省“中小学名师名校长计划”第三批研究课题

结题鉴定结果

一、优秀课题（53项） 市地 申请人 工作单位 课 题 名 称 溯源儿童生活、整合美育资源、促进和谐发展—杭州 倪柏根 萧山区高桥小学 —关于开展生活美育的实践研究 郑顺来基于实践活动的小学统计与概率教学资源开发与西湖小学 田佩章 应用研究 环境创设：区域推进幼儿园特色建设的策略研究 用儿童文化构建语文生态课堂的实践研究 化学自主创新教育的实践与研究 高中“基础+创新”教学模式的研究与实践 校本课程开发的研究与实践 探究性学习的实践与研究 新课程背景下，思想政治课课堂教学与社会实践杭州 杭州 杭州 杭州 杭州 杭州 杭州 杭州 杨勤奋 拱墅区教研室 谢建萍 建德教育局教研室 林肃浩 杭州二中 尚可 浙大附中 邬小鹏 富阳新登中学 沈智明 余杭运河镇博陆中学 丁明中 富阳中学 相结合的研究 宁波 宁波 宁波 严雪霞 北仑蔚斗小学 顾伟民 余姚市东风小学 应龙泉 宁海县第一职业中学 农村学校青年教师的专业化成长生态构建 小学数学课堂教学“六化”策略的实践与研究 《机械制图》CAI资源库项目的研究与应用 重点高中教师教科研现状的调查分析及其行为转宁波 吴国平 宁波镇海中学 型的研究和实践 宁波 温州 温州 温州 嘉兴 嘉兴 嘉兴 嘉兴 嘉兴 励芒伟 宁波慈湖中学 黄丽曼 瓯海区新桥第一小学 董良忠 瑞安市塘下镇中心小学 沈小玲 苍南县龙港镇第二小学 刘 晶 嘉兴市实验小学 费岭峰 嘉兴市实验小学 倪嘉声 嘉善高级中学 曹富祥 桐乡市茅盾中学 王 勤 嘉兴市第一中学 高中语文合作学习的行动研究 小学品德课教学与少先队活动有机整合的研究 小学语数教学生活化的实践研究 语文教学向学生的生活开放的研究 构建促进学生主动发展的和谐学习环境研究 小学数学活动教学研究 新课程下高中数学应用教学的实践与研究 以教研组为载体的校本学科教研行动研究 高中英语课堂教学设计有效性的实践和研究 沈佩辉湖州 金战芳 湖州 湖州 绍兴 严忠俊 吴兴高级中学 顾连梅 湖州艺术与设计学校 金明东 绍兴县实验小学 物理教学实施主体参与的实践与研究 新课程背景下中职生生活写作研究 基于智慧型教师培养的校本研训机制研究 以“民族文化育人”的办学理念构建个性化的校绍兴 叶燕芬 绍兴市少儿艺术学校 本课程研究 绍兴 王蓓芳 绍兴市职教中心 职校导游专业强化职业能力培养的实践研究 “研训一体化”促进教师教学行为转变的实践研金华 薛冬凤 金华青春路小学 究 小学美术教学中张扬学生个性促进空间智能发展金华 李启云 金师附小 的研究 金华 金华 金华 贾剑峰 义乌市福田小学 张小云 义乌市教师进修学校 方筱莉 浦江县浦阳四小 小学生数感发展评价体系研究 新课程背景下促进音乐有效学习的策略研究 小学一年级课外阅读指导行动研究 湖州市爱山小学 小学诗歌教学的实践与研究 金华 金华 蓝献青 武义县熟溪小学 陈 平 义乌中学 小学作文教学效果量化评价的研究 CAI和网络环境下数学学习模式的实践研究 《几何画板》下的高中数学开放式课堂教学的研金华 张敬政 义乌四中 究 金华 金华 衢州 衢州 马沪乡 东阳中学 韦美珍 义乌中学 施燕红 衢州市教研室 严生明 开化县华埠中学 赖忠华高中物理探究性实验教学的设计与实践 新课标下高中英语报刊阅读教学的研究 小学“自由+规则”作文教学序列研究 高一学生数学教学方式分析及教学对策 衢州 叶秋平 衢州 衢州 丽水 丽水 台州 龙游中学 高中数学探究式课堂教学模式的研究 林炳伟 衢州一中 郑逸农 江山中学 祝桂义 缙云县实验小学 张大云 青田县城西小学 吴立安 仙居县教师进修学校 课堂教学中“引发学生提问的策略”的研究 “非指示性”语文教育的深化与推广 挖掘小学科学课程资源潜力的途径和方法研究 营造书香氛围，促进师生共同发展的研究 小学教师职业素质培训途径的实践研究