第三单元 秋天来了 主题一 一起找秋天
教学目标：
1、了解秋天自然景物的特点，注意季节的变化。 2、体验秋天给人们带来的快乐。
3、学习观察、记录的方法，能把观察和发现用自己的方式记录下来。
4、在活动中能注意安全。 教学重难点
1、了解秋天自然景物的特点，注意季节的变化。
2、学习观察、记录的方法，能把观察和发现用自己的方式记录下来。
教学准备：记录本，笔，彩笔，温度计等。 教学时间： 二课时
第一课时
教学目标：
1、了解秋天自然景物的特点，注意季节的变化。 2、体验秋天给人们带来的快乐。 重难点：
了解秋天自然景物的特点，注意季节的变化。 教学准备：铅笔，记录本。 课前批注：
教学过程：
一、导入新课:同学们你们有没有发现校园，街道，马路等景色的变化，人们衣着的变化，色彩上的变化等等。这是为什么呢？
二、寻找秋天 1、在身边找秋天。 （1）个人观察记录。
（2）小组讨论：怎样通过其他途径更多的感受秋天，了解秋天，认识秋天。
（3）汇报讨论结果，进行评价鼓励。 2、在大自然中找秋天。 （1）个人观察记录。 （2）汇报自己眼中的秋天。
三、小结：秋天确实变化很多，只要同学们仔细观察就会发现秋天里很多秘密。
板书设计：
气温下降 树叶黄了 果实成熟 人们穿上毛衣
课后批注：
第二课时
教学目标：
1、学习观察、记录的方法，能把观察和发现用自己的方式记录下来。 2、在活动中能注意安全。 重难点：
1、学习观察、记录的方法，能把观察和发现用自己的方式记录下来。 教学准备：记录本，笔，彩笔，温度计等。有关秋天的树叶等。 课前批注： 教学过程：
一、课前导入:上节课我们观察了秋天的变化，这节课我们学习秋天怎样保健。
二、秋天的保健。
1、小组讨论：秋天会得什么病。 2、选代表汇报。
3、了解，秋天里的一些常见疾病。 三、评价活动。 1、自我评价。 2、互相评价。
四、小结：秋天气温变化对人们生活影响很大，要学会增减衣服，适应季节变化。
板书设计：
学会增减衣服，适应季节变化。