第5课 英国革命

【1】、英国革命 背景

1. 背景

（1）AD 17世纪，英国资产主义迅速发展

① 圈地运动使农村诞生了雇佣劳动的农牧场和新贵族 ② 手工工场（毛纺织为主）规模扩大，雇佣人数众多

（2）新兴资产阶级和新贵族利益趋同——渴望废除君主专制，发展自由资本主义 （3）斯图亚特王朝（詹姆士一世）的专制统治

① 措施：政治 —→ 君权神授；经济 —→ 搜刮民众

② 直接损害了资产阶级和新贵族（革命领导力量）的利益 ③ 严重阻碍了英国资本主义的进一步发展 2. 英国革命 爆发标志：A D1640 长期议会

【2】、英国革命 光荣革命

1. AD 1660，斯图亚特王朝（查理二世，詹姆士二世）复辟，恢复君主专制

2. AD 1688，光荣革命（荷兰执政威廉任英国国王）

【3】、君主立宪制

1. 两部法案

（1）《权利法案》——AD 1689 （2）《王位继承法》——AD 1701 2. 法案确立 意义

英国确立了“议会至上”原则和君主立宪制 3. 影响

（1）揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动的序幕，标志着世界近代史的开端（AD 1640）（2）为英国资本主义迅速发展铺平道路 （3）英国进入一个较长的稳定发展时期 （4）为工业革命创造了条件

第6课 启蒙运动

【1】、启蒙运动 背景

1. 资本主义发展的需要

2. 科学技术的发展为人们提供思想武器

【2】、启蒙思想 兴起和发展

1. 兴起

（1）时间：AD 17世纪 （2）国家：英国 （3）代表人物

① 霍布斯——首倡“社会契约论” ② 洛克——首倡“分权学说” 2. 发展

（1）时间：AD 18世纪 （2）国家：法国

（3）代表人物：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗 3. 实质：一场资本主义思想解放运动

【3】、启蒙思想主张

1. 批判君主专制

（1）伏尔泰：开明君主制（君主立宪制） （2）孟德斯鸠：三权分立学说，《论法的精神》 （3）卢梭：民主共和国

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2. 宣扬自由、平等

（1）概念：经济活动、思想、言论、出版自由，但“受到法律支配” （2）代表人物

① 伏尔泰——抨击天主教会，反对君主专制，赞成开明君主 ② 卢梭——《社会契约论》，“天赋人权，主权在民” ③ 狄德罗——《百科全书》，反对君主独断专行，主张国家权力来自人民

【4】、启蒙运动 意义

1. 从各个方面向封建势力发起猛攻，传播进步思想，从根本上动摇了封建统治的思想基础 2. 为即将到老的美、法等国的资本主义革命提供了理论依据 3. 为资本主义国家提供了系统的政治构想

【5】、思想解放运动

1. 第一次思想解放运动——AD 14~15世纪，文艺复兴 主张：人文主义

2. 第二次思想解放运动——AD 17~18世纪，启蒙运动 主张：理性主义

第7课 美国独立战争

【1】、美国独立战争 原因

1. 根本原因——北美资本主义发展受到英国殖民阻碍

2. 直接原因

（1）殖民地实行地方自治，民主意识强烈 （2）启蒙思想的广泛传播

（3）殖民地逐渐形成统一的市场，英语成为通用语言，美利坚民族形成，要求民族独立 （4）英国加强对殖民地的控制，激化殖民地与宗主国的矛盾

【1】、美国独立战争 过程

1. AD 1776，7 月4日，大陆会议正式通过了由杰弗逊起草的《独立宣言》（被马克思称为“第一个人

权宣言”），宣告美国独立

【2】、联邦制度

1. 确立

AD 1787 5月 ～ 9月，费城召开制宪会议，制定了《合众国宪法》，确立美国联邦制度 2. 内容

（1）实行中央与地方分权的国家体制

（2）联邦政府有征税、征兵、发行统一货币和管理对外贸易的权力 （3）联邦政府按三权分立、互相制约的原则构建。 3. 影响

（1）解决了中央和地方政府之间的关系，以及联邦政府各种权力分配问题

（2）使美国以后的政局得以长期保持相对稳定，有利于其资本主义经济迅速发展。

第8课 法国大革命

【1】、法国大革命 进程

1. 第一次起义——攻占巴士底狱

（1）时间：AD 1789，7月14日 （2）行为：颁布《人权宣言》（AD 1789）和1791年宪法 （3）意义：

① 开始君主立宪制 ② 革命取得阶段性胜利

【2】、拿破仑帝国

1. AD 1804，拿破仑称帝，建立拿破仑帝国

2. AD 1804，颁布《法国民法典》，又称《拿破仑法典》 （1）内容

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① 否认封建等级制和特权 ② 保护私有财产不受侵犯

③ 把革命中形成的小土地所有制用法律形式固定下来 （2）影响

① 沉重打击欧洲封建统治 ② 传播自由民主平等思想 ③ 促进资本主义在欧洲发展

3. AD 1815，在内外反对势力的夹击下，拿破仑帝国崩溃，结束了拿破仑对法国的统治。

第三单元 工业社会的来临

18世纪60年代到19世纪40年代，人类历史上第一次工业革命在英国率先发生，并迅速扩展到西欧、北美及其他地区，人类进入了工业文明时代。机器生产代替了手工劳动，铁路和汽船代替了马车与木帆船，煤炭和钢铁等新能源、新材料被广泛运用。与生产力迅猛发展相适应，工厂制、股份制、社会立法等新制度和新法规应运而生。工业革命不仅改变了社会产业结构，而且引起社会阶级结构、上层建筑、生活方式和社会风貌等的深刻嬗变。工业革命使资本主义制度得到巩固和发展，促进了资本主义世界市场的扩大和资本主义世界体系的形成。工业革命在推动人类历史进步的同时，也衍生了一系列新的社会矛盾。

第9课 英国工业革命

【1】、工业革命 背景

1. 定义

用机器生产代替手工劳动，从工场手工业向机器大工业转变的过程 2. 前提与条件

（1）社会安定，政局稳定（君主立宪政府推行有利于资本主义发展的政策） （2）世界市场不断扩大（新航路开辟）

（3）“光荣革命”后圈地运动大规模开展，提供了大量自由的劳动力

（4）海外殖民和奴隶贸易在积聚资本、开辟国外市场方面起了重要作用 （5）英国发达的工场手工业提供了劳动分工和技术条件

【2】、工业革命 进程

1. 棉纺织业发明、使用机器

（1）AD 1764，哈格里夫斯发明“珍妮机”

（2）AD 1771，阿克莱特建立了全国第一个水力纺纱厂，标志着现代工厂的诞生 2. “蒸汽时代”——解决动力

AD 1782，詹姆斯·瓦特研制“万能蒸汽机”，是第一次工业革命中最重大的技术发明，有力地推动了工业革命的步伐，开辟了崭新的“蒸汽时代” 3. 新能源和新材料

煤炭和钢铁，为机器制造业奠定了基础 4. 交通工具

汽船，蒸汽机车（斯蒂芬逊制造） 5. 运输技术

开始了运输技术的重大改革，出现兴建铁路，加快工业化进程

【3】、“世界工厂”

1. 概念：

AD 19世纪中叶，英国工业革命基本完成，成为世界工厂

【4】、工业革命 影响

1. 创造了巨大的生产力

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2. 促进英国从农业社会嬗变为工业社会，，农业在国民经济中所占比重不断缩小，第二产业（工业）、第三产业（服务业）的比重不断扩大

3. 造成了阶级关系的深刻变化，近代工业资产阶级和工人阶级逐渐形成 4. 加速了城市化进程

5. 带来了与农业时代不同的贫困、环境污染、犯罪的那个新的社会问题

第10课 资本主义经济制度的确立

【1】、现代工厂制度

1. 概念

现代工厂制度是工业革命的产物。随着机器大工业的发展，生产组织和经营管理形式发生了质的变化

2. 本质：生产组织形式 3. 特点

（1）将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂里 （2）按严格的规章制度和分工 （3）使用机器进行生产 3. 意义

（1）有利于运用科学的管理方法

① 制定各项技术的操作规范及其他经营管理的规章 ② 使机器设备最大限度的发挥生产效能 ③ 使工人发挥最大限度的劳动潜力 ④ 提高生产效率和经济效益

（2）有力地促进了英国经济的高速发展

第11课 工业时代初期的社会矛盾

【1】、血汗工厂

1. 背景：

（1）社会生产力飞跃发展 （2）社会财富空前增长 （3）生活水平得到提高 2. 概念

工业时代初期，许多工厂成为残酷剥削工人的“血汗工厂” 3. 特点

（1）高强度机械化劳动 （2）工作环境恶劣 （3）劳动时间长 （4）工资低廉

（5）得不到必要的教育

【2】、社会立法

1. 目的

（1）维护资本主义经济持续发展 （2）缓和阶级矛盾 2. 起始法规：工厂法 3. 影响 （1）积极

① 社会立法从法律上一定程度保障了社会底层民众的一些基本权利 ② 改善工人生活条件

③ 缓和矛盾，化解社会冲突

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