现代汉语单元小节自测选择题库
第二章语音 第一节语音概说
1. 广东梅县话属于__________方言。
A.吴方言 B.湘方言 C.客家方言 D.闽方言
2. 现代汉民族共同语和方言的关系是__________。 A.互相排斥
B.共同语是在方言基础上形成的 C.方言是从共同语中分化出来的 D.共同语的推广以消灭方言为前提
3. 《汉语拼音方案》是1958年2月由__________ 批准公布的。 A.国务院 B.全国政协
C.中国文字改革委员会 D.第一届全国人民代表大会
4. 语音的本质属性是__________。
A.物理属性 B.生理属性 C.音色 D.社会属性
5. 下列各组音节中，相同的字母音素相同的是__________。 A.zi — ri B.le — lie C.ɡen — ɡe D.ɡuɑn — quɑn
6. “妞儿”有_________个音素。
A.3 B.4 C.5 D.6
7. 下列说法，不正确的是_________。
A.英语中音长的作用体现得比汉语中的作用明显 B.汉语中，音强具有区别词义和区分词性的作用
C.声调不是汉语音节的必要组成部分，有的音节可以没有声调 D.发音时音高的变化与声带的长、短、厚、薄、松、紧有关
8. 下列条件，不属于影响发音音色的是__________。 A.发音体不同 B.振动时间不同 C.发音方法不同 D.共鸣器形状不同
9. 下列关于音节的描述，不正确的是__________。
A.语音结构的基本单位 B.最小的语音单位
C.自然感到的最小的语音片段 D.可以由一个音素和声调构成
10. 下列关于普通话辅音的描述，说法正确的是__________。 A.普通话共有22个辅音 B.普通话共有4个浊辅音 C.普通话共有5个擦音 D.普通话共有8个不送气音
第二节 声母
1. 普通话中的声母共有__________个。
A.10 B.21 C.22 D.39
2. 声母的发音是由__________决定的。
A.舌位的前后 B.发音部位和发音方法 C.舌位的高低 D.唇形的圆展
3. 下列关于声母的说法，正确的是__________。 A.都是清音 B.都是浊音
C.只有m、n、l、r是清音，其他都是浊音 D.只有m、n、l、r是浊音，其他都是清音
4. 声母m是__________。
A.舌尖中浊鼻音 B.舌尖后浊鼻音 C.双唇清擦音 D.双唇浊鼻音
5. 下列音素中不属于鼻辅音的是_________。 A.m B.r C.n D.nɡ
6. 下列全是平舌声母的一组词是__________。 A.挣扎 踌躇 彩绸 私自 B.组织 支持 资财 事实 C.洒扫 色彩 参赛 遵从 D.松鼠 实施 送丧 桑椹
7. 下列全是翘舌声母的一组词是__________。 A.种族 嘴唇 征程 长者 B.唇齿 厂址 杉树 称职 C.迟早 财产 诊所 实质 D.杂志 拆穿 算术 真挚
8. 普通话声母中，只有_________是一组清浊相对立的声母。
A.d和t B.m和n C.j和q D.sh和r
9. 发音时，发音部位的某两个部分靠近形成缝隙，气流从缝隙通过，发出的音是__________。
A.塞音 B.塞擦音 C.擦音 D.边音
10.下列关于发音条件的描述，不正确的是__________ AA.ɡ是舌面后、不送气、清、塞擦音 B.nɡ是舌面后、不送气、浊、鼻音 C.t是舌尖中、送气、清、塞音 D.b是双唇、不送气、清、塞音
第三节 韵母
1. 下列因素，不属于影响元音发音的是__________。 A.舌位的前后 B.舌位的高低 C.发音的方式 D.唇形的圆展
2. 普通话的前元音是__________。 A.i、?、? B.i、u、? C.o、e、u D.ɑ、i、u
3. i和?、u和?的不同分别是__________。 A.舌位前后不同，舌位高低不同 B.唇形圆展不同，舌位高低不同 C.舌位高低不同，唇形圆展不同 D.唇形圆展不同，舌位前后不同
4. “ei、ie”两个韵母中，“e”的发音__________。 A.完全一样
B.比较接近，不必区分
C.是两个完全不同的 元音音素 D.比较接近，但有区别
5. 单元音韵母?，是________。 A.舌面、前、低、不圆唇元音 B.舌面、前、高、圆唇元音 C.舌面、后、高、圆唇元音 D.舌面、后、高、不圆唇元音
6. 下列音节中，韵母为撮口呼的一组是__________。 A.yɑn wen B.quɑn yue C.ye ling D.xue qiu
7. 下列全是齐齿呼韵母的一组是__________。 A.金、永、力、此 B.亦、烈、流、晓 C.咬、两、解、跃 D.拥、前、家、师
8. 下列全是后响复韵母的一组是_________。
A.ɑi、ei、ɑo、ou、uo B.ɑo、ɑi、iɑ、ei、uɑ C.iɑ、ie、uɑ、uo、?e D.iɑ、ie、uɑ、uo、ou
9. 下列词语，不属于前响复韵母的是__________。 A.栽培 B.画家 C.收买 D.开头
10. 下列关于韵母结构的描述，正确的是__________。 A.“小”的韵尾为o B.“绝”的韵头为u C.“学”的韵腹为? D.“厂”的韵尾为ɡ
第四节 声调
1. 普通话的声调主要是__________ 的不同变化决定的。 A.音高 B.音强 C.音长 D.音色
2. “潜力”一词的调值是__________。 A.214 51 B.35 51 C.211 51 D.55 51
3. 普通话中“您”的调型是__________。 A.高平调 B.中升调 C.降升调 D.全降调
4. 下列各组词语中，画线的字调值相同的是__________。 A.尽管 尽力 B.处理 处所 C.即使 既然 D.鲜血 血压
5. 一男子在京剧中唱花旦，他的__________发生了变化。 A.相对音高 B.调值 C.绝对音高 D.调类
6. 下列关于声调的描述，不正确的是_________。
A.声调是依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。 B.调值相同的字，调类一定相同。
C.普通话与方言之间，调类相同，调值不一定相同。 D.调值只表示相对音高，不表示绝对音高。
7. 普通话中的“55、35、214、51”，被称为_________。 A.四声 B.调类 C.调号 D.调值
8. 声调符号应标在__________。
A.韵母上 B.主要元音上 C.韵头上 D.韵尾上
9. 下列成语注音全部正确的是__________。 A.忍俊不禁 rtn jùn bù j?n B.茅塞顿开 máo sài dùn küi C.驾轻就熟 jià q?n jiù shú D.亘古未有 h?nɡ ɡǔ wai yǒu
10.下列成语4个音节声调排列顺序是阳平、阴平、去声、去声的是_________。 A.乘虚而入 B.随声附和 C.风卷残云 D.教学相长
第五节 音节
1. 普通话音节的韵头，由__________来充当。 A.ɑ、o、e B.i、u、? C.舌面元音 D.单元音
2. “ei”和“ie”两个音节的韵腹__________。 A.都是e B.都是?
C.前一个是?，后一个是e D.前一个是e，后一个是?
3. 在现代汉语普通话中，辅音在音节中出现的位置是__________。 A.只能出现在音节的开头 B.只能出现在音节的末尾 C.少数可以出现在音节的中间 D.只能出现在音节的开头和末尾
4. 汉语音节不可缺少的是__________。 A.声母和韵母 B.韵腹和声调
C.韵母和声调 D.声母、韵母和声调
5. 下列几组中，符合汉语拼音的拼写规则的是__________。 A.优秀yōuxiù 上海市shànɡhǎi sh? B.月夜yua ya 语言yǔyán C.论文luanw?n 方案fünɡàn
D.中午zhōnɡwǔ 高兴ɡüox?nɡ
6. 在普通话语音系统中，下面几组韵母都能同声母n相拼的是_________。 A.uo o B.en uen C.ie ?e D.iɑ ei
7. “飞”不能拼成fi，是因为普通话中f声母_________。 A.不跟开口呼韵母相拼 B.不跟合口呼韵母相拼 C.不跟齐口呼韵母相拼 D.不跟撮口呼韵母相拼
8. 韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时写成iu、ui、un，调号标注情况为__________。
A.标在前面的i或u上 B.标在后面的i、u、n上 C.都标在u上
D.iu和un标在u上，ui标在i上
9. 在普通话里，能跟舌面音j、q、x相拼的一组韵母是__________。 A.开口呼、合口呼 B.开口呼、齐齿呼 C.合口呼、撮口呼 D.齐齿呼、撮口呼
10. 下列关于音节拼写规则的描述，正确的是__________。
A.以i、u、?开头的音节，连接在其他音节后面时要使用隔音符号 B.?行的韵母与声母n、l相拼时，?上的两点要省去 C.单韵母i、u、?自成音节时，音节开头要使用y、w D.单韵母?单用时写作e
第六节 音变
1. 轻声的作用是__________。
A.使语音有抑扬顿挫的变化，增加语音的音乐性 B.表示喜爱、亲切的感情色彩 C.可以区别词义和词性 D.表示细小、细微的状态
2. “儿化韵”的拼写方法是__________。 A.用er B.在韵母后加r
C.在韵母后加上er D.在韵母后直接卷舌
3. “画”和“画儿”两个词，__________ 。 A.意思一样，没有区别
B.意思没有区别；词性有区别，“画”是动词，“画儿”是名词 C.感情色彩有强弱，“画儿”的感情色彩强
D.词性有区别，“画”是动词，“画儿”是名词；意义也有区别
4. 下列词语中，“一”的变调不同的是__________。 A.一鼓作气 B.一片丹心 C.一帆风顺 D.一鸣惊人
5. “谈不谈”、“不是”中的两个“不”，应该读作__________。 A.阴平、上声 B.轻声、去声 C.去声、阳平 D.轻声、阳平
6. 下列词语中，上声变调的情况不同的是_________。 A.脑筋 B.抵达 C.宇宙 D.勉强
7. “行啊”中的“啊”应读为_________。 A.a B.ya C.nga D.na
8. 下列每组词中，“子”都读轻声的是__________。 A.莲子、虾子 B.帘子、桌子 C.学子、椅子 D.鱼子、孙子
9. 下列每组词中均发生变调的是__________。
A.回应、一切、首先 B.运动、理想、北京 C.平常、树叶、道路 D.大象、河流、不去
10. 关于语流音变，下列描述正确的是__________。 A.“一”在去声前读51调值 B.“不”在去声前读35调值
C.上声与上声连读时，前一个上声变21调值 D.上声与轻声相连时，前一个上声变35调值
第七节 语音规范化
1. 下列两个词的注音全部正确的是__________。 A.濒临(b?nl?n) 波浪(bōlàng) B.金钗(j?nchü) 嗔怒(chynnù) C.赔偿(p?isháng) 瞠目(chyngmù) D.狭隘(xiàài) 凹陷(üoxiàn)
2. 下列两个词的注音存在错误的一组是__________。 A.辍学(chu?xu?) 阔绰(ku?chu?) B.傣族(tǎizú) 逮捕(dàibǔ) C,讹诈(?zhà) 咖喱(gül?)
D.皈依(gu?y?) 哈达(hǎdá)
3. 下列词语注音正确的是，__________ 。 A.腌臜(ünzü) B.砧板(zhünbǎn) C.穿凿(chuünzáo) D.对峙(du?sh?)
4. 下列多音字中，注音错误的是__________。 A.扒(pá)手 B.创(chàung)伤 C.女红(nǚgōng) D.肉脯(fǔ)
5. 下列包含“shi”音字的词是__________。 A.钥匙 B.寻思 C.理事 D.声势
6. 下列姓氏，注音有错误的是_________。
A.朴(piáo) B.翟(zhái) C.晁(cháo) D.龚(gǒng)
7. “供给”应读为_________。
A.g?ng gai B.gōng gti C.gōng jǐ D.g?ng j?
8. 下列每组词中，“子”都读轻声的是__________。 A.莲子、虾子 B.帘子、桌子 C.学子、椅子 D.孢子、孙子
9. 下列符合《普通话异读词审音表》读音规定的是__________。 A.猹 zhá B.粘 (zhün)贴 C.娱 yù D.轶 y?
10. 下列符合《普通话异读词审音表》读音规定的是__________。 A.勃 bǒ B.胞 püo C.背 (b?)静 D.癌 ái
第三章文字
第一节汉字的特点与形体
1. 汉字属于__________。
A.表意文字 B.表音文字 C.音素文字 D.音节文字
2. 汉字在历史上出现过的五种正式字体是__________。 A.甲骨文、小篆、大篆、隶书、楷书 B.甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书
C.甲骨文、篆书、秦隶、汉隶、楷书 D.甲骨文、金文、篆书、行书、楷书
3. 通行于西周的青铜器上的文字是__________ 。
A.甲骨文 B.金文 C.篆书 D.隶书
4. 以籀文和石鼓文为典型代表的文字是__________。 A.小篆 B.大篆 C.金文 D.隶书
5. 秦始皇统一六国后整理、推行的标准字体是__________。 A.秦隶 B.金文 C.大篆 D.小篆
6. 被称作“从具备象形特点的古文字演变为不象形的今文字的转折点”的汉字形体是_________。
A.小篆 B.大篆 C.汉隶 D.秦隶
7. 产生于唐代，变化多端，极难辨认的汉字形体是_________。 A.行书 B.今草 C.狂草 D.章草
8. 以下说法不正确的是__________。 A.楷书兴于汉末，盛行于魏晋。
B.汉隶是在小篆的基础上演变来的，是汉代通行的字体。 C.汉字的形体主要是朝着简化易写的方向发展的。 D.草书和行书是辅助性字体。
9. 现行汉字手写体最常用的是__________。
A.楷书 B.行书 C.草书 D.正书
10. 印刷体常用的几种变体是__________。 A.宋体 彩云体 楷体 黑体 B.宋体 仿宋体 楷体 黑体 C.宋体 魏碑体 楷体 黑体 D.宋体 仿宋体 楷体 真体
第二节 汉字的偏旁与笔顺
1. 汉字笔顺规范依据的是__________。 A.简化字总表
B.第一批异体字整理表 C.现代汉语通用字表 D.普通话异读词审音表
2. 以下第一笔相同的一组汉字是__________。 A.怕 国 上 B.位 的 九 C.火 低 区 D.展 刀 为
3. 下列说法，正确的是__________。
A.“车”的最后一笔是竖 B.“与”的第一笔是折 C.“凸”的第三笔是横 D.“义”的第一笔是撇
4. 关于“及”与“丸”，以下说法正确的是__________。 A.“及”是四画，“丸”是三画 B.第一笔都是折 C.最后一笔都是撇 D.都是三画
5. 下列笔画数相同的一组是_________。 A.女 廿 之 B.与 叉 马 C.也 丫 乃 D.山 门 忆
6. 下列第一笔是竖的字是__________。 A.击 B.青 C.北 D.怅
7. 下列第一笔是折的字是__________。 A.唇 B.贯 C.延 D.杂
8. 下列最后一笔是横的字是_________。 A.考 B.医 C.车 D.丹
9. 以下第三笔全是点的一组是__________。 A.忖 母 鸟 B.率 信 意 C.心 丧 商 D.边 音 恶
10.下列描述，不正确的是__________ A.笔顺是书写汉字时笔画的先后顺序 B.“讯”的最后一笔是横 C.“臼”的第三笔是横 D.“皮”的第二笔是撇
第三节 汉字的造字法
1.属于用字法而不是造字法的是__________。 A.假借、转注 B.象形、指事 C.会意、形声 D.象形、会意
2.用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义的造字法是__________。 A.象形 B.指事 C.会意 D.形声
3.“娶”是__________。
A.指事字 B.亦声字 C.象形字 D.假借字
4.以下全是象形字的一组是__________。
A.口 上 鱼 木 B.衣 本 车 瓜 C.月 舟 爪 刃 D.手 泉 雨 牛
5.以下全是左形右声的一组字是__________。 A.梧 锡 都 战 B.调 值 切 隅 C.河 堆 谈 挑 D.攻 惜 肝 村
6.下列关于形声造字法的描述，不正确的是_________。
A.形声是指由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字的造字方法。 B.声旁表示形声字的读音，形声字声旁的读音与整个形声字的读音一致。 C.有的形声字有省形和省声的情况。
D.形旁的作用主要是表示字的意义类属，帮助了解和区别字的意义。
7.下列关于造字法的描述，正确的是_________。
A.形声字按形旁和声旁的部位看，右形左声的字最多。 B.“涉”和“河”是同一种造字法造出来的汉字。 C.造字法主要有六种，即古人所谓“六书”。
D.异体会意字是由不同的字组成的，同体会意字是由相同的字组成的。
8.以下全是指事字的一组是__________。 A.刃 三 水 B.甘 寸 上 C.下 末 鸟 D.目 本 朱
9.以下全是会意字的一组是__________。 A.忍 明 森 B.取 盆 武 C.休 磊 从 D.未 囚 灶
10.下列全是形声字的一组是_________。 A.尖 裹 旱 B.和 旗 阁 C.新 根 汆 D.教 梳 益
第四节 汉字的整理与规范
1. 整理异体字的主要原则是__________。 A.从俗 B.从简 C.从俗从简 D.从古从正
2. 针对社会上并存并用的同音、同义而书写形式不同的词语，我们国家颁布了__________。
A.简化字总表 B.第一批异体字整理表 C.第一批异形词整理表 D.印刷通用汉字字形表
3. “登载”和“装载”两个词中的“载”的读音分别是__________。 A.zǎi和zài B.zài和zǎi C.都读zǎi D.都读zài
4. 属于一形多音多义的汉字是__________。
A.依 B.来 C.剥 D.乐
5. 下列成语中注音不正确或不符合规范的是__________ 。 A.宁（n?nɡ）死不屈 B.窗明几(jǐ)净 C.自给(jǐ)自足 D.卓(zhuè)有成效
6.“醜”简化为“丑”使用的简化方法是__________。 A.简化部件 B.草书楷化 C.同音代替 D.保留轮廓
7. 按《现代汉语常用字表》，现代汉字的常用字和次常用字共__________。 A.7000个 B.6000个 C.3500个 D.2500个
8. “相形见绌”的“绌”应读作__________。 A.zhuō B.chù C.cù D.chu?
9. 从形音义的关系上看，“朝”这个字属于__________。 A.一形多音一义 B.一形多音多义 C.多形一音一义 D.多形一音多义
10. 汉字的“四定”是指__________。 A.定量 定形 定符 定序 B.定量 定形 定音 定序 C.定量 定形 定音 定法 D.定名 定形 定音 定序
第五节 纠正错别字
1. 下列说法不正确的是__________。
A.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定“推行规范汉字”。
B.《简化字总表》公布后我们就应该在任何场合下都使用简化字不使用繁体字。 C.《第一批异体字整理表》于1955年公布。 D.《普通话异读词审音表》发布于1985年。
2. 以下词语第一个音节本调读阳平的是__________。 A.碾米 B.允许 C.侮辱 D.潜水
3. 按照《第一批异形词整理表》的标准，以下属于规范形体的词是__________。 A.思惟 B.笔划 C.份量 D.参与
4. 以下书写正确的成语是__________。
A.再接再励 B.汗流浃背 C.穿流不息 D.一愁莫展
5. 以下没有错别字的一组是__________。
A.为虎作伥 相形见拙 B.中流抵柱 脍炙人口 C.提纲挈领 风雨如晦 D.惮精竭虑 自暴自弃
6. 下列书写正确的词语的是_________。 A.冷不防 B.一副对联 C.气氛融和 D.编篡字典
7. 下列书写有误的一组是_________。 A.订户 掺和 B.斑驳 含糊 C.疯颠 喝采 D.嫁妆 简练
8. 以下相同的字读音相同的一组是__________。 A.埋葬 埋怨 B.押解 解决 C.背包 脊背 D.答案 回答
9. 以下词语书写规范的一组是__________。 A.火伴 车箱 B.推委 希奇 C.胡涂 脚色 D.狼藉 鲁莽
10. 下列说法，正确的是__________。 A.“脂肪”的“脂”读上声。 B.“多么”的“多”读阳平。 C.“祈求”的“祈”读阳平。 D.“憎恨”的“憎”读去声。
第四章 词汇
第一节词汇和词的结构
1. 以下说法有误的是__________。
A.在词的定义中，用能否“独立运用”来区分语素和词，用是不是“最小的”来区分词和短语。
B.固定短语是词跟词的固定组合，一般不能任意增减、改换其中的词语。 C.不定位语素和定位不成词语素叫词缀。
D.能独立成词的语素叫成词语素，又叫自由语素。
2. 以下包含两个语素的是__________。
A.蝴蝶 B.客厅 C.电视机 D.酵母粉
3. 以下全是成词语素的一组是__________ 。 A.地 分 行 不 B.意 有 际 白 C.说 会 基 种 D.画 动 美 勉
4. “一把咖啡壶”中包含__________。
A.2个词，4个语素 B.3个词，4个语素 C.3个词，3个语素 D.2个词，3个语素
5. 以下全是词的一组是__________。 A.山峰 山间 B.吃饭 吃香 C.大米 大树 D.黑板 黑市
6. 以下均属双声联绵词的是_________。 A.彷徨 参差 B.芙蓉 伶俐 C.崎岖 叮咛 D.玲珑 忐忑
7. 以下均属补充型合成词的是_________。 A.气功 压缩 B.扩大 忘记 C.房间 说服 D.雪亮 改进
8. 以下均为附加式合成词的一组是__________。 A.莲子 刷子 B.帘子 桌子 C.学子 椅子 D.鱼子 孙子
9. 以下结构方式相同的一组词是__________。
A.用功 碰壁 照明 B.运动 解剖 丝毫 C.粉饰 树叶 美好 D.司机 革命 痛快
10. 下列描述正确的是__________。
A.由一个语素或一个音节构成的词叫单纯词。
B.由三个或三个以上语素构成的词，其内部可能不止一个层次。 C.汉语语素以双音节为基本形式。
D.合成词主要有复合式、附加式、重叠式和联绵式几种
第二节 词义的性质和构成
1. 词义的性质主要有概括性、民族性和__________ 。
A.模糊性 B.社会性 C.丰富性 D.发展性
2. 关于词的色彩义，说法有误的是__________。
A.词的理性意义是词义的主要部分，词的色彩义是词的附属意义。 B.词的色彩义是指词义中同表达概念有关的意义部分。
C.词的色彩义主要包括感情色彩、语体色彩、形象色彩等几方面。 D.有的词可能同时具有几种不同的色彩意义。
3. 以下均具有形象色彩的一组词是__________。
A.英雄 云海 喇叭花 B.垂柳 墨菊 布谷鸟 C.蛇行 诚挚 碰碰船 D.马匹 彩带 鹅卵石
4. 词的原始义是指词的__________。
A.引申义 B.比喻义 C.基本义 D.本义
5. “这部著作是他十年心血的结晶”中的“结晶”，用的是__________。 A.引申义 B.借代义 C.比喻义 D.形容义
6. 下列关于多义词的说法，错误的是_________。 A.有两个或两个以上义项的词叫多义词。
B.多义词的几个义项之间不一定有密切的联系。 C.多义词的大量存在是词汇丰富的一种表现。
D.多义词对语境有很强的依赖性，在一定的语境中只能有一个义项适用。
7. “别了，我的母校。”和“别去了。”中的“别”是_________。 A.一词多义 B.词义的活用 C.词义的转移 D.同形同音词
8. 以下关于义素的说法，错误的是__________。 A.义素是构成词义的最小意义单位。 B.所有词都可以进行义素分析。
C.义素分析可以突出地显示出词义之间的异同及联系。 D.义素分析一般总是在同一语义场中进行。
9. “卡车”与“公交车”的区别义素是__________。
A.交通工具 B.机动 C.载人 D.陆路
10. 以下属于单义词的一组是_________。 A.领导 疙瘩 B.缎子 苗条 C.近视 担子 D.帽子 把戏
第三节 词义场
1. 下列关于语义场的描述错误的是__________。 A.语义场是通过不同词之间的对比，根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。
B.一个语义场中词的共同义素和区别义素都是相对的。 C.属于同一语义场中的各词实际上是词义组合关系的体现。 D.同一个词可以因其不同意思或关系形成不同的语义场。
2. 从语义场的类别来看，“父母”与“子女”属于__________。 A.关系义场 B.类属义场 C.顺序义场 D.反义义场
3. 以下属于类属义场的一组是__________。 A.初赛 复赛 B.老师 学生 C.哥哥 弟弟 D.桌子 椅子
4. 以下语义场类别相同的一组是__________。
A.春夏秋冬 锅碗瓢盆 B.煎炒烹炸 起承转合 C.红黄蓝绿 纸墨笔砚 D.一二三四 东西南北
5. 以下说法错误的是________。 A.同义词分为等义词和近义词两小类。
B.一组同义词包含两个词，同义词是成对出现的。
C.同义词色彩意义方面的差别主要体现在感情色彩和语体色彩上。 D.一组同义词的理性意义是大同小异的。
6. “铲除、根除”作为一组同义词，其理性意义的主要差别是__________。 A.范围大小的不同 B.程度轻重的不同 C.个体与集体的不同 D.搭配对象的不同
7. “商量、商榷”作为一组同义词，其色彩意义的主要差别是__________。 A.形象色彩的不同 B.语体色彩的不同 C.感情色彩的不同 D.地域色彩的不同
8. 以下意义范围大小有区别的一组同义词是_________。 A.优良、优秀 B.爱戴、爱护 C.边疆、边境 D.鼓励、怂恿
9. 下列属于极性反义义场的一组是__________。 A.生、死 B.黑、白 C.曲、直 D.公、私
10. 下列关于反义词的描述，不正确的是__________。 A.构成反义词的两个词必须是属于同一意义范畴的。 B.一组反义词的词性应当是相同的。 C.“干净”与“不干净”是一组反义词。 D.反义词属于反义义场。
第四节 词汇的组成
1. 以下不属于基本词汇特点的是__________。
A.稳固性 B.能产性 C.变通性 D.全民常用性
2. 关于外来词，以下说法不正确的是__________。 A.外来词是从外民族语言里借来的词
B.引进外族词常用的方法主要是音译、音译加意译和借形 C.“巧克力、香槟酒、芭蕾舞”都是音译外来词 D.“BP机、WTO”都是字母式的借形词
3. 以下全为外来词的一组是__________。
A.休克、苏打、啤酒 B.名堂、把戏、尴尬 C.洗手、挂花、挂彩 D.底蕴、磅礴、而已
4. 以下属于行业语的一组是__________。
A.苦力、巴士、幽默 B.垃圾、别扭、忽悠 C.武士、丞相、王妃 D.血型、理疗、脱水
5. 以下不属于成语特点的是__________ 。 A.意义具有整体性 B.结构凝固 C.风格典雅 D.幽默性强
6. 以下属于动宾结构的成语是__________。
A.光明磊落、古今中外 B.世外桃源、后起之秀 C.顾全大局、墨守成规 D.毛遂自荐、衣冠楚楚
7.关于惯用语，下列说法错误的是__________。
A.惯用语大多含贬义 B.惯用语多为三字形式 C.惯用语书面语色彩较浓 D.惯用语多为动宾结构
8. 以下属于喻意歇后语的是__________。 A.上鞋不用锥子——针(真)好
B.洗脸盆里扎猛子——有劲使不上 C.孔夫子搬家——尽是书(输) D.腊月里的萝卜——冻(动)了心
9. 以下不属于成语的是__________。
A.玉不琢，不成器 B.兔子尾巴长不了
C.巧妇难为无米之炊 D.己所不欲，勿施于人
10. 以下惯用语不是动宾结构的是__________。
A.耍花招、走过场 B.马后炮、铁饭碗 C.钻空子、炒鱿鱼 D.吹牛皮、泼冷水
第五节 词汇的发展与规范
1. 不属于词汇的发展变化的主要表现的是__________。 A.新词的产生 B.书写形体的改变 C.旧词的逐渐消失和变化 D.词义的演变
2. “收获”，本指“农业的收成”，现指“一切行为的所得”，这是__________。 A.词义的转移 B.词义的缩小 C.义项的增加 D.词义的扩大
3. 以下不属于词义演变基本途径的是__________。 A.词义的扩大 B.词义的缩小 C.词义的转移 D.词义的退化
4. 以下属于词义的转移的是__________。 A.“勾当”，原指“办事和事情”，现指“事情”。 B.“灌输”，原指“把流水引到需要水的地方”，现指“输送(思想、知识等)”。 C.“健康”，原指“人体生理机能正常，没有缺陷或疾病”，现指“事物情况正常，没有缺陷”。 D.“妻子”，原指“妻子和孩子”，现指“妻子”。
5. 以下词义的演变途径与其他不同的一项是__________。 A.套话 原指文章、书信中按陈套写的词句，现指套用现成的结论或格式而没有实际内容的话。
B.检讨 原指“讨论研究”，现指“严格地自我批判”。 C.为了 原含有原因和目的两个方面内容，现只表示目的。 D.爱人 原指恋爱中的女性一方，现指夫妻的任一方。
6. 以下不属于词汇规范三项原则的是_________。
A.必要性 B.普遍性 C.能产性 D.明确性
7. 以下关于普通话词汇规范的说法，不正确的是_________。 A.普通话词汇的规范应以北方话为基础
B.可以适当吸收外来词和古语词以丰富普通话词汇 C.普通话词汇的规范应以北京话为基础
D.普通话词汇也可吸收各地方言中的有益成分
8. 以下关于外来词规范的说法，不正确的是__________。 A.不要滥用外来词
B.应统一外来词的汉字书写形式
C.吸收外来词，应尽量采用意译方式 D.吸收外来词，应尽量采用音译方式
9. 以下外来词，更规范的一组是__________。 A.康拜因 梵哑铃 B.布拉吉 士敏土 C.戈里基 维他命 D.高尔基 维生素
10. 以下词语使用规范的是__________。
A.昨天小组会上，大家对小王进行了批评，没料到他竟衔泣起来。 B.希望这第三个战役，有个好的滥觞，健康地向前发展。 C.叶圣陶老人须眉皓白，满头霜雪，而精神矍铄。
D.在国庆文艺晚会上，各种颜色的灯光把会场布饰得非常壮丽。
第五章 语法
第一节 词类
1. 划分汉语词类的主要依据是词的__________。 A.构形形态 B.构词形态 C.语法功能 D.意义
2. 经常作状语的名词小类是__________。 A.处所名词 B.时间名词 C.方位名词 D.集合名词
3. 关于区别词，以下说法不正确的是__________ 。 A.能作定语 B.能组成“的”字短语 C.表示否定时前加“非” D.能单独作谓语
4. 关于形容词，以下说法不正确的是__________。 A.形容词常作谓语、谓语中心语和定语 B.部分形容词可以带宾语
C.性质形容词大都能受程度副词修饰 D.有些形容词可以重叠
5. “几乎、尤其、有点儿”属于__________。
A.表示语气的副词 B.表示范围的副词 C.表示肯定的副词 D表示程度的副词
6. 以下全是时间名词的一组是_________。
A.平时 向来 时常 B.马上 现在 刚才 C.刚刚 最近 即将 D.早上 目前 刚才
7. 以下词性相同的一组是_________。
A.勇气 愿望 木本 B.相对 新颖 感激 C.准备 吓唬 以为 D.等于 集合 民办
8. “每人交一次作业”的“每”，表示__________。 A.不定指 B.分指 C.虚指 D.旁指
9. 以下“在”为动词的是__________。 A.他晚上在教室学习。 B.小王在吗？有人找。
C.书在桌子上放着，你去拿吧。 D.在那遥远的地方，有位好姑娘。
10. 以下“和”为介词的是__________。 A.小王和小张一起在教室学习。 B.今天下午老师刚和我谈了话。
C.张师傅和李师傅都在车间忙着呢。 D.朱老大和众多乡邻要出去找马了。
第二节 短语
1. “鸟笼子里”属于__________。 A.方位短语 B.偏正短语 C.比况短语 D.主谓短语
2. 下列动宾短语是__________。
A.打扫了两个小时 B.浪费了一天 C.等了一年 D.下了一夜
3. “开会之前”属于__________。 A.偏正短语 B.方位短语 C.主谓短语 D.比况短语
4. 下列动词性短语是__________。 A.进大学之后 B.漂亮得多
C.学习目的 D.一遍一遍地计算
5. 下列比况短语是__________。
A.暴风雨般的掌声 B.像鲜花
C.有功劳似的 D.像小鸟一样飞来
6. “卓越的科学家竺可桢”是_________。 A.偏正短语 B.同位短语 C.联合短语 D.主谓短语
7. 以下不属于量词短语的是_________。
A.一斤 B.那本 C.三次 D.这件事
8. 下列“的”字短语有__________。 A.喜欢新的 B.修自行车的 C.他会来的 D.是我的
9. 下列短语中属形容词性偏正短语的是__________。 A.商人的精明 B.打扫干净 C.特别厚道 D.慢慢地走
10.下列属于兼语短语的是_________。
A.有能力把工作干好 B.嫌这块肉肥 C.希望你能来一趟 D.大家选他当班长
第三节 单句
1. “啊，长这么高了!”中的“啊”是独立语中的__________。 A.插入语 B.称呼语 C.感叹语 D.拟声语
2. “你是不是中文系的学生？”属于疑问句中的__________。 A.是非问 B.选择问 C.正反问 D.特指问
3. 与宾语相互依存的句法成分是__________。 A.动语 B.谓语 C.主语 D.定语
4. “我圆圆地画了一个圈。”中的状语指向__________。 A.主语 B.定语 C.谓语 D.宾语
5. “他喜欢游泳”中的“喜欢”是__________ 。 A.谓语 B.状语 C.兼语 D.动语
6. 下列各句属被动句的是__________。
A.他的衬衫破了。 B.他打碎了杯子。 C.他的胳膊给扭断了。 D.他买了一把茶壶。
7. 下列不属于兼语句的是__________。
A.没有人找你。 B.他有个弟弟在医院工作。 C.我相信你会来的。 D.是你救了我的命。
8. 下列主谓谓语句是__________。 A.银杏，我思念你。 B.我们两人谁也不看谁。
C.关于这些自然现象的变化，他都做了翔实的记录。 D.你说，我能去吗？
9. 下列句中的宾语是主谓短语的是__________。
A.四老爷讨厌她是寡妇。 B.你们知道他是谁？ C.你瞧，这是什么？ D.我请教他一个问题。
10. 下列属于主谓倒置句的是__________。 A.回去吧，妈妈。 B.怎么了，你们？ C.是我不对。 D.再见，老师。
第四节 复句
1. 复句与单句的根本区别是__________。 A.有没有关联词语 B.有几个结构中心 C.有没有句中停顿 D.有几个语调
2. 下列句子中的复句是__________。
A.当他回到家里的时候，孩子一个也不在家。
B.我们的武器，一部分是自己造的，一部分是敌人造的。 C.我这样做，还不是为了你好？
D.不管做什么工作，都要勤奋、努力。
3. “说走就走”表达的是__________。 A.假设关系 B.因果关系 C.转折关系 D.顺承关系
4. “既然A，那么B”表示__________。 A.条件关系 B.因果关系 C.假设关系 D.选择关系
5. 下列不属于因果关系的复句是__________。 A.行李太多，每个人都要拿一些。 B.他劳动惯了，离开土地就不舒服。 C.那边走来两个人，一人提着一只竹筒。 D.老哥哥为人非常和善，孩子们都喜欢他。
6. “这里应该建座桥，以便两岸群众的往来。”这个复句是_________。 A.转折复句 B.条件复句 C.目的复句 D.因果复句
7. 以下的关联法复句是_________。
A.天气暖和起来了，蜘蛛又出来在檐前做网。 B.下雨了，小河涨水了。
C.我们不怕死，因为我们有牺牲精神。 D.外面风这么大，他们还是出发了。
8. 下列属于条件关系的复句是__________。 A.他一进教室就发现气氛不对了。 B.我一打完球就累得蹲在地上了。 C.大家一听完报告就离开了教室。 D.小王一考试就紧张。
9. “不是A，而是B”是表示__________的关联词语。 A.递进关系 B.选择关系 C.顺承关系 D.并列关系
10. “你请我就来。”是__________。
A.兼语句 B.连谓句 C.紧缩复句 D.双宾句
第五节 修改病句
1. 以下没有语病的句子是__________。
A.他甚至连车窗外的茂密的青松、起伏的翠岗和遍地的野花也无意观赏。 B.艰苦的工作正是我们锻炼自己的好机会。
C.吴哥寺在淡蓝色的烟霞中就像一座仙宫，多么美妙地引起人们的遐想。 D.那就要谴责和依法严肃惩处肇事者，医治和保护受害者的安全和健康。
2. 以下有语病的一句是__________。
A.德国队中场队员积极抢断，破坏了巴西队的一传。
B.科技界的同志对这一问题表示了极大的关心和浓厚的兴趣。
C.我们必须狠抓科学技术的现代化，用先进的科学技术把国民经济搞上去。 D.这套网上航班查询系统和民航总局计算机订座系统相连，具有及时、准确、信息全面等特点。
3. 下列句子中成分搭配不当的一句是__________。
A.参加这次运动会的八名男运动员和三名女运动员均是优秀选手。 B.张玉所以这般刻苦，是因为有一种坚强的思想在支配她。
C.这次在工厂劳动的最后一天，是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。 D.敌人已经发现我们了，这里不能久住，今晚六点向瓦窑堡进发。
4. “在老师的教育下，使我提高了认识”这句话的语病是__________。 A.搭配不当 B.语序不当 C.句式杂糅 D.成分残缺
5. “当上级宣布我们摄制组成立的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。”这句话的语病是__________。
A.搭配不当 B.语序不当 C.句式杂糅 D.成分残缺
6. 以下有成分多余语病的句子是_________。
A.他很后悔，不该这样绝情地跟与自己同过患难、共过生死的好朋友分道扬镳。 B.大热天劳动，出汗多，身体里的水分和盐分消耗得也多，不随时补充上去，容易发生中暑。
C.目前正值印度旅游的黄金季节，游客纷至沓来，这种盛况为“黑市”生意提供了赚钱机会。
D.书面语完全脱离口语是违背语言发展规律的反常现象。
7. 以下没有语病的一句是_________。 A.他荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。 B.贺兰县接到文件后，立即在会议上进行了传达，一致认为文件说出了广大农民和干部的心里话。
C.不仅这样，他们还把小岛建成花园一样美丽。 D.在俄罗斯，社会史的研究方兴未艾，而其巨大的生命力正来源于历史唯物主义的基本理论和方法。
8. “从他身上，我们看到了许多党的地下工作者的光辉形象。”这句话的语病属于__________。
A.搭配不当 B.语序不当 C.成分残缺 D.句式杂糅
9. 以下属于语序不当语病的句子是__________。
A.只有弄清30年来教育战线上的是非得失，认识教育规律，才能改变教育适应四个现代化的要求。
B.红萍具有繁殖快、肥效高的特点，但在生产上长期采用季节性稻底养萍，潜力没有充分发挥。
C.“心连心”艺术团到来的消息传开后，街道里的妇女、老人和孩子许多都跑了出来。
D.从此，这个平静的家庭里，就不时发生使人不安的怪事来。
10. 以下属于句式杂糅语病的句子是_________。
A.我们姐妹蜷缩在地板上，合盖一床薄薄的被子，冻得发抖，只好用相互的身子暖和着对方。
B.考试场设在一间古色古香的大厅里举行的。 C.丰富的实践，使他广阔地接触了社会生活。
D.目前财政困难，有些问题短期内不可能很快解决。
第六章 修辞
1. 以下不属于修辞概念范畴的是__________。 A.修辞指运用语言的方法、技巧和规律。
B.修辞指说话和写作中积极调整语言的行为，即修辞活动。 C.修辞指词、短语、句子等语言单位的结构规律。
D.修辞指以加强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学或修辞著作。
2. 关于比喻，以下说法错误的是__________。
A.比喻是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明道理的辞格。 B.比喻有明喻、暗喻、借喻三种基本类型。
C.比喻的本体和喻体之间通常用喻词“像”连接，如“眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红”。
D.比喻可以使深奥的道理浅显化，使抽象的事物具体化，使概括的东西形象化。
3. 以下出现借喻辞格的一句是__________。 A.最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。 B.面对这一问题，白宫及时作出了回答。
C.决定历史命运的不是秦皇汉武，唐宗宋祖，而是人民自己。 D.江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。
4. 利用上下文的联系，把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物，这种辞格叫__________。
A.顶真 B.仿辞 C.双关 D.拈连
5. “农民们都说，看见这样鲜绿的苗，就嗅出白面包的香味儿来了。”中使用的夸张类型是__________ 。
A.扩大夸张 B.缩小夸张 C.间接夸张 D.超前夸张
6. 以下属于语义双关的是__________。 A.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 B.我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九。
C.我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。 D.桑蚕不作茧，昼夜长悬丝。
7. 关于对偶与排比的不同，以下说法不正确的是__________。 A.排比是三项或更多项的平行排列，对偶只是两项的对称并列。 B.排比每项的字数可以不完全相等，对偶两项的字数必须相等。
C.排比几项的意义可以相反或相对，对偶两项的意义都是相同或相似的。 D.排比常反复使用相同的词语，对偶力避字面的重复。
8. “严志和一见了土地，土地上的河流，河流两岸阴湿的涯田，涯田上青枝绿叶的芦苇，心上就漾着喜气。”中使用了__________辞格。
A.拈连 B.顶真 C.层递 D.反复
9. 以下说法不正确的是__________。 A.衬托有主次之分，对比无主次之分。 B.设问是有疑而问，反问是无疑而问。 C.对偶里的“反对”，从意义上来说同时也是对比。 D.“燕山雪花大如席”既是比喻又是夸张。
10. 在一段文字中接连使用同类或异类辞格，这是辞格的__________。 A.兼用 B.连用 C.套用 D.借用