2

当a>0时,f′(x)=3ax﹣3=0的两根x=①当

,即a≥1时,f′(x)≥0在区间[1,2]恒成立,f(x)在区间[1,2]是增函数,由

f(1)≥4得a≥7; ②当

,即

时 f′(x)≤0在区间[1,2]恒成立 f(x)在区间[1,2]是减函数,

(不符合舍去); ,即

时,f(x)在区间[1,

)≥4无解.

]是减函数,f(x)在区间[

,2]

f(2)≥4,a③当1

是增函数;所以f(

综上,a≥7.

点评: 本题考查的是导数知识,重点是利用导数判断函数的单调性,难点是分类讨论.对学生的能力要求较高,属于难题. 17.(14分)某实验室某一天的温度(单位:°C)随时间t(单位:h)的变化近似满足函数关系:f(t)=9﹣

t,t∈[0,24).

(1)求实验室这一天里,温度降低的时间段;

(2)若要求实验室温度不高于10°C,则在哪段时间实验室需要降温?

考点: 两角和与差的正弦函数. 专题: 计算题;应用题;三角函数的求值. 分析: (1)利用两角和差的正弦公式化简函数解析式为f(t)=9﹣2sin(

),t∈[0,

24),利用正弦函数的单调减区间,即可得到;

(2)由题意可得,令f(t)≤10时,不需要降温,运用正弦函数的性质,解出t,再求补集即可得到.

解答: 解:(1)f(t)=9﹣则f(t)=9﹣2(=9﹣2sin(

),

t,t∈[0,24),

令2k2k,解得24k+2≤t≤24k+14,k为整数,

由于t∈[0,24),则k=0,即得2≤t≤14.

则有实验室这一天里,温度降低的时间段为[2,14]; (2)令f(t)≤10,则9﹣2sin(即有sin(则﹣

, )≤10,

解得24k﹣6≤t≤24k+10,k为整数, 由于t∈[0,24),则得到0≤t≤10或18≤t<24, 故在10<t<18,实验室需要降温. 点评: 本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象特征,两角和差的正弦公式,正弦函数的定义域和值域,三角不等式的解法,属于中档题. 18.(16分)在平面直角坐标系xOy中,已知四边形OABC是等腰梯形,

,点,M满足

如图. (1)求∠OCM的余弦值; (2)是否存在实数λ,使范围,若不存在,请说明理由.

,若存在,求出满足条件的实数λ的取值,点P在线段BC上运动(包括端点),

考点: 数量积判断两个平面向量的垂直关系;数量积表示两个向量的夹角. 专题: 平面向量及应用. 分析: (1)由题意求得 运算求得结果. (2)设

,其中1≤t≤5,由

,得

、的坐标,再根据cos∠OCM=cos<

,>=

可得(2t﹣3)λ=12.再根据t∈[1,)∪(,5],求得实数λ的取值范围.

解答: 解:(1)由题意可得

故cos∠OCM=cos<,>==.

(2)设,其中1≤t≤5,,.

若则

即12﹣2λt+3λ=0, 可得(2t﹣3)λ=12. 若若

,则λ不存在, ,则

, ,

∵t∈[1,)∪(,5], 故

点评: 本题主要考查用数量积表示两个两个向量的夹角,两个向量垂直的性质,属于中档题.

19.(16分)已知函数f(x)=x+(x﹣1)?|x﹣a|. (1)若a=﹣1,解方程f(x)=1;

(2)若函数f(x)在R上单调递增,求实数a的取值范围; (3)若函数f(x)在[2,3]上的最小值为6,求实数a的值.

考点: 利用导数研究函数的单调性;根的存在性及根的个数判断. 专题: 计算题;导数的综合应用.

22

分析: (1)化方程f(x)=1可化为x+(x﹣1)?|x+1|=0,即2x﹣1=0(x≥﹣1)或1=0(x<﹣1),从而求解; (2)f(x)=x+(x﹣1)?|x﹣a|=

2

2

,则,从而求a;

(3)讨论a的不同取值,从而确定实数a的值.

2

解答: 解:(1)若a=﹣1,则方程f(x)=1可化为x+(x﹣1)?|x+1|=0,

2

即2x﹣1=0(x≥﹣1)或1=0(x<﹣1), 故x=

或x=﹣

(2)f(x)=x+(x﹣1)?|x﹣a|=则若使函数f(x)在R上单调递增, 则

2

则a≥1;

(3)若a≥3,则f(x)=(a+1)x﹣a,x∈[2,3], 则函数f(x)在[2,3]上的最小值为6,可化为 2(a+1)﹣a=6,则a=4;

若1≤a<3,则f(x)在[2,3]上单调递增, 则2(a+1)﹣a=6,则a=4无解, 若a<1,

2

<1,

则f(x)=x+(x﹣1)?|x﹣a|在[2,3]上单调递增,

2

则2?2﹣(1+a)2+a=6, 解得,a=0.

综上所述,a=0或a=4. 点评: 本题考查了函数导数的综合应用,同时考查了分类讨论的数学思想,属于中档题. 20.(16分)已知函数f(x)=lnx﹣x+a有且只有一个零点,其中a>0. (1)求a的值;

2

(2)若对任意的x∈(1,+∞),有(x+1)f(x)+x﹣2x+k>0恒成立,求实数k的最小值; (3)设h(x)=f(x)+x﹣1,对任意x1,x2∈(0,+∞)(x1≠x2),证明:不等式

恒成立.

考点: 利用导数研究函数的单调性;函数零点的判定定理. 专题: 计算题;证明题;选作题;导数的综合应用.

分析: (1)f′(x)=﹣1,则函数f(x)=lnx﹣x+a在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,由题意,f(x)的最大值等于0,从而解出a;

2

(2)化简(x+1)f(x)+x﹣2x+k>0为k>2x﹣xlnx﹣lnx﹣1,从而将恒成立问题转化为求函数g(x)=2x﹣xlnx﹣lnx﹣1在[1,+∞)上的最值问题;利用导数可得g′(x)=2﹣lnx﹣1﹣=

,再令m(x)=x﹣xlnx﹣1并求导m′(x)=1﹣lnx﹣1=﹣lnx,从而

判断g(x)在(1,+∞)上的单调性,最终求出函数g(x)=2x﹣xlnx﹣lnx﹣1在[1,+∞)上的最值问题,则k≥g(1)=2﹣0﹣0﹣1=1,从而求实数k的最小值; (3)化简h(x)=f(x)+x﹣1=lnx,则对任意x1,x2∈(0,+∞)(x1≠x2),

恒成立可化为对任意x1,x2∈(0,+∞)(x1≠x2),