六、 为下列句子排序,使其成为一段通顺的对话。 (共1题;共1分)
18. (1分)读一读,给下列句子排序 A Guess!
B Wow! A toy car. It's beautiful. C Pencils?
D Wu Yifan, What's this in the box? E No! Open it and see!
(________) —(________)—(________)—(________)—(________)
七、 连词成句。 (共5题;共25分)
19. (5分)are little They my friends (.)(连词成句) 20. (5分)usually, sports, play, I, three o'clock, at(.)(连词成句) 21. (5分)cook want be to a I.(连词成句)
22. (5分)Sundays, do, I, often, homework, on (.)(连词成句) 23. (5分)now , doing , is , brother , your , what (?)(连词成句)
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参考答案
一、 将下列单词与其相应的汉语意思连线。 (共1题;共1分)
1-1、
二、 选出下列每组单词中不同类的单词。 (共5题;共10分)
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
三、 看图,选择正确答案。 (共5题;共10分)
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
四、 将下列句子与其相应的汉语意思连线。 (共1题;共1分)
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12-1、
五、 看图,填单词补全对话。 (共5题;共5分)
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
六、 为下列句子排序,使其成为一段通顺的对话。 (共1题;共1分)
18-1、
七、 连词成句。 (共5题;共25分)
19-1、
20-1、
21-1、
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22-1、
23-1、
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