武汉体育学院硕士学位论文

征方面的表现有所不同。进攻选手在心理感受性方面明显优于二传选手和自由人；二传选手在独立成绩和智能效率运动智能特征上与进攻选手和自由人相比具有明显优势。自由人在心理感受性上要低于进攻选手和二传选手，但在灵活性以及顺从成就上要高于二传选手和进攻选手。由此可见，从顺从成就，独立成就、智能效率、心理感受性以及灵活性等表现运动智能特征因素上来分析，我国优秀女子排球运动员运动智能特征因其所担任的比赛场地上的位置不同而表现不同的智能特征。其中，进攻选手属于又快又准型；二传手具有又快又准、慢而准的双重运动智能特征；自由人属于快而不准型。

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5 结论与建议

5 结论与建议

5.1结论

5.1.1优秀女子排球运动员竞技术能力的主要身体形态因素主要包括身高、体重、手长，肌肉类型，以及体型等五个方面。在各种机能指标中，心率、血型、最大摄氧能力、无氧能力和肺活量是影响优秀女子排球运动员竞技术能力力的主要身体机能因素。技术水平的因素主要有跳发球、垫球、传球、扣球和拦网。战术因素主要有双面进攻、三维进攻、立体进攻、三人拦网和多人拦网。心理能力的因素只有心理过程和个性特征的某些方面是较为重要。运动智能的因素主要有顺从成就、独立成就、智能效率、心理感受性和灵活性。

5.1.2我国优秀女子排球运动员的竞技术能力力特征整体表现为体能、技术能力、战术能力、运动智能和心理能力五个方面的能力。体能特征主要表现为体格高大、匀称，健壮有力，体力充沛，去脂体重及质密度大，反应移动快、协调灵活；技术能力特征整体表现为:发球技术低平化、速度化、弧度化，垫球技术实用化、多样化、经济化，传球技术速度化、合理化，扣球技术力量化、高效化，拦网技术高空化、手型经济化等特征；战术能力特征整体表现为平面与立体结合，战术变化多样，体现出“快、灵、狠”等战术特点；心理能力特征整体表现为:稳定性较高，支配性强、同众性好、宽容性好、自我控制能力强、进取能力欲望强；而运动智能特征表现为进攻选手属于又快又准型；二传手具有又快又准、慢而准的双重运动智能特征；自由人属于快而不准型。

5.2建议

5.2.1本研究关于心理因素对排球运动员竞技术能力力的研究还不够深入，有待增加心理研究的可操作性。

5.2.2对优秀女子排球运动员进行训练时要综合考虑多个方面的因素，本研究中只是进行了初步的实验探索,有待进一步的深入研究。

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致 谢

本文是在潘铁军副教授精心指导和大力支持下完成的。他以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。同时，在此次毕业设计过程中我也学到了许多关于排球理论以及训练方面的知识。另外，我还要特别感谢所有武汉体育学院的各位老师和领导，感谢你们为我的研究生学习提供了良好的学习环境。

最后，再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢！

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