保分小题作业(十六)
基础知识＋名句默写＋语言运用
一、基础知识(9分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
提及中国电影，横店不可或缺。横店是全国影视文化行业发展的产业重镇。10月20日，在横店举行的2018中国影视文化产业发展大会吸引了众多网友的关注。一方面，是中国电影在过往十年中________。2010年，中国电影票房迈入百亿时代；2012年，中国跃升为全球第二大电影市场；2017年，中国电影银幕数量超越北美，成为全球拥有银幕数量最多的电影市场……这些成就________。另一方面，是影视行业乱象频频，让人________。乱了就要治，而且一点不能手软。越是行业发展的爆发期，越要及时纠正弊端，对于行业发展的不良趋势、市场竞争的不良手段，都必须拿出切实有效的强硬手段。政府治理不缺位，行业自律不落空，( )，保障中国电影能够更健康有序发展。
近些年来，中国电影“走出去”的步伐不断加速。电影承载着人类共通的情感，是文化交流的绝佳手段。作为国际文化交流的重要载体，中国电影海外销售额成倍增长、对外合作渐入佳境，上海国际电影节、北京国际电影节等平台的影响力________……这些使中国电影不仅在国际舞台的“能见度”大幅增强，更为国外观众了解中国打开了一扇重要的窗口。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)( ) A．一飞冲天 不容置疑 面面相觑 蒸蒸日上 B．突飞猛进 不容置喙 瞠目结舌 蒸蒸日上 C．一飞冲天 不容置喙 面面相觑 与日俱增 D．突飞猛进 不容置疑 瞠目结舌 与日俱增
[解析] 一飞冲天：形容平时默默无闻，却突然做出惊人之举。突飞猛进：形容发展特别迅速，进步非常快。此处强调中国电影发展很快，用“突飞猛进”更恰当。不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。不容置喙：指不容许别人插嘴说话。根据语境，用“不容置疑”更恰当。面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或不知所措而互相望着，都不说话。瞠目结舌：瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。根据语境，用“瞠目结舌”更恰当。与日俱增：随着时间的推移而不断增长。蒸蒸日上：形容事业天天向上发展，十分兴旺。此处说上海国际电影节、北京国际电影节等平台的影响力不断增强，用“与日俱增”更合适。
[答案] D
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)( )
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A．因此，就能切实提升行业竞争力 B．如此，才能切实提升行业竞争力 C．因此，行业竞争力就能被切实提升 D．如此，行业竞争力才能被切实提升
[解析] 括号前的语句是条件，括号后的语句为预期结果，因此括号内的语句应为条件关系的复句，据此排除A、C两项。“才能”不仅管辖“提升行业竞争力”，还管辖后面的“保障中国电影……”，D项只与行业竞争力提升这一个方面有关，不当。故选B项。
[答案] B
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( )
A．这些不仅使中国电影在国际舞台的“能见度”大幅提高，更为国外观众了解中国打开了一扇重要的窗口。
B．这些使中国电影不仅在国际舞台的“能见度”大幅提高，更为国外观众了解中国打开了一扇重要的窗口。
C．这些不仅为国外观众了解中国打开了一扇重要的窗口，更使中国电影在国际舞台的“能见度”大幅增强。
D．这些使中国电影不仅在国际舞台的“能见度”大幅提高，更对国外观众了解中国打开了一扇重要的窗口。
[解析] 画线句的错误有二：一是关联词位置错误，应将“不仅”放在“这些”之后。二是搭配不当，“增强”与“能见度”不搭配，可将“增强”改为“提高”。故选A。
[答案] A
二、名句默写(6分)
4．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《观刈麦》中诗人看到农民在酷夏中的劳碌与痛苦后，感叹自己没有功德，“________________”即可拿着俸禄，因而“________________”，喟叹终日。
(2)《孔雀东南飞》中“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“________________，________________”两句所写的做法相似。
(3)《赤壁赋》中客人听了苏轼的一番话后，转悲为喜，于是同苏轼“________________，________________”，跟文章开头的“泛舟”“月出”遥相呼应。
[解析] 易错字：(2)筮；(3)藉。
[答案] (1)曾不事农桑 念此私自愧 (2)尔卜尔筮 体无咎言 (3)相与枕藉乎舟中 不知东方之既白
三、语言运用(11分)
5．下面是高中生明华写给新邻居阿姨的留言，其中有五处词语使用不当，请找出并修改。(5分)
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阿姨：
您好！很欣慰能与您做邻居。您孩子午间经常练琴，而我正在备考，需要午休，琴声给我带来了伤害。我本想找您当面磋商，恰巧您不在，特此留言，期望您安排好孩子的练琴时间。若能体谅，鄙人将不胜感激。
您的邻居 明华 2019年3月15日
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
[解析] 欣慰：内心满意并感到宽慰。一般用于长辈、上级对晚辈、下级感到满意。可改为“荣幸”。伤害：使身体组织或思想感情等受到损害。用词太重，可改为“困扰”。磋商：反复商量；仔细讨论。大词小用，可改为“商量”。期望：对人或事物的未来有所等待和希望。有命令口吻，可改为“恳请”。鄙人：谦称，对人称自己。这里用“我”即可。
[答案] ①“欣慰”改为“荣幸”；②“伤害”改为“困扰”；③“磋商”改为“商量”；④“期望”改为“恳请”；⑤“鄙人”改为“我”。
6．下面是“跨媒介阅读与交流学习”的构思框架，请把它转写成一段文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。(6分)
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________
[解析] 回答问题，注重把握图形的层次和包含的具体内容，然后按照顺序把每个层次包含的内容列举出来即可。这个流程图主要分为三个大层次：第一层即“跨媒介阅读与交流学习”；第二层分为三个方面，即“材料”“目标”“方法”；其中目标又包含了“能力”“态度”两个方面等第三层内容。由此可以知道，答案的表述主体是“跨媒介阅读与交流学习”，然后从使用的方法、借助的材料、学习的目标等方面把具体内容写出来即可。
[答案] “跨媒介阅读与交流学习”借助场景应用和实例分析，学习有关跨媒介的普及
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性著作，发展信息获取、处理和应用等能力，促进求真求实态度的养成。
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