难 点 导 学 过 程 导 学 过 程 Step1. Greeting. Step2. Lead in What is the Silk Road about? Are you tired after our trip? Step 3: New words 1. What_________________(计划) are you working on? 2. He is making a _________________(玩笑). 3. Please stand_____________(静止). 4. What are your ____________________(兴趣)? 5. You can go ___________________(任何地方) you like. Step 4: Listen and finish the No.1 questions. Step 5: Read the lesson again and finish the No. 2 questions. 1. His project is about some places of interest in China 2. They don’t have donuts on the Silk Road 3. The Silk Road is about history and culture Step 6: Language notes 一般过去时态——表示过去某个时间发生的动作货存在的状态，也可以表示经常反复发生的动作。 构成：主语+过去式 常见时间状语标志词：①刚才just now; ②…以前 …ago(两天前two days ago; 一年前a year ago); ③上一个 last… (去年last year; )④⑤⑥⑦⑧ （1）talk about 谈论 Talk to /with sb.和某人谈话 （2） project 可数名词 课题，计划 （3） did Did 是do 的过去式用作助动词，在句中没有实在意义，它和实意动词一起构成疑问句和否定句。Did无人称和数的变化，后加动词原形 （4）still 1，副词 还，仍旧，表示动作或状态，在句中可在助动词和否定词之前，连系动词之后。 2，形容词，不动的，静止的 （5）anywhere 做副词，任何地方，无论何处 由any+where构成的复合词 somewhere在某处，到某处 nowhere 无处 （6）make a joke 意为开玩笑 讲笑话 (7)Work on 意为 从事，努力完成 此时介词on 为介词，后接名词，代词或动词-ing形式，表示从事某一具体的事情，常用与进行时或完成时中 (8)Make Make sb. do sth. Step 7: act out the dialogue Step 8: Finish the exercises. (p19) Step 9: Summary Step 10: Homework Finish the exercises on exercise book Review this lesson and prepare for the next lesson. 反思

Lesson 8 Marco Polo and the Silk Road

【教学目标】掌握单词、短语及重要句型。 【教学重点】一般过去时态 【教学难点】一般过去时态 【教学过程】 一、词汇学习

1. Marco Polo is a man from____________________(欧洲). 2. Who____________________(发现) America? 3. Who____________________(发明) paper?

4. Their_____________________(旅程) lasted about twenty years. 5. At ____________(年龄) eight, he learned to swim. 二、听力训练

课本 P21 Let’s Do It. Part 1. 三、任务阅读

课本 P21 Let’s Do It. Part 2. 四、课文讲解

五、短语汇总

六、课文诵读

1、听读课文；2、诵读课文。 七、处理Let’s Do It 练习。 八、笔头操练

【作 业】1、预习下一课；2、复习本课。

Lesson 9 Danny’s School Project

【教学目标】掌握单词、短语及重要句型。 【教学重点】一般过去时态