记 4·4-2．走进大工厂 第二课时
一、展示台，感受工业生产给人们带来的变化。 1、学生展示自己了解到的家中发生的变化。
2、每组选派四名代表，分别从吃、穿、住、娱乐这四方面，选择本组最了解的一个方面说说你知道的生活用品，限时比赛，说出最多者为胜。 二、智慧谷，一本书的制作。
过渡：同学们，工厂生产的日常生活用品给我们的生活带来了很大的方便。但任何一种产品，都凝聚了很多人的心血。 1、 请听故事《课本娃娃诞生记》。（动画制作，见脚本） 2、 听了刚才的故事，你有什么感想？（自由说） 3、学生给流程图排排序号。（课件展示）
小结：一本小小的课本，制作过程却是如此复杂。看来我们真该好好地珍惜啊。
三、活动角，动手做小组合作制作一本书。让我们也来动手制作一本书吧。 1、以小组为单位，共同完成书的制作。
2、根据课文提示，想一想需要做哪些准备工作。小组应该怎样分工才合理？设计好自己小组的设计程序图。
3、反馈制作情况，评选最佳小组。展示成果。 4、说说制作书的体会，写一写。 四、知识角，了解印刷术的发展历程。 出示文字介绍印刷术的发展历程。
手抄---雕版印刷术---活字印刷术---多色套印、彩色印刷 看了这段介绍，你有什么想法？
总结：从一把扇子度夏到现在家家有空调，从家庭作坊到现代化大工业生产，我们的生活正不断地发生着可喜的变化，相信我们的生活会越来越好。 4·4-2．走进大工厂 板书设计 科学流程 教学后记
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