中学化学实验报告

实验名称 组装过滤装置并过滤粗食盐水

实验目的 正确组装一套过滤装置，并利用它过滤粗食盐水 实验器材、药品 漏斗、圆形滤纸、剪刀、玻璃棒、烧杯（100mL)、铁架台（带铁圈）、粗食盐水（约15mL，盛于一烧杯中）、滴管、蒸馏水（盛于烧杯中）、放玻璃棒和滴管用的烧杯、盛放废弃物的大烧杯。

实验步骤

1. 检查仪器、药品。 2. 制作过滤器。 3. 安装过滤装置。 4. 过滤粗食盐水（约15mL）。

5. 清洗仪器，整理复位。

过滤前的溶液是浑浊的，过滤后的溶液是清澈的。滤纸上留下很多沙粒。 现象、解释、结论及反应方程式

中学化学实验报告

实验名称 加热蒸发食盐溶液 实验目的 加热蒸发饱和食盐溶液

实验器材、药品 蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、烧杯(100mL)、铁架台（带铁圈）、剪刀、（盛放火柴的）表面皿、坩埚钳、饱和氯化钠溶液（5mL盛装于试管中）、火柴，盛放废弃物的大烧杯。

实验步骤

现象、解释、结论及反应方程

式

1. 检查仪器、药品。

2. 根据酒精灯的高度调整铁架台上铁圈的高度，使酒精灯外焰对准蒸发皿底部。

3. 将5mL饱和氯化钠溶液全部倒入蒸发皿里，并将蒸发皿放到铁架台的铁圈上。

4. 加热蒸发皿里的氯化钠溶液。 5. 清洗仪器并整理复位。

蒸发皿里逐渐出现晶体。

中学化学实验报告

实验名称 探究氯化钠在一定量水中的溶解

实验目的 通过实验了解固体在一定量水中的溶解是有限度的 实验器材、药品 烧杯（100mL）、量筒(50mL)、玻璃棒、胶头滴管、氯化钠固体10g（备好，并用纸包装2包，每包5g）、蒸馏水（装于细口瓶中）盛放玻璃棒和滴管的烧杯（200mL）、盛放废弃物的大烧杯。

实验步骤

现象、解释、结论及反应方程

式

1. 检查仪器、药品。

2. 用量筒准确量取所需的蒸馏水20 mL,并倒入100 mL烧杯。 3. 将准备好的5g氯化钠固体放入烧杯中,搅拌直到氯化钠溶解。

①先加入的5g氯化钠完全溶解了，后加入的5g氯化钠没有完全溶解。

4. 再加5g氯化钠固体,搅拌并观察②说明氯化钠在一定量水中的现象。

5．观察实验现象，做出判断，并向教师报告结果。

6．清洗仪器，整理复位。

溶解是有限度的。

中学化学实验报告

实验名称 用实验证明酒精与水能互相溶解

实验目的 用实验证明酒精与水能互相溶解，形成溶液。 实验器材、药品 试管(Ф20 mm×200 mm)1支、试管架、滴管1支、高锰酸钾溶液（装于细口瓶中）、乙醇（装于细口瓶中）、盛放滴管的烧杯（200ml）、盛放废弃物的大烧杯。

实验步骤

现象、解释、结论及反应方程式

1. 检查仪器、药品。 2. 向试管中加入高锰酸钾溶液约5 mL。 上层溶液是无色的，下层溶液是紫色的。 3．用滴管缓缓加入约2

mL乙醇，不要振荡，观振荡后变为均匀的紫色溶液。 察现象。

说明酒精与水能互相溶解，形成溶液。

4．然后振荡，观察现象，向教师报告实验结果并得出结论。

5. 清洗仪器，整理复位。