河北省衡水市武邑中学新人教版九年级上册《3.3 元素》同步练习卷(解析版) 下载本文

【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、分子符号、化学式、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键。

15.【分析】根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的 总称,决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),据此进行分析解答.【解答】解:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是核电荷数(即核内质子数)不同,所以决定元素的种类的是核电荷数(即核内质子数)。

A、决定元素的种类的是核电荷数(即核内质子数),不是核外电子数,故选项错误。

B、决定元素的种类的是核电荷数(即核内质子数),不是中子数,故选项错误。

C、决定元素的种类的是核电荷数(即核内质子数),不是最外层电子数,故选项错误。

D、决定元素的种类的是核电荷数(即核内质子数),故选项正确。 故选:D。

【点评】本题很简单,考查学生对元素概念的理解与掌握及灵活应用进行解题的能力.

15.【分析】根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的 总称,决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),据此进行分析解答.【解答】解:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是核电荷数(即核内质子数)不同,所以决定元素的种类的是核电荷数(即核内质子数)。

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A、决定元素的种类的是核电荷数(即核内质子数),不是核外电子数,故选项错误。

B、决定元素的种类的是核电荷数(即核内质子数),不是中子数,故选项错误。

C、决定元素的种类的是核电荷数(即核内质子数),不是最外层电子数,故选项错误。

D、决定元素的种类的是核电荷数(即核内质子数),故选项正确。 故选:D。

【点评】本题很简单,考查学生对元素概念的理解与掌握及灵活应用进行解题的能力.

16. 【分析】A、根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;进行解答;B、根据质子数判断元素及元素的类别;

C、根据原子结构示意图的特点:金属元素的最外层电子数一般少于4,易失去最外层电子形成阳离子;达到8个电子的稳定结构;进行解答; D、根据该原子的最外层的电子数目的特点分析。

【解答】解:A、在该微粒中,质子数=核外电子数=11,为原子;故A说法正确;

B、该原子的质子数是11,是钠原子,属于金属元素,故B说法正确; C、该原子的最外层电子数是1,小于4,在化学反应中易失去一个电子,形成了离子,该元素的一个离子含有10个电子,故C说法错误; D、该原子的最外层电子数是1,小于4,在化学反应中易失去电子,故D说法正确。

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故选:C。

【点评】本题考查学生根据粒子的结构示意图中所给的信息进行分析解题的能力。

16. 【分析】A、根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;进行解答;B、根据质子数判断元素及元素的类别;

C、根据原子结构示意图的特点:金属元素的最外层电子数一般少于4,易失去最外层电子形成阳离子;达到8个电子的稳定结构;进行解答; D、根据该原子的最外层的电子数目的特点分析。

【解答】解:A、在该微粒中,质子数=核外电子数=11,为原子;故A说法正确;

B、该原子的质子数是11,是钠原子,属于金属元素,故B说法正确; C、该原子的最外层电子数是1,小于4,在化学反应中易失去一个电子,形成了离子,该元素的一个离子含有10个电子,故C说法错误; D、该原子的最外层电子数是1,小于4,在化学反应中易失去电子,故D说法正确。 故选:C。

【点评】本题考查学生根据粒子的结构示意图中所给的信息进行分析解题的能力。

17.【分析】依据题干信息以及质子数决定原子的种类分析解答; 【解答】解:由于碳﹣14原子核中含6个质子与8个中子,在衰变时,一个中子变成质子,形成新的原子核,所以该原子核内的质子数成为7,因此该原子核成为氮原子的原子核,其核内质子数是7中子数也是7;

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故选:B。

【点评】此题是一道信息给予题,解题的关键是充分利用题干中关于原子衰变的介绍和所学的原子种类的知识;

17.【分析】依据题干信息以及质子数决定原子的种类分析解答; 【解答】解:由于碳﹣14原子核中含6个质子与8个中子,在衰变时,一个中子变成质子,形成新的原子核,所以该原子核内的质子数成为7,因此该原子核成为氮原子的原子核,其核内质子数是7中子数也是7; 故选:B。

【点评】此题是一道信息给予题,解题的关键是充分利用题干中关于原子衰变的介绍和所学的原子种类的知识;

18.【分析】元素符号可以表示一种元素,还可以表示该元素的1个原子,有时还可以表示一种物质,例如金属元素的元素符号可以表示该金属元素组成的物质.

【解答】解:A、4H2表示4个氢分子; B、4H表示4个氢原子; C、2H2表示2个氢分子; D、H4不能表示4个氢原子。 故选:B。

【点评】本题主要考查学生对化学用语的理解能力,题目重点考查对化学符号中数字意义的了解,考查全面,注重基础,题目难度较小. 18.【分析】元素符号可以表示一种元素,还可以表示该元素的1个原子,有时还可以表示一种物质,例如金属元素的元素符号可以表示该金属元

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