2015-2016学年江苏省徐州市邳州市运河中学高三（上）第一次调研

物理试卷

一．单项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 1．下列说法中正确的是（ ）

A．研究一端固定并可绕转动的木杆的运动时，可把木杆看成质点 B．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零

C．从水平匀速飞行的飞机上向外自由释放一个物体，不计空气阻力，从地面上看，物体始终在飞机的正下方

D．当物体做直线运动时，位移的大小等于路程

2．如图所示，将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑、半径为R的半球形容器底部O′处（O为球心），弹簧另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点．已知容器与水平面间的动摩擦因数为μ，OP与水平方向间的夹角为θ=30°．下列说法正确的是（ ）

A．水平面对容器有向右的摩擦力 B．弹簧对小球的作用力大小为mg

C．容器对小球的作用力大小为mg D．弹簧原长为R

3．下列说法中正确的是（ ）

A．运动越快的汽车不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大 B．作用力与反作用力一定是同种性质的力

C．伽利略的理想实验是凭空想象出来的，是脱离实际的理论假设 D．马拉着车向前加速时，马对车的拉力大于车对马的拉力

4．如图所示，一木块在光滑水平面上受一恒力F作用而运动，前方固定一个弹簧，当木块接触弹簧后（ ）

A．将立即做变减速运动

B．在弹簧处于最大压缩量时，物体的加速度为零 C．将立即做匀减速运动

D．在一段时间内仍然做加速运动，速度继续增大

5．如图所示，小球从楼梯上以2m/s的速度水平抛出，所有台阶的高度和宽度均为0.25m，

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g取10/s，小球抛出后首先落到的台阶是（ ）

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A．第一级台阶 B．第二级台阶 C．第三级台阶 D．第四级台阶

二．多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 6．嫦娥二号卫星由地面发射后，进入地月转移轨道，经多次变轨最终进入距离月球表面100公里，周期为118分钟的工作轨道，开始对月球进行探测（ ）

A．卫星在轨道Ⅲ上的运动速度比月球的第一宇宙速度小

B．卫星在轨道Ⅲ上经过P点的速度比在轨道Ⅰ上经过P点时大 C．卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道Ⅰ上短

D．卫星在轨道Ⅰ上经过P点的加速度等于在轨道Ⅱ上经过P点的加速度

7．一轻杆的一端固定质量为m的小球，以另一端为圆心在竖直平面内做圆周运动，轻杆长为l，以下说法中正确的是（ ）

A．小球过最高点时，杆的弹力不可以等于零

B．小球过最高点时的最小速度为

C．小球到最高点时速度v＞0，小球一定能通过最高点做圆周运动 D．小球过最高点时，杆对球的作用力可以与小球所受重力方向相反

8．小明同学遥控小船做过河实验，并绘制了四幅小船过河的航线图，如图所示．图中实线为河岸，河水的流动速度不变，方向水平向右，虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线，小船相对于静水的速度不变，并且大于河水的流动速度．则（ ）

A．航线图甲是正确的，船头保持图中的方向，小船过河时间最短 B．航线图乙是正确的，船头保持图中的方向，小船过河位移最短 C．航线图丙是正确的，船头保持图中的方向，小船过河位移最短 D．航线图丁不正确，如果船头保持图中的方向，船的轨迹应该是曲线

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9．如图所示叠放在水平转台上的小物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动，A、B、C的质量分别为3m、2m、m，A与B、B与转台、C与转台间的动摩擦因数都为μ，B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r．设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．以下说法中不正确的是（ ）

A．B对A的摩擦力一定为3μmg

B．C与转台间的摩擦力大于A与B间的摩擦力 C．转台的角速度一定满足：D．转台的角速度一定满足：

10．一个质量为0.3kg的物体沿水平面做直线运动，如图所示，图线a表示物体受水平拉力时的v﹣t图象，图线b表示撤去水平拉力后物体继续运动的v﹣t图象，下列说法正确的是（ ）

A．水平拉力的大小为0.1N，方向与摩擦力方向相同 B．水平拉力作用下物体滑行12m C．撤去拉力后物体还能滑行7.5m

D．物体与水平面间的动摩擦因数为0.1

三、简答题：（共41分请将解答填写在答题卡相应的位置） 11．在“探究力的平行四边形定则”的实验中

（1）如图所示是甲、乙两位同学所得到的实验结果，若用F表示F1、F2的合力，用F′表示F1和F2的等效力，则可以判断 （选填“甲”或“乙”）同学的实验结果是符合事实的．

（2）关于操作步骤和注意事项，下列说法中正确的是 （填字母代号） A、两细绳必须等长

B、拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤平行贴近木板 C、用两弹簧秤同时拉细绳时两拉力之差应尽可能大

D、拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．

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12．某实验小组应用如图1所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码及砝码盘的总质量为m，所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz．实验步骤如下：

A．按图所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直； B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；

C．挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度； D．改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度．

根据以上实验过程，回答以下问题：

（1）对于上述实验，下列说法正确的是 ． A．小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等 B．实验过程中砝码盘处于超重状态

C．与小车相连的轻绳与长木板一定要平行

D．弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半 E．砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量

（2）实验中打出的其中一条纸带如图2所示，由该纸带可求得小车的加速度a= 2

m/s（结果保留两位有效数字） （3）由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象（如图3），与本实验相符合的是 ．

模块选修（选修模块3-3） 13．（选修模块3﹣3）

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